資源簡介 (共25張PPT)4.1做自信的人第二單元 煥發(fā)青春活力第四課 自信給人力量2022年版課標 客觀認識和對待自己,形成正確的自我認同,提高自我管理能力學習目標 知識目標:懂得收獲自信的方法,做一個自信的人素養(yǎng)目標:運用正確的方法收獲自信,知道怎樣做一個自信的人,培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)“健全人格”“責任意識”核心素養(yǎng)學業(yè)質量標準 揚長避短、積極行動、勇于探索、堅定信心,為自己的成長和民族振興努力奮斗,做一個自信的中國人(健全人格、責任意識)學習重難點重點:如何做自信的人?難點:做自信的人體現(xiàn)在哪?青少年應該怎么做呢?一生活觀察說說在學習和生活中如何做自信的人。★小組合作討論:課堂上,同學們以“如何做自信的人”為主題展開討論。青春是一段重要的人生旅程。無論過去如何,我們都要在新的起點上把握自己,以良好的精神狀態(tài)再出發(fā),堅定信心,走向未來。1.為什么要做自信的人?1青春的探索需要自信,自信讓我們充滿激情。2有了自信,我們才能懷著堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)。3自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。青春的探索需要自信○學校下個月將舉行籃球比賽,如果你是班級籃球隊隊員,你會建議隊長選擇以下哪些做法來提升個人和球隊的信心 說說你的理由。分析球隊的實力和水平。尋找?guī)孜桓咚降呐憔殹?br/>增加球隊的訓練強度。改變球隊的訓練思路。研究對手的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。調(diào)整球隊的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。加強球隊的技術指導。①找準定位,揚長避短。我們可以在與他人的交往和社會實踐中客觀認識自己、準確定位自己,既要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,也要認清自己的不足,避免盲目自信。2.如何做自信的人?林巧稚是我國著名的婦產(chǎn)科學家。1962年,一名孕婦向林巧稚求助,該孕婦已有三個孩子死于新生兒溶血癥。這種病當時在國內(nèi)尚無治愈先例。林巧稚徹夜不眠,茶飯不思,遍查資料,最后決定試一試。孩子出生很順利,可是不到三個小時,就出現(xiàn)了全身黃疸,生理指標也越來越糟。林巧稚和她的團隊一邊安撫產(chǎn)婦,一邊謹慎地制訂手術方案,最終決定用臍靜脈換血法。實施該手術,抽血和輸血的速度、數(shù)量、次數(shù)等都極有講究,稍有不慎便會前功盡棄。換血開始,林巧稚先把聽診器在手心捂熱,再輕輕貼到嬰兒胸前,同時用手示意,控制抽血和輸血的速度。第一次換血后,她決定進行第二次換血。三天后,第三次換血。之后,嬰兒身上的黃疸癥狀逐漸消失。林巧稚大膽的判斷和精湛的醫(yī)術,讓這個嬰兒成為我國首例成功治愈的新生兒溶血癥患者。○你從林巧稚的事例中獲得哪些啟發(fā) ○有人說:“自信從來都不是空中樓閣,而是源自親身經(jīng)歷,源自堅實、一步一個腳印的實踐?!苯Y合自己的經(jīng)歷,談談你對這句話的認識。①找準定位,揚長避短。我們可以在與他人的交往和社會實踐中客觀認識自己、準確定位自己,既要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,也要認清自己的不足,避免盲目自信。2.如何做自信的人?②專注當下,積極行動。做自信的人,要明確目標,從當下開始,心無旁騖,全力以赴,不懼失敗,為自己鼓勁、喝彩。博格斯是美國著名的NBA籃球明星。他身高僅1.60米,是他所在的夏洛特黃蜂隊最矮的球員,也是NBA中最矮的球員。他從小就喜歡籃球,可因個子不高,進不了球隊。有一天他傷心地問媽媽:”媽媽,我還能長高嗎?”他媽媽鼓勵他說:“孩子,你會長得很高很高,會成為人人都知道的大球星。”從此,博格斯心里充滿著長高的美夢。“業(yè)余球員”的生活即將結束,他面臨著嚴峻的'考驗:只有1.60米的身高,能打好職業(yè)球賽嗎?博格斯非常自信地說:“別人說我矮,反而成了我的動力。我偏要證明矮個子也能做大事情?!庇谑牵诟鱾€賽場上,人們看到博格斯靈話得就像個“地滾虎”,從下方來的球百分之九十都被他搶斷。他越是個子矮越是能飛速地運球過人。后來,他被破格吸收到了職業(yè)球隊。博格斯始終牢記當年母親鼓勵他的話,雖然他沒有長得很高很高,但是,他已經(jīng)成為世人皆知的大球星了。錐子扎不出血的麻木,實際上就是一種心靈的死亡,而有痛的感覺就代表沒有失去信心,沒有失去生命力。知恥而后勇,只要信心在,有什么困難克服不了呢?一個人不管自己能力有多大,如果沒有自信,什么事也做不成。這個故事給了你什么啟示?①找準定位,揚長避短。我們可以在與他人的交往和社會實踐中客觀認識自己、準確定位自己,既要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,也要認清自己的不足,避免盲目自信。2.如何做自信的人?②專注當下,積極行動。做自信的人,要明確目標,從當下開始,心無旁騖,全力以赴,不懼失敗,為自己鼓勁、喝彩。③勇于探索,增強底氣。做自信的人,要有直面挑戰(zhàn)的勇氣,緊跟時代步伐,大膽應對學習和生活中的新問題,積極探索,在解決問題中展現(xiàn)實力、提升能力。我國著名生物學家童第周年輕時在比利時留學,開展胚胎學研究。當時的中國貧窮落后,在世界上沒有地位,外國人瞧不起中國人。童第周憋著一股勁,立誓要為國家和民族爭光。童第周所在的實驗室用青蛙卵做實驗,需要把青蛙卵膜剝?nèi)ァK睦蠋熯_克教授多年來一直沒能完成這項難度很大的實驗。達克讓童第周試一試,結果他干凈利落地剝?nèi)チ饲嗤苈涯ぃ_人們多年的難題迎刃而解。童第周后來回憶說,這件事使他相信“中國人不比外國人笨,對于外國人來說很難辦到的事情,我們照樣能辦到”。童第周順利獲得博士學位后,達克讓他再研究一年,寫一篇論文可以再獲得一個特別博士。但他認為,要做研究應回祖國去做,自己的祖國更需要科學。童第周婉言謝絕了達克:“我的祖國需要我,特別博士不要了,我要回國。”○童第周如何展現(xiàn)中國人的自信 這給你什么啟示 童第周如何展現(xiàn)中國人的自信?這給你什么啟示?★小組合作討論:我國著名生物學家童第周年輕時在比利時留學,開展胚胎學研究。當時的中國貧窮落后,在世界上沒有地位,外國人瞧不起中國人。童第周憋著一股勁,立誓要為國家和民族爭光。童第周所在的實驗室用青蛙卵做實驗,需要把青蛙卵膜剝?nèi)ァK睦蠋熯_克教授多年來一直沒能完成這項難度很大的實驗。達克讓童第周試一試,結果他干凈利落地剝?nèi)チ饲嗤苈涯ぃ_人們多年的難題迎刃而解。童第周后來回憶說,這件事使他相信“中國人不比外國人笨,對于外國人來說很難辦到的事情,我們照樣能辦到”。童第周順利獲得博士學位后,達克讓他再研究一年,寫一篇論文可以再獲得一個特別博士。但他認為,要做研究應回祖國去做,自己的祖國更需要科學。童第周婉言謝絕了達克:“我的祖國需要我,特別博士不要了,我要回國。4做自信的人體現(xiàn)在哪里做自信的人體現(xiàn)在哪里 ★小組合作討論:★觀看視頻《神十九航天員訓練》4做自信的人體現(xiàn)在哪里青春的自信,既體現(xiàn)在個人成長的努力之中,也體現(xiàn)在為民族振興的奮斗之中。我們要懷著對未來的憧憬,堅定民族自信心,在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程上做自信的中國人。4做自信的人體現(xiàn)在哪里班級舉辦“收獲自信”的經(jīng)驗交流活動,同學們分享收獲自信的方法。啟思導行你還有什么收獲自信的好方法?把你的方法補充在對話框內(nèi)。根據(jù)討論交流情況,把收獲自信的方法制作成明信片,并送給同學。★小組合作討論:我們要懷著對未來的憧憬,堅定民族自信心,在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程上做自信的中國人。5.青少年應該怎么做呢?道路自信是指對中國特色社會主義道路的高度認同和堅定信念。理論自信是指對中國特色社會主義理論體系的高度認同和堅定信念。制度自信是指對中國特色社會主義制度的高度認同和堅定信念。文化自信是指對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化的高度認同和堅定信念。堅定“四個自信”,做自信的中國人拓展延伸做自信的中國人做自信的人1.為何做自信的人2.如何做自信的人3.如何做自信的中國人(1)找準定位,揚長避短。(2)專注當下,積極行動。(3)勇于探索,增強底氣。我們要懷著對未來的憧憬,堅定民族自信心,在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程上做自信的中國人。(難度★)一、選擇題( )1. 青春是一個十字路口,它通向一個未知的異地,需要自信為它導航;青春是一部枯燥的紀錄片,它記錄時光流逝的日子,需要自信為它點綴。從中我們認識到A.在青春的新起點要堅定信心才能走向未來B.有了自信的精神狀態(tài)就能讓青春變得精彩C.人生中只有青春期才需要有自信的狀態(tài)D.有了自信,青春期就不會走錯人生的方向 A ( )2.在國際冰聯(lián)女子冰球世錦賽中,中國女冰面對身材高大、力量強、在身體對抗沖撞上更有優(yōu)勢的歐洲球隊,充分發(fā)揮自身速度快、打法靈活的特點,最終取得不錯成績,時隔12年重回女子冰球世錦賽甲級A組。請你為這則新聞擬寫一個標題A.互相學習,友誼第一 B.揚長避短,打出信心C.改正缺點,揚眉吐氣 D.增強自尊,順其自然 B ( )3.“亞洲飛人”蘇炳添在中學時代的學習成績不理想,但他在跑步方面很有天賦。懷著“追風”的夢想,他參加了學校的田徑隊,經(jīng)過刻苦的訓練,發(fā)展了短跑特長,最終取得了輝煌的成就,也收獲了自信。他的成功之路啟示我們A.做自信的人要主動改正自己的缺點B.做自信的人要找準定位,揚長避短C.要學會接納自己的不完美才能成功D.專注自己喜愛的領域就能培養(yǎng)自信 B ( )4. 在《三國演義》中,周瑜和諸葛亮都是智謀過人的軍事家,但周瑜總是略遜一籌,這讓驕傲的周瑜感到十分痛苦。他在生命的最后時刻發(fā)出了“既生瑜何生亮”的感嘆,既是對自己命運的不滿,也是對諸葛亮才華的認可。這告誡我們做自信的人要①客觀認識自己,找準自己的定位 ②坦然面對自己,避免盲目自信③欣賞自己優(yōu)點,漠視他人的長處 ④朝著目標前行,加強團隊合作A.①② B.①③ C.②③ D.②④ A ( )5.下列對小紅“收獲自信”的方法認識正確的是A.為自己鼓勁、喝彩有利于增強自信B.給自己心理暗示就是否定自身缺點C.小紅的方法不利于她正確認識自己D.進行正面的心理強化就能戰(zhàn)勝困難 A 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫