資源簡介

(共30張PPT)
單元導航
維護憲法權威
保障憲法實施
政治認同：初步了解黨史；了解中國共產黨帶領中國人民進行革命、建設、改革的歷史性成就，認識中國共產黨在國家獨立、人民解放、國家富強、民族復興進程中的領導作用；知道中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢。
法治觀念：了解憲法的主要內容，明確憲法的地位與作用，認識國家基本制度和國家機構，樹立憲法法律至上觀念。
黨的主張和人民意志的統一
堅持依憲治國
加強憲法監督
治國安邦的總章程
堅持憲 法至上
核心
素養
黨的領導；國家權力屬于人民；國家尊重和保障人權。
憲法設置國家機構、授予特權、規范權力運行。
憲法構成、性質、內容；法律地位、權威；與其他法律的關系。
加強憲法監督；增強憲法意識。
冰雪同夢，亞洲同心
2025年哈爾濱亞冬會：2025年2月7日至2月14日舉行。亞冬會是一場重大國際綜合性冰雪盛會，更是承載亞洲各國和地區愿景的盛會。從吉祥物、口號的發布，到場館改建、場館安全，再到競賽籌備等，短短一年多的時間，各項工作有序推進，為賽事順利舉辦奠定堅實基礎。本屆參賽國家和地區數量、運動員人數都創亞冬會歷史之最。哈爾濱為世界呈現一屆“中國特色、亞洲風采、精彩紛呈”的體育盛會，譜寫新的冰雪華章。
新課導入：
亞冬會成功舉辦需要哪些國家機關的密切配合？
今天，通過2025年哈爾濱亞冬會，我們一起走進新課《治國安邦的總章程》，來了解國家機關之間的關系。
第一課 維護憲法權威
第一單元 堅持憲法至上
1.2 治國安邦的總章程
1.政治認同 : 明白憲法在組織國家機構和規范權力運行方面的重要作用；知道人民代表大會是人民行使國家權力的機關。
2.道德修養：清楚人民代表大會與國家行政機關、審判機關、檢察機關的關系并明確權力如何規范運行。
3.法治觀念：充分認識權力的運行過程，能夠結合具體案例分析說明權力規范運行的原因和意義并會發揮自己監督的作用。
4.健全人格：以國家主人翁的意識參與學習，提高對憲法重要性的認識。
5.責任意識：增強憲法意識，自覺熱愛憲法、擁護憲法。
核心素養目標：
教學重點：國家機關的產生及其工作原則。
教學難點：憲法規范權力行使。
學習目標：
一、組織國家機構
1.憲法怎樣設置國家機構？
2.民主集中制原則主要體現在哪些方面？
二、規范權力運行
3.為什么要規范權力運行？
4.如何規范權力運行？
2024年3月5日，李強總理代表國務院在十四屆全國人大二次會議上作《政府工作報告》。
2024年3月8日，張軍院長代表最高人民法院在十四屆全國人大二次會議上作工作報告。
2024年3月8日，應勇檢察長代表最高人民檢察院在十四屆全國人大二次會議上作工作報告。
思考：國務院是什么國家機關？國務院總理、最高法院院長為什么要向全國人大報告工作？
新聞探究
一、設置國家機構
2025年全國兩會議程：
全國人大常委會會議2024年12月25日表決通過了關于召開十四屆全國人大三次會議的決定。根據決定，十四屆全國人大三次會議于2025年3月5日在北京召開。會議主要議程有：
①審查2024年國民經濟和社會發展計劃執行情況與2025年國民經濟和社會發展計劃草案的報告、2025年國民經濟和社會發展計劃草案；
②審查2024年中央和地方預算執行情況與2025年中央和地方預算草案的報告、2025年中央和地方預算草案；
③審議全國人民代表大會常務委員會關于提請審議《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法（修正草案）》的議案；
④審議全國人民代表大會常務委員會工作報告；審議最高人民法院工作報告；審議最高人民檢察院工作報告。
材料中提到了哪些國家機關？我國的國家機構是怎樣產生的？
什么是國家機構？
我國國家機構有什么？
國家機構是國家一整套國家機關體系的總稱。包括中央國家機關和地方國家機關。
這些國家機關是怎么產生的
目錄
序言
第一章 總綱
第二章 公民的基本權利和義務
第三章 國家機構
第一節 全國人民代表大會
第二節 中華人民共和國主席
第三節 國務院
第四節 中央軍事委員會
第五節 地方各級人民代表大會和
地方各級人民政府
第六節 民族自治地方的自治機關
第七節 監察委員會
第八節 人民法院和人民檢察院
第四章 國旗、國歌、國徽、首都
權力機關
國家元首
行政機關
監察機關
司法機關
憲法目錄
即全部國家機關的總和
人民代表大會
人民政府
監察委員會
人民法院
人民檢察院
人 民
選舉代表組成
產生
監督
對其負責
國家權力機關
間接行使國家權力
行政機關
監察機關
審判機關
檢察機關
全國人民代表大會（最高國家權力機關）
地方各級人民代表大會
鄉/鎮，縣，市，省人民代表大會
國家機構的產生
直接行使國家權力
對其負責，受其監督
國家一切權力屬于人民
我國憲法第三條規定，“全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產生，對人民負責，受人民監督”；“國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監督”。
人民代表大會
人民政府
監察委員會
人民法院
人民檢察院
國家一切權力屬于人民
人
民
民主選舉代表組成
產生
對其負責
間接行使國家權力
監督
行政機關
監察機關
審判機關
檢察機關
對其負責，受其監督
直接行使國家權力
“一府一委兩院”
一、組織國家機構
1.憲法怎樣設置國家機構？
我國的一切權力屬于人民。人民代表大會是人民行使國家權力的機關。
①憲法規定國家機構的產生
國家行政機關
國家審判機關
國家檢察機關
人民政府
人民法院
人民檢察院
監察委員會
司法機關
國家監察機關
“一府一委兩院”
②憲法授予國家機構特定職權
一、組織國家機構
憲法通過設置國家機構，授予組織機構特定職權，明確國家機構的組成、任期、工作方式等內容，使得國家權力的運行穩定有序。國家機構依據憲法行使權力，以實現和維護人民的根本權益。
在我國，凡屬全國范疇內的重大問題，以及重大的方針、政策，中央國家權力機關在制定通過之前，要廣泛地聽取各方面的意見。
將那些積極的、合理的，能反映問題本質的意見集中起來，形成領導的意見、決策或在此基礎上制定相應的方針、政策 。
③憲法明確國家機構實行民主集中制的原則
民主集中制含義：民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的制度，是黨的根本組織制度和領導制度。
一、組織國家機構
民主
集中
只講民主，不講集中
無政府主義
只講集中，不講民主
專制獨裁
（1） 憲法明確各級國家機構的產生。我國憲法第三條規定：“全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產生，對人民負責，受人民監督”；“國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監督“。
（2）憲法授予國家機構特定職權。憲法通過設置國家機構，授予國家機構特定職權，明確國家機構的組成、任期、工作方式等內容，使得國家權力的運行穩定有序。國家機構依據憲法行使權力，以實現和維護人民的根本利益。
（3） 憲法明確國家機構的組織活動原則。我國憲法第三條規定：“中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則。”
一、組織國家機構
1.憲法怎樣設置國家機構？
權
力
屬
于
選
舉
組
成
產
生
其他機關
由它產生、對它負責、受它監督
（權力機關）
人民政府
人
民
人民代表
人民代表大會
監察委員會
人民法院
人民檢察院
（行政機關）
（監察機關）
（審判機關）
（檢察機關）
①在國家機構與人民關系方面：國家權力來自人民，由人民選舉產生國家權力機關，國家權力機關在國家機構中居于主導地位。
一、組織國家機構
2.民主集中制原則主要體現在哪些方面？
②在中央與地方國家機構的關系方面：中央和地方國家機構職權的劃分，遵循在中央的統一領導下，充分發揮地方的主動性、積極性的原則。
一、組織國家機構
2.民主集中制原則主要體現在哪些方面？
地方遵循中央統一領導
發揮地方主動性積極性
集中
民主
為深入貫徹習近平總書記關于“疫情要防住、經濟要穩住、發展要安全”的重要指示要求，推動國務院和省市扎實穩住經濟一攬子政策措施在我區落地落實，著力穩住經濟、助企紓困，保持經濟運行在合理區間，制定如下實施辦法。
保市場主體、穩投資、促消費、穩建安房地產業、穩商貿流通業、穩文化旅游業、穩交通物流業、穩崗穩就業、保基本民生、統籌發展與安全。
一、組織國家機構
2.民主集中制原則主要體現在哪些方面？
③在國家機關內部：作出決策、決定時，實行民主集中制。
充分討論，少數服從多數。先民主后集中。
時政速遞:
十四屆全國人大常委會第四次會議經表決，決定免去秦剛兼任的外交部部長職務，任命王毅為外交部部長，免去易綱的中國人民銀行行長職務，任命潘功勝為中國人民銀行行長。
民主
集中
一、組織國家機構
2.民主集中制原則主要體現在哪些方面？
①在國家機構與人民的關系方面 國家權力來自人民，由人民選舉產生國家權力機關，國家權力機關在國家機構中居于主導地位
②在中央與地方國家機構的關系方面 中央和地方的國家機構職權的劃分，遵循在中央的統一領導下，充分發揮地方的主動性、積極性的原則。
③在國家機關內部 作出決策、決定時，實行民主集中制
含義：民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的制度。
意義：實行民主集中制，便于人民參與對國家的管理，能夠把人民群眾的力量集中起來，動員全國人民進行中國特色社會主義現代化建設。
二、規范權力運行
據此，請你談談對漫畫的理解？
規范權力運行
公章表示：
籠子表示：
陽光表示：公開透明和接受監督
權力
制度
漫畫的整體寓意簡而言之是：
將權力關進制度的籠子里，讓權力在陽光下運行
憲法不僅設置國家機構，授予國家機構相應的職權，
而且嚴格規范職權的行使。任何國家機關、社會組織和個人
都沒有超越憲法的權力。
必要性：①權力是把雙刃劍，運用得好，可以造福于民；如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮。②必須加強對權力運行的制約和監督，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。
重要性：③規范國家權力運行以保障公民權利，這是憲法的核心價值追求。④只有依法規范權力運行，才能保證人民賦予的權力始終用來為人民謀福利。P18
二、規范權力運行
3.為什么要規范權力運行？
2024年12月27日，甘肅省政府原黨組成員、副省長楊子興涉嫌受賄、利用影響力受賄一案，由國家監察委員會調查終結，移送檢察機關審查起訴。日前，最高人民檢察院依法以涉嫌受賄罪、利用影響力受賄罪對楊子興作出逮捕決定。該案正在進一步辦理中。
①國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。國家機關行使權力應當有法律依據。任何超越權限、濫用職權的行為均應承擔法律責任。【法無授權不可為】
北京師范大學黨委原書記劉川生，是黨的十八大以來首名被留置的中管高校“一把手”。她違規讓兒子使用北師大招牌，開幼兒園斂財。
二、規范權力運行
4.如何規范權力運行？
2023年春晚小品《坑》中非常形象刻畫了一位“不擔當不作為、不肯干也不敢干、卷起袖子在一邊看”的“躺平式干部”。這位郝主任缺乏責任擔當，漠視群眾疾苦，還常常為自己找些冠冕堂皇的理由和借口，比如“人民群眾對道路潛在風險防范意識不足”，讓人哭笑不得。這出“官場現形記”最后的結局是，那個半年都沒填上的坑，不僅坑到了新到任的馬局長，也坑掉了郝主任自己的形象和位置。
②對國家機關及其工作人員來說，權力就是責任，責任就要擔當，必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉。【法定職責必須為】
思考：國家機關工作人員應該怎樣行使職權？
二、規范權力運行
4.如何規范權力運行？
③憲法和法律還規定了國家權力行使的程序，要求國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。【權力行使守程序】
張玉環案：2020年8月4日，被羈押近27年、曾被以故意殺人罪判處死緩的張玉環最終以“原審判決事實不清，證據不足”被江西省高院再審宣布無罪。羈押期間，他從未放棄申訴！
二、規范權力運行
④國家權力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權不可為。【權力行使不任性】
凡不按法定程序行使權力的行為都是違法行為！
4.如何規范權力運行？
③憲法和法律還規定了國家權力行使的程序，要求國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。【權力行使守程序】
二、規范權力運行
④國家權力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權不可為。【權力行使不任性】
①國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。國家機關行使權力應當有法律依據。任何超越權限、濫用職權的行為均應承擔法律責任。【法無授權不可為】
②對國家機關及其工作人員來說，權力就是責任，責任就要擔當，必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉。【法定職責必須為】
4.如何規范權力運行？
課堂小結：
治國安邦的總章程
組織國
家機構
規范權
力運行
憲法明確國家機構的產生
憲法規定國家機構運行
憲法明確國家機構的民主集中制原則
原因
做法
權力是把雙刃劍
憲法的核心價值追求
法無授權不可為
法定職責必須為
行使職權守程序
國家權力的行使不能任性
1.2024年12月4日是我國第十一個國家憲法日，某校九年級開展了“崇‘憲’于心，守‘憲’于行”憲法書簽設計征集活動。小明同學想在書簽上宣傳憲法的核心價值追求，以下觀點最合適的是（ ）
A.憲法規范國家權力運行以保障公民權利
B.憲法具有最高的法律權威和法律效力
C.保障憲法實施要堅持依憲治國，加強憲法監督
D.每位公民要堅持憲法至上，堅決捍衛憲法
A
課堂練習
2.第十四屆全國人民代表大會第二次會議聽取和審議了國務院總理李強所作的政府工作報告。會議充分肯定國務院過去一年的工作，同意報告提出的2024年經濟社會發展的總體要求、政策取向和工作任務，決定批準這個報告。以下說法正確的是（ ）
①我國國家機構貫徹民主集中制的原則
②人民代表大會是人民行使國家權力的機關
③人民通過選舉直接產生國務院
④全國人民代表大會受國務院的監督，對國務院負責
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
A
課堂練習
3.“權力是一團熾熱的火，燃之不察可能會玩火自焚。從天堂到地獄，只有一步之遙。濫用權力，就是連接這兩者的通道。”因此（ ）
①必須對權力的行使進行制約
②權力的行使必須嚴格按照法定的途徑和方式
③權力一定導致腐敗，必須把權力關進制度的籠子
④對于濫用權力的行為，要追究相關組織和個人的責任
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
課堂練習
4.近年來，隨著"躺平"一詞的流行，“躺平式干部"也成為熱詞。他 們不擔責、不作為，安于現狀、不思進取，能躺著絕不坐著能忽悠絕不實干。如圖對"躺平式干部"進行誡勉談話是因為其 ( )
①沒有做到法定職責必須為，損害政府形象
②阻礙了政策執行，沒做到法無授權不可為
③缺乏干勁和斗志，帶壞了部門工作的作風
④沒有依法行使權力，沒有履行職責，懶政
A.①②③ B.①③④ c.②③④
B
課堂練習

展開更多......

收起↑