資源簡介

(共18張PPT)
第二單元 煥發青春活力
第三課 人貴自尊
3.1 人須有自尊
教學目標
道德修養：
培養學生的品行端正，具有健康向上的價值觀念。
健全人格：
自尊、自愛，不做有損人格的事。
責任意識：
養成自尊自信、樂觀向上、意志堅強的人生態度。
教學重點 自尊的內涵和表現；
教學難點 自尊的人知廉恥、明是非。
1.自尊的含義是什么？
2.自尊的人如何認可自己？
3.為什么說自尊的人知廉恥、明是非？
4.自尊的人是如何做到不愛慕虛榮的？
5.自尊的人有哪些表現？
01
你有過類似的經歷嗎？結合經歷談談你的感受。
我在學校舉辦的演講比賽中獲得冠軍，同學們都為我歡呼，我非常高興也非常自豪 。這次比賽不僅是對我演講能力的肯定，更是對我努力和付出的認可。
教學目標
知識探究
自尊是一種良好的心理狀態，是一個人德行的具體表現。（P26藍字）
自尊的含義
步入青春，我們越來越注重自己的儀容儀表和言談舉止，考慮自己行為的影響，希望贏得他人的認可，這些都是自尊的表現。
青春期自尊的表現
知識探究
內涵：自尊是對自我價值的肯定，包括自我尊重和贏得他人的尊重。
重要性：每個人都有自尊的需要，當這種需要得到滿足時，我們便會感到快樂。
自尊的內涵和重要性
步入青春，我們越來越注重自己的儀容儀表和言談舉止，考慮自己行為的影響，希望贏得他人的認可，這些都是自尊的表現。
我們越來越注重自己的儀容儀表和言談舉止，考慮自己行為的影響，希望贏得他人的認可，這些都 是自尊的表現。自尊是對自我價值的肯定，包括自我尊重和贏得他人的尊重。每個人都有自尊的需要，當這種需要得到滿足時，我們便會感到快樂。
我關心他人，愿意幫助他人，有很多好朋友。
我熱愛運動，身體很健康。
我__________________________________
參考下列內容，寫三句關于自己的話，表達對自己的肯定和喜愛
探究與分享
我__________________________________
我__________________________________
2.自尊的人的表現
①自尊的人能認可自己。自尊的人能夠看到自己的缺點和不足，也了解自己的優點和長處，能肯定自己的價值。
我們要堅定地走自己的路，心懷信念，勇往直前。人生的意義在于內心的堅持和追求，而非他人的評價和認可。每一步，都是自己的選擇，每一次前行，都是對自我的肯定。在這條路上，或許孤獨，或許艱難，但那正是我們與眾不同的標志。勇敢前行，讓鬼火在身后暗淡，我們的道路，才是最真實的光明。于是黑夜為強大的白晝所迫，重回黑夜的孤獨。
一一史鐵生《病隙碎筆》
能夠積極地表現自己，獲得他人的良好評價體驗到自己是有價值的、為人所需要的。
“追光者”董麗娜從小患有眼病，10歲時徹底失明，但她身殘志堅，勇敢追逐播音夢想，克服重重困難，由一位盲人按摩師努力成長為中央人民廣播電臺主持人，她用口述為視障群體的文化需求發聲。
網友評價：受限的身體，無限的靈魂。用明亮的聲音，走向生命的樂章。
周一輪到小明打掃衛生，結果他忘記整理講臺桌，教室衛生被扣分，班級因此丟了衛生流動紅旗。面對這一結果，他很內疚。第二天放學后，他主動留下來參與值日，打掃衛生更認真了。
探究與分享
思考：你如何看待小明的行為
點撥：小明是自尊的表現。
小明能夠知廉恥、明是非，對自己不恰當、不合適的行為感到慚愧和難為情，做到行己有恥，自覺約束自己的行為，主動培養美好的道德品行。
②自尊的人知廉恥、明是非。自尊的人是有羞恥心的人，會對自己不恰當、不合適的行為感到慚愧和難為情，做到行己有恥；明白是非對錯，能夠自覺約束自己的行為，主動培養美好的道德品行。
在學校的科技比賽中，小航代表本組進行成果展示，小組最終獲得第一名。得獎后，小航對班上同學說：“如果沒有我，我們小組就不可能得第一名。”
同桌帶來一個新奇的文具、小蕾不屑地說：“我馬上讓我媽媽買最新款，比你這個可好多了。”
點撥：小航沒有做到謙虛，小蕾愛慕虛榮。他們都是不自尊的表現。自尊的人不愛慕虛榮。自尊的人不為名利所惑，不過分追求表面上的榮耀，能夠正確認識自己，客觀分析他人的評價。
探究與分享
思考：你如何看待小航和小蕾的言行
③自尊的人不愛慕虛榮。自尊的人不為名利所惑，不過分追求表面上的榮耀，能夠真誠面對自我，正確看待他人對自己的評價。
①自尊的人能認可自己。自尊的人能夠看到自己的缺點和不足，也了解自己的優點和長處，能肯定自己的價值；能夠積極地表現自己，獲得他人的良好評價，體驗到自己是有價值的、為人所需要的。
②自尊的人知廉恥、明是非。自尊的人是有羞恥心的人，會對自己不恰當、不合適的行為感到慚愧和難為情，做到行己有恥；明白是非對錯，能夠自覺約束自己的行為，主動培養美好的道德品行。
③自尊的人不愛慕虛榮。自尊的人不為名利所惑，不過分追求表面上的榮耀，能夠真誠面對自我，正確看待他人對自己的評價。
知識歸納
自尊的表現和要求？
課堂小結
自尊的人的表現
作用：每個人都有自尊的需要，當這種需要得到滿足時，我們便會感到快樂
含義：自尊是對自我價值的肯定，包括自我尊重和贏得他人的尊重
自尊的人能認可自己
自尊的人不愛慕虛榮
自尊的人知廉恥、明是非

展開更多......

收起↑