資源簡介 (共18張PPT)第四章 神奇的透鏡第一節 凸透鏡與凹透鏡預習清單1.中央較厚、邊緣較薄的透鏡是____;中央較薄、邊緣較厚的透鏡是____。2.如果透鏡的厚度____球面半徑,我們稱這種透鏡為____。3.凸透鏡對光有___作用;凹透鏡對光有___作用。凸透鏡凹透鏡遠小于薄透鏡會聚發散預習清單4.凸透鏡的___稱為光心,通過光心的光,其傳播方向不變;通過光心且___于透鏡表面的直線稱為主光軸。___于主光軸的光經凸透鏡折射后___的點稱為凸透鏡的焦點,符號為__;焦點到光心的距離稱為___,用字母__表示。5.實像是由____會聚而成的,__用光屏來承接;虛像是由__________會聚而成的,___用光屏來承接。中心垂直平行會聚F焦距f實際光能實際光的反向延長線不能導入新課水是火的克星,能夠滅火。那么,水能不能生火?任務一:初識凸透鏡和凹透鏡哪些地方用到了透鏡?任務一:初識凸透鏡和凹透鏡識別凸透鏡和凹透鏡的方法1:隔著柔軟的紙巾摸一摸如圖所示的透鏡。中央較厚、邊緣較薄的透鏡是凸透鏡;中央較薄、邊緣較厚的透鏡是凹透鏡。任務一:初識凸透鏡和凹透鏡識別凸透鏡和凹透鏡的方法2:用透鏡近距離觀察課本上的字。成正立放大的像的透鏡是凸透鏡;成正立縮小的像的透鏡是凹透鏡。任務一:初識凸透鏡和凹透鏡識別凸透鏡和凹透鏡的方法3:觀察透鏡對光的作用。任務二:觀察平行光通過透鏡后的現象平行光通過凸透鏡后的現象任務二:觀察平行光通過透鏡后的現象平行光通過凹透鏡后的現象任務二:觀察平行光通過透鏡后的現象作出光路圖任務三:用凸透鏡觀察物體用凸透鏡觀察課本上的文字,從貼近課本開始,逐漸增大凸透鏡與課本之間的距離。文字發生了怎樣變化的?你有什么發現?任務三:用凸透鏡觀察物體用凸透鏡觀察窗外的景物。提問:(1)看到的像有什么特點 它是倒立的還是正立的?是放大的還是縮小的?(2)在凸透鏡后面放一張白紙,并調整它到凸透鏡的距離在白紙上能否看到窗外景物的像?核心總結1.中間厚、邊緣薄的為凸透鏡,凸透鏡對光有會聚作用;中間薄、邊緣厚的為凹透鏡,凹透鏡對光有發散作用。2.通過透鏡光心的光傳播方向不變,平行于主光軸的光過焦點(凸透鏡為實焦點,凹透鏡為虛焦點)。3.用凸透鏡看近處物體時成正立、放大的像,看遠處物體時成倒立、縮小的像,像的大小隨凸透鏡到物體距離的變化而改變。課堂評價1.如圖所示的透鏡屬于凹透鏡的是 ( )D課堂評價2.如圖所示,在MN處放有一個透鏡,太陽光從左上方射下來,在透鏡的附近放一小紙片,在紙片上可以得到一個很小很亮的光斑,由此可以判斷 ( )A.若紙片放在a處,則MN處放的是凸透鏡B.若紙片放在a處,則MN處放的是凹透鏡C.若紙片放在b處,則MN處放的是凸透鏡D.若紙片放在b處,則MN處放的是凹透鏡C課堂評價3.一束光在空氣中經凹透鏡折射后,下列說法中正確的是( )A.一定是平行光束B.一定是會聚光束C.一定是發散光束D.一定比原來的光束更發散一些D謝謝! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫