資源簡介

2024—2025學年度上學期期末質量監測
八年級道德與法治·歷史綜合試題
（道德與法治60分，歷史60分，考試時間120分鐘）
注意事項：
1、答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上。
2、選擇題在每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆答在答題卡上相對應的區域內，答在試題卷上無效。
3、考試結束，監考人員將試題卷和答題卡一并收回。
第I卷（選擇題　共52分）
單項選擇題(道德與法治1-14題，歷史15-26題，每小題2分，總計52分)
1．社會關系從建立的基礎可分為血緣關系、地緣關系和業緣關系。下列情境中所涉及的社會關系建立的基礎屬于業緣關系的是
A．小萍和爸媽一起看電影《建黨大業》 B．小偉和舅舅一起游泳
C．小莉的爸爸與鄰居老趙下象棋 D．小啟和同學討論兩會熱點新聞
2．下列有利于養成親社會行為的是
①小強為方便個人使用將共享單車搬進自家樓道 ②小惠乘坐公交上下學時經常給需要的乘客讓座 ③小軒因上課外輔導班而不參加學校綜合實踐活動 ④小芳常利用周末時間到博物館做志愿講解員
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
3．某地依托“網絡問政”平臺，鼓勵群眾在網上提出建議、反映訴求。該做法豐富了民主形式，拓寬了民主渠道。這說明網絡
A．有利于結交新的伙伴 B．為經濟發展注入新的活力
C．促進民主政治的進步 D．成為我們重要的學習工具
4．2024年4月，由中央網信辦主辦的2023年中國正能量網絡精品征集展播活動揭曉結果，550件謳歌新時代、唱響主旋律、傳遞正能量的網絡精品脫穎而出，舉辦這樣的活動旨在
A．提高網絡信息的傳播速度 B．打破人際交往的時空限制
C．利用網絡平臺建言獻策 D．培育向上向善的網絡文化
5．下列有關規則與自由的關系，正確的有
①遵守規則，才能有自由 ②規則保障我們的自由 ③建立規則是為了限制我們的自由④自由就是不遵守規則
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
6．在公共場所活動，應當遵守一定的秩序。下列行為符合維護公共秩序規定的是
①有秩序地進入餐廳，不沖、跑、擠，不插隊，互相謙讓 ②生活自立，參加力所能及的勞動 ③乘坐公共交通工具時按秩序上下 ④勞動者與用人單位簽訂勞動合同
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．“己所不欲，勿施于人”、“海納百川，有容乃大”體現出的品質有
A．平等待人，尊重他人 B．禮貌待人，與人為善
C．換位思考，寬容待人 D．真心待人，大公無私
8．2023年，“質疑××，理解××，成為××”逐漸變成一個造句格式廣泛流行。比如：父母管教嚴厲，自己小時候不理解，甚至心生叛逆；隨著年齡增長，逐漸理解了父母；于是便感嘆“質疑父母，理解父母，成為父母”。“質疑、理解、成為”是心智成長、成熟的必經階段，表現在社會生活的方方面面。這啟示我們
①尊重差異，平等待人 ②要學會換位思考，體會他人感受，理解他人 ③心智成熟之后才能理解他人，善待他人 ④人在社會課堂中不斷成長，是不斷社會化的過程
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
9．以下圖示是某班同學們在學習違法犯罪的內容時所畫，其中正確的是
A． B． C． D．
10．作為社會的一員，我們每個人首先要
A．對同學負責 B．對朋友負責 C．對老師負責 D．對自己負責
11．2024年是我國大學生志愿服務西部計劃實施20周年。20年來，西部計劃發揮共青團的優勢，有效推動50余萬名高校畢業生到以西部地區為主的基層開展志愿服務，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。這啟示我們要
A．奉獻社會 B．學會感恩 C．關愛他人 D．體味親情
12．2024年1月9日，公安部召開新聞發布會公布，2023年全國公安機關共有253名民警、164名輔警因公犧牲，國家對這些英雄都予以緬懷、表彰。這告訴我們
①很多人在為維護我們的成長和幸福生活承擔著責任 ②責任，都是法律規定的，無法推卸 ③要積極行使維護國家利益的權利 ④生命在勇擔責任、戰勝挫折、奉獻社會中延續升華
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
13．2024年4月15日是我國第九個全民國家安全教育日，各地學校積極開展國家安全教育活動。這有利于學生
①增強國家安全意識 ②制定和完善國家安全相關法律 ③構建國家安全體系 ④自覺履行維護國家安全的義務
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．“界碑在我面前，人民在我身后，祖國在我心中，責任在我肩上。”新春佳節，祖國北疆零下20多攝氏度的低溫中，陸軍某旅三角山邊防連巡邏官兵行至國門前，目光堅定地望向哨所飄揚的國旗，嘹亮的口號在邊防線上經久回響。這一場景讓我們感受到戍邊官兵
①守衛邊防、獻身邊防的使命擔當 ②平等待人、寬以待人的處世原則 ③維護國家主權、安全的堅定決心 ④實現國防和軍隊現代化的崇高理想
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15. 《南京條約》規定：英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。這說明
A．中國喪失了關稅自主權 B．中國半殖民地化程度大大加深
C．列強掀起瓜分中國的狂潮 D．清政府淪為“洋人的朝廷”
16. 廣水某初中正在舉行歷史知識搶答賽，某題的提示信息為：“金田起義”“《天朝田畝制度》”“中國歷史上規模最宏大的一次農民戰爭”。此題的答案應是
A. 義和團運動 B. 太平天國運動 C. 李自成起義 D. 三元里人民抗英
17. “大將西征人未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里，贏得春風度玉關。”詩歌贊頌的是左宗棠收復和開發
A. 西藏 B. 新疆 C. 蒙古 D. 甘肅
18．“作為一場政治運動，百日維新短命而敗，但作為一場更廣闊意義上的社會文化運動，則自有其成功之處。”材料肯定了戊戌變法
A．實現了救亡圖存的政治目標 B．起到了思想啟蒙的作用
C．改變了近代中國的社會性質 D．動搖了封建道德禮教的統治地位
19．“辛亥革命從根本上確立了中國‘民主共和’的政治方向，因此促進了中華民族的復興。”這主要體現在當時
A．提出三民主義 B．推翻封建制度
C．建立民國和頒布《臨時約法》 D．完成反帝反封建的革命任務
20. 1921年6月29日下午6點，毛澤東在長沙小西門碼頭，乘著暮色，登上開往上海的小火輪。他此行的目的是
A. 參加中國共產黨第一次全國代表大會 B. 領導秋收起義
C. 參加八七會議 D. 創建井岡山革命根據地開展土地革命
21. 歷史解釋是在史事的敘述和理解的基礎上，對歷史事物進行的理性分析和客觀評判。下列對古田會議的表述中，屬于歷史解釋的是
A．1929年，紅四軍黨的第九次代表大會在福建省上杭縣古田召開
B．會議選舉毛澤東為紅四軍前敵委員會書記
C．會議確立了思想建黨、政治建軍的原則
D．人民軍隊永遠不變的軍魂是指中國共產黨對軍隊的絕對領導
22. 下圖為小歷同學繪制的年代尺，下列最適合作為其標題的是
A．國民革命運動的開展
B．工農武裝割據局面的開創
C．敵后抗日戰場的開辟
D．人民解放戰爭的勝利推進
23. 利用關鍵詞進行記憶可以提高我們的學習效率，我們可以把“辛亥革命”“中華民國的創建”“袁世凱竊取革命果實”和“北洋政府的黑暗統治”這四部分內容的關鍵詞概括為
A. 武裝革命、建立民國、轉移權力、軍閥混戰
B. 維新變法、建立民國、轉移權力、軍閥混戰
C. 師夷長技、維新變法、民主共和、民主科學
D. 武裝革命、建立民國、民主共和、民主科學
24. 從林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，到張謇的“實業救國”；從詹天佑的“各出所學，各盡所知，使國家富強，不受外侮，足以自立于地球之上”，到佟麟閣的“國家多難，軍人當馬革裹尸，以死報國”這是仁人志士發出的時代最強音。這個時代的特征是
A. 國家統一，民族團結 B. 國家分裂，民族融合
C. 百年屈辱，民族抗爭 D. 曲折前進，民族復興
25. 某同學用圖1、圖2兩張老照片來探究人民解放戰爭勝利的原因，其探究角度應是
圖1 臨江縣父老送子參軍 圖2 延吉縣人民支援前線的軍鞋
A．戰術指揮 B．軍隊士氣 C．兵力對比 D．民心所向
26．下表是中國民族資本構成比重表（%），該表可以反映出
1894年 1913年 1920年 1936年（不包括東北）
產業資本 2.28 11.64 14.84 21.36
商業資本 74.89 67.30 58.87 50.55
金融業資本 22.83 21.06 26.29 28.09
A．民族工業呈現發展趨勢 B．商業貿易日益萎縮
C．近代金融體系臻于完善 D．經濟結構逐漸失衡
第II卷（非選擇題　共68分）
道德與法治部分
27．【依法辦事】（9分）
案例一 朱某在學校操場拾到蘇某丟失的手表，拒絕歸還。蘇某向人民法院起訴，法院判決朱某限期歸還手表。
案例二 李某等人在體育館觀看比賽時，起哄、打鬧，向場內投擲礦泉水瓶，展示不文明標語。工作人員多次勸阻無效，最終公安機關給予李某等人警告處罰。
（1）請運用所學知識分別判斷案例一中朱某、案例二中李某等人的違法行為類型。（2分）
案例三 中學生王某，多次在校外聚集社會青年，搶奪學生財物多達1000多元。最終被公安機關一舉抓獲。人民法院根據《中華人民共和國刑法》第二百六十三條的規定，判處王某有期徒刑三年零六個月。
（2）請運用所學知識分析案例三中王某違法行為的性質（類型）及判斷依據。（7分）
28．【造福人民 成就夢想】（12分）
新年前夕，習近平主席發表二0二四年新年賀詞，字字溫暖人心：“我們的目標很宏偉，也很樸素，歸根到底就是讓老百姓過上更好的日子。孩子的撫養教育，年輕人的就業成才，老年人的就醫養老，是家事也是國事，大家要共同努力，把這些事辦好。”“我們要營造溫暖和諧的社會氛圍，拓展包容活躍的創新空間，創造便利舒適的生活條件，讓大家心情愉快、人生出彩、夢想成真。”
（1）從新年賀詞中，你能體會到國家利益和人民利益的關系是怎樣的 （6分）
【實干創造未來】
“各行各業的人們都在揮灑汗水，每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻！人民永遠是我們戰勝一切困難挑戰的最大依靠。”在2024年新年賀詞中，習近平總書記深刻總結過去一年取得的重大發展成就，向偉大的中國人民致敬。
（2）運用所學知識，以“向勞動者致敬”為題，寫一段60-80字的贊美詞。（6分）
29．【勇擔社會責任】（11分）
八年級（5）班以“我與社會共成長”為主題展開議題探究活動。請你參與其中。
材料一 為了讓同學們了解角色與責任的關系，老師讓同學們思考我們在日常生活中扮演了哪些角色，每個角色要承擔什么責任，并讓同學們進行分享。下表是小北的分享。
不同場合 扮演角色 承擔的責任
在家里 兒子 孝敬父母，做力所能及的家務活
在學校 學生 ①
在村（社區） 居民 ②
（1）請你補充小北分享中①②的內容，并談談小北的分享說明了什么道理。（4分）
材料二 學校開展向社會福利院孩子獻愛心活動，八年級（5）班的同學們紛紛捐款捐物。小美把自己的壓歲錢和珍愛的書捐了出去。小齊一臉不屑，說:“獻愛心是大人的事，我們小孩子還是以后再說吧”。
（2）請結合材料，運用所學的知識，對小齊的觀點進行辨別與分析。（7分）
歷 史 部 分
30. 【困境與探索】閱讀下列材料，回答問題（9分）
材料一 李鴻章正是在上海戰場目睹了西洋火器的威力后，才從一個傳統的中國士人，轉變為西方技術的終身信徒。他在寄給老師曾國藩的信函中自信地寫道：“炮力所穿，無孔不入……西洋炸炮，戰守攻具，天下無敵。”
——摘編自張明林《換一只眼睛看歷史——外國人評點李鴻章》
材料二
（畫面上方一段文字，大意是）江蘇泰州設立了一電報局，有“匪徒”造謠說電報局所使用的電氣是由死者的靈魂練成，電報局的人搜集死者家人供奉的“神主牌”，提取死者魂魄，以練成電氣，“神主牌”的價值可值“洋四五十元”。對電報這一先進西方科技尚不了解的“鄉愚”都信以為真。“某甲竟攜一牌赴局求售”，結果被局中工作人員驅逐了出來。
——摘自吳廣倫等主編《老漫畫中的中國史》
（1）據材料一指出李鴻章主張學習西方技術的直接原因。根據所學知識指出洋務派在60年代提出的口號，并列舉在此口號下創辦的軍事工業一例。（3分）
（2）據所學知識指出，電報局的設置與洋務派在70年代創辦的哪一類企業有關。據材料二概括，洋務運動在民間的發展遇到了哪些障礙。（3分）
（3）根據所學知識，如何評價洋務運動。（3分）
31. 【青年與時代】閱讀下列材料，回答問題（9分）
材料一 1919年上半年，第一次世界大戰中取勝的協約國在巴黎舉行“和平會議”。中國代表在會上提出廢除外國在中國的勢力范圍、撤退外國在中國的軍隊和取消“二十一條”及換文的陳述書。會議拒絕了中國的合理要求，把德國在山東的特權全部轉交給日本。北洋政府屈服帝國主義列強的壓力，準備在和約上簽字。消息傳到國內，中國人民積聚已久的憤怒終于像火山一樣爆發了。
——摘編自《中國共產黨簡史》
材料二 《五四運動》繪畫
材料三：1935年下半年，日本策動所謂“華北自治運動”，妄圖使華北五省脫離中國版圖。國民政府對日采取不抵抗的妥協政策，中華民族面臨亡國滅種的危險。
1935年12月9日，在中國共產黨領導下，北平數千名學生冒著嚴寒聚集在新華門前，向國民黨當局請愿。高呼“打倒日本帝國主義”“反對華北自治”“停止內戰，一致對外”等口號，并舉行示威游行。
——義務教育教科書《中國歷史》八上
（1）請結合材料一及所學知識，給材料二中圖片寫100字左右的簡要說明。（4分）
（2）據以上材料及所學知識，概括五四運動與一二九運動的相同點。（3分）
（3）綜上所述，你有何感悟？（2分）
32. 【道路選擇與國情】閱讀下列材料，回答相關問題。（8分）
材料一 毛澤東曾對一位外國來訪者說：“1927年，他（蔣介石）把我們像雞蛋一樣地摔在地上，可他沒想到，當時國外的許多人也沒想到，我們還會孵出小雞來！”
——中共黨史研究室文獻
材料二 據統計，中央紅軍整個長征途中，只休息了44天，平均走182公里才休整一次，日均行軍37公里；共翻越了18條山脈，其中5條山脈終年積雪；渡過了24條河流；穿越了11個省；突破了10個地方軍閥的封鎖包圍；從瑞金出發時有8．6萬人，到達陜北時，僅剩6500人，平均每行進1公里，就有3至4名戰士壯烈犧牲…
——中共黨史研究室文獻
材料三 李濟深致國民政府電文：“陜變事起……曾通電主張一致對外……不圖討伐令忽然而下，值茲強鄰壓境，國家民族危在旦夕，方謀解救之不暇，何忍再為箕豆之煎？況漢卿通電各項主張，多為國人所同情者，屢陳不納，迫以兵諫，絕不宜叛逆目之。”
——摘自1936年12月《桂林日報》
（1）依據材料一，1927年，中國共產黨通過南昌起義和秋收起義“孵出”了兩只“小雞”，逐漸將革命的重心放在偏遠的農村。這兩只“小雞”指的是什么（任答其一即可）？（1分）
（2）依據材料二，結合所學分析紅軍長征勝利的原因有哪些？（4分）
（3）材料三中的“陜變”指什么事件？“陜變”的解決對時局產生了怎樣的影響？（3分）
33. 【時代在進步】閱讀材料，回答問題。（10分）
材料 中國近代史大事年表（部分）
19世紀40年代 林則徐組織編譯《四洲志》、魏源編成《海國圖志》
19世紀90年代 維新派創辦《時務報》《國聞報》等
1905年 《民報》發刊詞，孫中山提出三民主義
1915年 《青年雜志》創刊，陳獨秀發表《敬告青年》
1919年 李大釗發表《我的馬克思主義觀》
根據材料，將觀點“時局變動推動了__________”補充完整，并結合所學的中國近代史知識進行論述。（要求：觀點明確、史論結合、邏輯清晰、行文流暢）
52024—2025學年度上學期期末質量監測
八年級道德與法治·歷史參考答案
道德與法治部分
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 D D C D A B C C C D A D B B
27．(1)案例一中朱某為民事違法行為；案例二中李某為行政違法行為。（2分）
(2)王某的行為屬于犯罪（或者刑事違法）。（1分）
理由：他的行為完全符合犯罪的三個基本特征。①搶奪他人財物1000多元，情節嚴重，具有嚴重社會危害性；（2分）②觸犯了《刑法》，具有刑事違法性；（2分）③被判處有期徒刑三年零六個月，具有應受刑罰處罰性；（2分）所以他的行為是犯罪行為。
28.(1)①在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現。②國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。③人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。④國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現。⑤在當代中國，國家利益與人民利益是高度統一的。（任意3點即可）（6分）
(2)能圍繞勞動的意義，表達對勞動者的尊敬和感激，愿意做社會主義勞動者即可。（照抄材料不給分）（6分）
示例：①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。②每一個普通的勞動者都是不平凡的。正是他們的兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，才成就了我們今天的美好生活。③我們要感謝這些美好生活的創造者、守護者。④我們青少年一定要接過歷史的接力棒，努力學習，積極探索，做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者，擔負起歷史重任，用智慧與勤勞創造屬于我們的美好生活。
29．(1)①認真學習,按時完成學習任務，等等。②遵守公共規則,愛護環境衛生,等等。（2分）小北的分享說明在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色，每一種角色都意昧著承擔相應的責任。（2分）
(2)小齊的觀點錯誤。理由：①獻愛心不分年齡大小，責在有愛心，人人都可以獻愛心。②關愛他人傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，讓人感受到關心愛護。③獻愛心活動有利于我們養成親社會行為。④我們要向他人之所想，急他人之所急。③小齊應向小美學習心懷善意，盡己所能地關心、幫助他人，奉獻愛心。（判斷對錯1分，理由6分，共計7分）
歷史部分
15.【答案】A【詳解】依據所學可知，鴉片戰爭是中英之間的第一次正面交鋒，這次戰爭，清政府戰敗，被迫簽訂了中英《南京條約》，其中有“英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定”這一條款，意味著中國的關稅主權遭到了嚴重破壞，所以A項符合題意；B項是《馬關條約》簽訂，C項是甲午戰后，D項是《辛丑條約》簽訂后。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。
16.【答案】B【詳解】根據題干“金田起義”《天朝田畝制度》“中國歷史上規模最宏大的一次農民戰爭”等信息，結合所學知識可知，1851年洪秀全發動金田起義，標志著太平天國運動開始；期間，太平天國頒布綱領性文件《天朝田畝制度》，表達了農民階級對土地的渴望；1864年，在中外聯合勢力的絞殺下，太平天國運動失敗。故選B；義和團運動是19世紀末中國發生的一場以“扶清滅洋”為口號的農民運動，與題干信息不符，故排除A；李自成起義是明朝末年的一次農民起義，以“均田免賦”為口號，推翻了明朝統治，與題干信息不符，故排除C；三元里抗英事件是第一次鴉片戰爭時期英國軍隊與非官方武裝力量間在廣州市郊外三元里發生的愛國主義事件，與題干信息不符，故排除D。
17.【答案】B【詳解】依據題干信息“大將西征人未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里，贏得春風度玉關”，結合所學知識：材料中的詩句出自楊昌的《嘉峪關》，贊頌的是左宗棠收復和開發新疆的歷史。故選B.
18.【答案】B【詳解】根據題干“作為一場政治運動，百日維新短命而敗，但作為一場更廣闊意義上的社會文化運動，則自有其成功之處。”可知，材料否定了戊戌變法的政治作用，但肯定了其在思想文化方面的作用，B項正確；戊戌變法并未實現救亡圖存，排除A項；戊戌變法未能改變中國近代半殖民地半封建社會的性質，排除C項；新文化運動動搖了封建道德禮教的統治地位，排除D項。故選B項。
19.【答案】C【詳解】依據所學可知，辛亥革命推翻了清朝的反動統治，宣告了中國2000多年君主專制制度的終結，建立了資產階級民主共和國，使民主共和觀念深入人心。頒布了《臨時約法》，開創了完全意義上的近代民族民主革命，極大地推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的大門，所以C項符合題意；A項是辛亥革命的指導思想，B項是推翻了封建帝制，D項是沒有完成反帝反封建的革命任務。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。
20.【答案】A【詳解】據題干“1921 年 6 月 29 日下午 6 點，毛澤東在長沙小西門碼頭，乘著暮色，登上開往上海的小火輪。”和所學知識可知，1921 年 7 月 23 日，中國共產黨第一次全國代表大會在上海開幕。參加大會的有毛澤東、董必武、李達等 13 位代表，代表全國 50 多個黨員。共產國際代表馬林 等出席了會議，因此，毛澤東此行的目的是參加中國共產黨第一次全國代表大會，A 項正確；1927 年 9 月，毛澤東在湘贛邊界打出了“工農革命軍”的旗幟，舉行秋收起義。因此，領導秋收起義與題意中的時間和上海的地點不符，排除 B項；八七會議是 1921 年 8 月 7 日，中共中央在漢口召開緊急會議，確定實行土地革命和武裝起義的方針，決定在秋收時節發動武裝起義。因此，參加八七會議與題意不符，排除 C 項；1927 年 10 月，毛澤東率領起義部隊到達井岡山地區，開始創建第一個農村革命根據地。井岡山革命根據地的創建，拉開了中國革命從城市轉入農村、建立根據地的序幕。因此，創建井岡山革命根據地開展土地革命與題意不符，排除 D 項。故選 A 項
21.【答案】D【詳解】依據題干信息并結合所學可知，歷史解釋是在史事的敘述和理解的基礎上，對歷史事物進行的理性分析和客觀評判，D是對人民軍隊的軍魂進行分析和闡述，屬于歷史解釋，故D正確；ABC都是對歷史人物或事件的客觀敘述，屬于歷史事實，故ABC錯誤。綜上故選D。
22.【答案】B【詳解】根據所學知識可知，1927—1931年，中國共產黨創建革命根據地，打土豪，分田地，建立革命政權，開展土地革命和游擊戰爭，創造了“工農武裝測據”的局面，故B項正確；國民革命運動是指1921年1月國共兩黨合作正式建立至1927年7月汪精衛召開“分共會議”，故排除A項：開辟敵后戰場發生在抗日戰爭時期，故排除C項；人民解放戰爭開始于1916年，故排除D項。
23.【答案】A【詳解】依據所學可知，1911年的辛亥革命推翻了清王朝的封建統治，開創了完全意義上的近代民族民主革命，故可概括為武裝革命；1912年1月，中華民國建立，這是中國近代史上第一個資產階級民主共和國，故可概括為建立民國；1913年，中華民國政權落入舊封建勢力代表袁世凱的手中，袁世凱竊取了辛亥革命的果實，故可概括為轉移權力；袁世凱死后，北洋軍閥分裂，中國陷入了軍閥割據紛爭的動亂之中故可概括為國家分裂。所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。
24.【答案】C【詳解】從題干重要人物分析，林則徐領導了虎門銷煙，虎門銷煙的背景是英國向中國輸入鴉片，張春在《馬關條約》簽訂后，回家鄉創辦大生紗廠。詹天佑是洋務運動中派出學習的留學生，佟麟閣在七七事變中領導二十九軍堅決抵抗日本的侵略，最后壯烈犧牲，從這些人物的貢獻中看出是百年恥辱，民族抗爭。故選：C。
25.【答案】D【詳解】根據材料“臨江父老送子參軍”“延吉縣人民支援前線的軍鞋”結合所學知識，可知人民解放戰爭受到了老百姓的支持，戰爭的勝利是民心所向，D項正確；本題主要講的是人民解放戰爭受到了人民的支持，與戰術指揮，軍隊士氣，兵力對比等無關，排除ABC三項。故選D項。
26.【答案】A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：近代中國。據材料數據可知1894年至1936年中國“產業資本在民族資本中所占比重”總體上呈現上升趨勢，結合所學，甲午戰后、辛亥革命后、一戰期間、南京國民政府統治前期，中國民族工業獲得了多次發展機會，民族工業有了很大的發展，所以表格可以反映出民族工業呈現發展趨勢，A項正確；表格中商業資本所占比重有所下降，但不等于這一時期中國“商業貿易”日益“萎縮”，排除B項；在半殖民地半封建社會的國情下，中國近代金融體系沒有臻于完善，C項不符合史實，排除C項；材料僅涉及了民族資本，不能得出經濟結構是否逐漸失衡，而且結合所學“產業資本不斷發展”會減輕產業結構的失衡問題，排除D項。故選A項。
30.（1）直接原因：目睹了西洋火器的威力。（1分）口號：“自強”。（1分）江南制造總局、福州船政局、北洋艦隊、安慶內軍械所、南洋水師。（1分）
（2）民用企業。（1分）障礙：教育（思想）落后、人們思想愚昧（迷信思想盛行）、長期閉關鎖國導致國人對近代西方先進科技缺少了解（科技落后）、社會管理落后等。（任答2點得2分）
（3）洋務運動是中國歷史上第一次近代化運動，在客觀上促進了中國民族資本主義的產生，對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用。但洋務運動沒有使中國走上富強之路。（3分）
31.（1）說明：1919年5月4日，北京3000多名學生匯集在天安門前，群情激昂發表宣言，并舉行示威游行。學生們高呼“外爭主權，內除國賊”“拒絕在和約上簽字”等口號，要求嚴懲親日賣國賊。著名的五四愛國運動正式拉開序幕！（4分）
（2）相同點：①運動的背景與目的相同，兩次運動的背景都是國家權益受到侵犯，國家、民族出現嚴重危機。主要目的與訴求也都是為了拯救民族危機、國家危亡。②都是由青年學生充當先鋒隊，率先行動起來。③運動的方式或過程相同，都是以請愿、游行示威，高喊口號的方式向政府抗議，提出訴求。④性質相同，都是青年學生發起的愛國民主運動。⑤結果與影響相同，都喚醒了大眾，推動了反日（抗日）救亡。（1點1分，答對3點及以上得3分）
（3）感悟：①青年學生要關心國家、民族前途命運，要有愛國情懷。②關鍵時刻能挺身而出，無所畏懼，但也要理性愛國。③和平時代，我們好好學習，完善自我，做好本職工作，盡責盡心盡力就行。④各國應努力構建國際共同體，維護世界和平、國家平等。（任答其一得2分）
32.（1）創建了革命軍隊/創建井岡山革命根據地/工農武裝割據道路/農村包圍城市，武裝奪取政權道路/井岡山道路（任答其一1分）。
（2）中國共產黨的正確領導；毛澤東軍事思想的正確運用/遵義會議，確定了毛澤東的正確領導；人民（工農）群眾的支持；紅軍不怕困難、不怕犧牲的精神。（1點2分，答對2點及以上得4分）
（3）西安事變。（1分）西安事變的和平解決，揭開了國共兩黨由內戰到聯合抗日的序幕，成為扭轉時局的關鍵。從此，十年內戰基本結束，抗日民族統一戰線初步形成。（2分）
【詳解】（1）據材料“1927年，他（蔣介石）把我們像雞蛋一樣地摔在地上，可他沒想到，當時國外的許多人也沒想到，我們還會孵出小雞來！”可知，1927年我黨領導的八一南昌起義，標志著革命軍隊的創建；秋收起義后創建了井岡山革命根據地。
（2）據材料“突破了10個地方軍閥的封鎖包圍；從瑞金出發時有8．6萬人，到達陜北時，僅剩6500人，平均每行進1公里，就有3至4名戰士壯烈犧牲……”并結合所學可知，中國共產黨的正確領導；毛澤東軍事思想的正確運用；人民群眾的支持；據材料“據統計，中央紅軍整個長征途中，只休息了44天，平均走182公里才休整一次，日均行軍37公里；共翻越了18條山脈，其中5條山脈終年積雪……”可知，紅軍發揚了不怕困難、不怕犧牲的精神。
（3）事件：據材料陜變事起……曾通電主張一致對外……不圖討伐令忽然而下，值茲強鄰壓境，國家民族危在旦夕，方謀解救之不暇，何忍再為箕豆之煎？況漢卿通電各項主張，多為國人所同情者，屢陳不納，迫以兵諫，絕不宜叛逆目之。可知，材料中的“陜變、兵諫”是指西安事變。
影響：據所學可知，西安事變的和平解決，揭開了國共兩黨由內戰到聯合抗日的序幕，成為扭轉時局的關鍵。從此，十年內戰基本結束，抗日民族統一戰線初步形成。
33. 示例觀點：時局變動推動思想進步。（2分）
論述：①鴉片戰爭后，中國開始淪為半殖民地半封建社會，刺激了部分官員和有識之士開始了解國際形勢，如魏源提出“師夷長技以制夷”，初步提出了向西方學習的主張。②甲午中日戰爭后，列強掀起瓜分中國的狂潮，民族危機加重。以梁啟超為代表的資產階級維新派掀起維新變法運動，推動了維新思想的廣泛傳播，在社會上起了思想啟蒙的作用。③《辛丑條約》簽訂后，清政府淪為帝國主義統治中國的工具，國內革命情緒日趨高漲。1905年，孫中山在《民報》發刊詞中闡述了“三民主義”，資產階級革命思想得到迅速傳播。④辛亥革命后，新生的中華民國陷入政治混亂的局面，袁世凱為了復辟帝制，掀起“尊孔復古”的逆流。1915年，以陳獨秀為代表的資產階級激進民主主義者領導了新文化運動，使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮。⑤1919年中國在巴黎和會上的外交失敗，導致了五四運動的爆發，促進了馬克思主義與中國工人運動相結合，為中國共產黨的成立奠定了思想基礎。（6分）
結論：綜上，民族危機加深，推動救亡思潮不斷演變，促進了中國近代化的歷史進程。（論述中任答兩個角度及以上的史實即可）（2分）
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