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2024-2025學年物理滬科版八年級全一冊 4 .2 探究:凸透鏡成像的規律課件(22頁ppt)

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  1. 二一教育資源

2024-2025學年物理滬科版八年級全一冊 4 .2 探究:凸透鏡成像的規律課件(22頁ppt)

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(共22張PPT)
第四章 神奇的透鏡
第二節 探究:凸透鏡
成像的規律
預習清單
1.物體到透鏡光心的距離稱為___;像到透鏡光心的距離稱為___。
2.在探究凸透鏡成像的規律時,要將蠟燭、____、光屏依次安裝在光具座上,點燃蠟燭,調整三者的高度,使它們的中心在_____。
物距
像距
凸透鏡
同一高度
預習清單
縮小
倒立
實像
等大
倒立
實像
放大
倒立
實像
放大
正立
虛像
3.根據凸透鏡成像的規律填寫下表。
導入新課
光通過照相機鏡頭在膠片上所成的像的性質是怎樣的呢?
任務一:探究凸透鏡成像的規律
提問:
凸透鏡所成像的正倒、大小、虛實跟哪些因素有關?
猜想:
(1)可能與物體到透鏡的距離(物距)有關。
(2)可能與凸透鏡的焦距有關。
任務一:探究凸透鏡成像的規律
實驗器材:光具座、凸透鏡、“F”光源、光屏等。
任務一:探究凸透鏡成像的規律
數據記錄表格:
凸透鏡的焦距f=___cm
任務一:探究凸透鏡成像的規律
進行實驗:
(1)在光具座上放置“F”光源、凸透鏡、光屏時,將凸透鏡放在光具座的標尺中央。調整凸透鏡、“F”光源、光屏的高度,使它們的中心在同一高度(目的是使“F”光源的像成在光屏的中央)。
任務一:探究凸透鏡成像的規律
(2)將凸透鏡固定在光具座中間的零刻度線處,把“F”光源放在較遠處,使物距大于2倍焦距,移動光屏,直到光屏上出現明亮、清晰的“F”光源的像,觀察像的大小和正倒,同時讀出此時的物距和像距,將數據記錄在表格中。
(3)把“F”光源向透鏡移近,使物距等于2倍焦距,移動光屏,直到光屏上出現明亮、清晰的“F”光源的像,觀察像的正倒和大小,讀出物距和像距,將數據記錄在表格中。
任務一:探究凸透鏡成像的規律
(4)把“F”光源繼續向透鏡移近,使物距小于2倍焦距且大于1倍焦距,移動光屏,直到光屏上出現明亮、清晰的“F”光源的像,觀察像的正倒和大小,讀出物距和像距,將數據記錄在表格中。
(5)把“F”光源繼續向透鏡移近,使物距等于1倍焦距(即物體在焦點處),移動光屏,觀察現象。
任務一:探究凸透鏡成像的規律
(6)把“F”光源繼續向透鏡移近,使物距小于1倍焦距,移動光屏,觀察現象。
(7)拿一張紙將透鏡遮住一部分,看看是否還可以看到完整的像。
(8)將光源換成蠟燭,蠟燭變短了,燭焰的像的位置會如何變化,該如何調整光屏。
任務一:探究凸透鏡成像的規律
實驗結論:
任務二:自制照相機
所有照相機的前面都有一個鏡頭,鏡頭是由一組透鏡組成的,相當于一個凸透鏡。所以,照相機的原理是凸透鏡成像。
來自物體(人或景物)的光經過照相機的鏡頭后會聚在膠片上,形成被照物體的像。照相時,物體離照相機鏡頭比較遠,所成的像是縮小、倒立的。
任務二:自制照相機
用硬紙板做成兩個粗細相差很少的紙筒,使一個紙筒剛好能夠套入另一個紙筒內,并能前后滑動。在一個紙筒的一端嵌上一個焦距為5~10 cm的凸透鏡,另一紙筒的一端蒙上一層半透明的薄膜。這樣就做成了微型照相機。
任務二:自制照相機
膠片相機的膠片上涂有一層對光敏感的物質,這種物質在受到光照射后發生化學變化,物體的像就被記錄在膠片上。現在生活中常使用數碼相機,數碼相機用一種電荷耦合器件代替膠片。這種電荷耦合器件能把光信號轉換成電信號,從而方便地記錄物體的像。無論是膠片相機還是數碼相機,它們的成像都離不開透鏡。
核心總結
1.探究凸透鏡成像的規律
核心總結
2.進一步認識凸透鏡成像的規律
(1)一倍焦距分虛實:物距大于1倍焦距時成實像,物距小于1倍焦距時成虛像。
(2)二倍焦距分大小:物距大于2倍焦距時成縮小的像,物距小于2倍焦距時成放大的像。
(3)成實像時,物近像遠像變大,物遠像近像變小。
(4)所成的實像都是倒立的,所成的虛像都是正立的。
3.照相機的成像原理:物距大于2倍焦距,成倒立、縮小的實像。
課堂評價
1.已知凸透鏡的焦距為10 cm,物體與凸透鏡的距離為15 cm,那么所成的像是            (  )
A.倒立、縮小的實像
B.倒立、放大的實像
C.正立、縮小的像
D.正立、放大的像
B
課堂評價
2.物體沿凸透鏡的主光軸從遠處逐漸移向焦點的過程中,像的位置和大小的變化是         (  )
A.像逐漸靠近凸透鏡,并逐漸變大
B.像逐漸靠進凸透鏡,并逐漸變小
C.像逐漸遠離凸透鏡,并逐漸變小
D.像逐漸遠離凸透鏡,并逐漸變大
D
課堂評價
3.小明做“探究凸透鏡成像的規律”的實驗時,所用凸透鏡的焦距為f=10 cm,他把凸透鏡固定在光具座上的50 cm刻度線處,調節燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度。
(1)如圖所示,若此時他想在實驗中能用光屏承接到燭焰的實像,則光屏應在______(選填“50~60 cm”或“60~70 cm”)范圍內移動。
60~70 cm
課堂評價
(2)保持凸透鏡位置不變,把蠟燭放在30 cm刻度線處,調整光屏到透鏡的距離,則會在光屏上看到燭焰___(選填“放大”“縮小”或“等大”)、倒立的像。
(3)小明想繼續模擬照相機的成像原理,應在步驟(2)的基礎上將蠟燭向___(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動,同時調節光屏的位置,使光屏向___(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動。
等大
遠離
靠近
謝謝!

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