資源簡介 (共46張PPT)第27課單詞おおぜい(大勢)③ 「名/副」 許多,眾多おおぜい:只能指人多大勢の人人が大勢です人が大勢います可以用作副詞,讀◎調たくさん:人和事物均可人がたくさんいます。お菓子をたくさん買いました。教師(きょうし)① 「名」 教師教師【職業(yè)】先生【敬稱】私は教師です。お父さんは教師ですか。私は先生です。お父さんは先生ですか。お年寄り(おとしより)◎ 「名」 老年人ろうじん老人◎ろうにん浪人◎【高考落榜的復讀生】いちろう一郎◎【復讀一年】にろう二浪◎【復讀兩年】有料(ゆうりょう)◎ 「名」 收費むりょう無料◎【不收費,免費】信號(しんごう)◎ 「名」 信號,紅綠燈しんごうき信號機③あおしんごう青信號③きしんごう黃信號③あかしんごう赤信號③鋏(はさみ)◎ 「名」 剪刀 アルバイト③ 「名」 打工,副業(yè),工讀アルバイトをする砂糖(さとう)② 「名」 砂糖復習:さとう(佐藤)①コーヒーに砂糖とミルクを入れる。通う(かよう)◎ 「動1/自」 上學,來往通う:定期來往于同一個場所行く:單方向從一個地方到另一個地方學校に通う日本に行く集まる(あつまる)③ 「動1/自」 聚,集合明日の午後3時に學校の前に集まりましょう。時間點附著點→集める(あつめる)③ 「動2/他」收集切手を集める踴る(おどる)◎ 「動1/自」 跳舞踴りを踴る 【固搭】要る(いる)◎ 「動1/自」 要い い要る【動1】→ 要ります【情感·意愿】いる【動2】→ います 【存在】今は、お金が要ります。困る(こまる)② 「動1/自」 為難,難辦生活に困るお金に困る叩く(たたく)② 「動1/他」 拍,敲,打ドアを叩く手を叩く雨が窓を叩く入れる(いれる)③ 「動2/他」 放入,放進い入れる「他」かばんに本を入れるお茶を入れるはい入る [自]お風呂に入る部屋に入らないでください看病する(かんびょう)① 「動3/他」護理お年寄りを看病する喧嘩する(けんか)◎ 「動3/自」吵架,打架友達と喧嘩する相談する(そうだん)◎ 「動3/他」商談留學のことについて先生と相談しました。和朋友吵架 和老師商量關于留學的事情 きがつく(気がつく) 察覺気づく② [動1/自] 【注意到,察覺】雨に気がつく/気づく=雨が降るのに気がつきました。雨が降るのに気づきました。文法簡體小句+時1子供の時、大きな地震がありました。表示后續(xù)主句表現(xiàn)的狀態(tài)、動作、現(xiàn)象成立的時間譯為“……的時候,……”。簡體小句+時1接續(xù)子供の時暑い時暇な時紙を切る時形1簡體 +時動詞簡體+時形2+な +時名詞+の+時簡體小句+時1子供の時、橫浜に住んでいました。 【名詞】天気が暑い時、體が疲れます。 【形1】仕事が暇な時、殘業(yè)しません。 【形2】紙を切る時、はさみを使います。 【動詞】部屋を使わない時、電気を消してください。【動詞】補充說明日本に行く時、たくさん服を買いました。日本に行った時、たくさん服を買いました。動詞た形+時【后項動作實現(xiàn)時前項動作已經完成】動詞基本形+時【后項動作實現(xiàn)時前項動作尚未完成】簡體小句+時1練習1海外旅行です/パスポートが要ります海外旅行の時、パスポートが要ります。寂しい時、明るい曲を聞きます。夜靜かな時、詩を書きます。寂しいです/明るい曲を聞きます夜靜かです/詩を書きます簡體小句+時1練習1困りました/わたしに相談してください困った時、わたしに相談してください。お金がない時、どうしますか。お金がありません/どうしますか清水次郎の人生清水次郎さんは1940年に東京で生まれました。 時、初めてラブレターをもらいました。 時、野球をしていました。 大阪の大學に入學した時、一人暮らしを始めました。23歳で 、橫浜の工場で働きました。 時は30歳でした。1940年13歳高校生課長になる35歳18歳23歳30歳50ー55歳60歳今就職(しゅうしょく)13歳の高校生の就職して結婚した清水次郎の人生1940年13歳高校生課長になる35歳18歳23歳30歳50ー55歳60歳今就職(しゅうしょく)5年後、課長に 時、子どもが生まれました。 時、フランスに転勤しました。5年間、フランスで働きました。60歳の誕生日に會社を辭めました。今、清水さんは元気です。そして、週末には子どもたちに野球を教えています。時々アルバムを見て、昔、高校で野球を 時を思い出します。50歳のなったしていた李さんは何をしていますか。李さんはギターを弾きながら歌を歌っています。李さんはテレビを見ながら食事をしています。猜一猜:~ながら在這里是什么意思?動詞+ながら2李さんはテレビを見ながら食事をしています。同一主體同時進行兩個動作后項動作為主要動作接續(xù):動詞ます形+ながら譯為“一邊…一邊…”舉例→テレビを見ながら、晩ご飯を食べています。テレビ/見ます晩ご飯/食べます練習タバコを吸いながら、テレビを見ています。タバコ/吸いますテレビ/見ます練習歌/歌います公園/散歩します 歌を歌いながら、公園を散歩しています。お茶/飲みます音楽/聞きますお茶を飲みながら、音楽を聞いています。 笑いながら、アルバムを見ています。アルバム/見ます笑います夢を見ながら、死ねるなんて、幸せだよね。練習この 子(こ)はとてもかわいいです。 1. 這個邊哭(泣く)邊吃西瓜的孩子太可愛了。な泣きながらスイカを食べている2. 邊聽音樂邊騎車很危險。音楽を聞きながら自転車に乗るのは危ないです。簡體句+でしょう【確認】3接續(xù)1:動詞/形1簡體 +でしょう接續(xù)2:名詞/形2簡體[だ]+でしょう明日は雨でしょう。「でしょう」→ 推測( )回顧簡體句+でしょう【確認】3李さんは彼女がいるでしょう?李さん、明日パーティーに行くでしょう?お母さん、わたしの日記、見たでしょう。わたしが作ったケーキ、食べたでしょう。①確認對方比自己清楚的事情。( )②說話雙方意見不一或者叮問對方。( )補充說明「ね」和「でしょう」的區(qū)別ね → 僅用于說話雙方意見一致或基本一致的情況でしょう → 可以用于雙方意見不一致的情況雙方意見基本一致的情況下使用「でしょう」較為不禮貌。今日は暑いですね。( )今日は暑いでしょう。( )練習:用劃線部分相應形式完成對話。今日はずいぶん歩きましたね。 ?ーええ、そうですね。少し疲れました。ちょっと休みましょう。2. これは小野さんが作った餃子です。 ?ーええ、本當においしいです。びっくりしました。會議は來週の ?ーええ、そうです。水曜日です。疲れたでしょうおいしいでしょう水曜日でしょう動詞+ています【反復】【習慣】4回顧1. 李さんは今部屋でテレビを見ている。2. 王さんは車を持っています。結果狀態(tài)的存續(xù)正在進行新用法反復習慣性動作職業(yè)和工作例句⒈週に1回、日本語専門學校に通っています。「反復」⒉毎年、交通事故で多くの人が死んでいます。「反復」⒊李さんはいつも図書館で資料を調べています。「習慣」⒋私はよく図書館で勉強しています。「習慣」⒌私は北京で日本語の教師をしています。「職業(yè)」補充說明當表示習慣性的動作的時候,可以與一般現(xiàn)在時態(tài)替換。李さんは毎日日本語を勉強しています。李さんは毎日日本語を勉強します。但是當句中有一個明確的時間起點時一般使用 ている的形式。李さんは先月から日本語を勉強しています。李さんは先月から日本語を勉強します。翻譯休みの時、子供とサッカーをします。都合が悪い時、すぐ連絡してください。日本へ行った時、漫畫をたくさん買いました。手を叩きながら、歌ったり踴ったりしています。1.休息的時候,和孩子踢足球。2.不方便的話,請立刻聯(lián)系我。3.去日本的時候,買了很多漫畫。4.一邊拍手,一邊唱著歌跳著舞。次の文を日本語に訳して下さい練習⒈空港に( )時、李さんに電話をかけた。 1著き 2著いた 3著く 4著きます⒉私は昨日家へ( )時、會社で友達に傘を借りました。 1帰り 2帰って 3帰った 4帰る⒊李さんと( )ながら、料理を作っています。 1話す 2話せ 3話さ 4話し會話1.子供の時、大きな地震がありました。①存在,有。(靜態(tài))②事件的發(fā)生(動態(tài))③擁有,具有。對象用「が」引導例:機の上に本があります。例:日本で地震がありました。例:李さんは車があります。で的回顧バスで學校へ行きます。教室で勉強します。木で機を作ります。日本で一番高い山は富士山です。鉛筆は3本で500円です。二人で映畫を見に行きました。交通工具動作發(fā)生的場所材料,工具,手段限定范圍限定數(shù)量(大于1)限定動作主體名詞で【原因,理由】病気で會社を休みました。風邪で頭が痛いんです。火事で家をなくしました。お金のことで大変困っています。と的回顧機の上に本とノートがあります。今日友達と買い物に行きました。李さんがすぐ來ると思います。完全列舉共同動作的對象引用內容と【互動性行為的對象】李さんと結婚する王さんと喧嘩する戴さんと會う 戴さんに會う不強調互動性,單方面的見面例:結婚のことで親とけんかしました。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫