資源簡介

(共10張PPT)
第一單元 物體的運(yùn)動
我們的“過山車”
你見過或玩過游樂園中的過山車嗎？
讓我們來設(shè)計和搭建一座自己的“過山車”吧！
探索一
建軌道：利用現(xiàn)有的材料建造直線軌道和曲線
軌道。
探索二
仔細(xì)閱讀設(shè)計要求，討論一下怎樣才能做到。
“過山車”設(shè)計要求：
1.軌道的總長應(yīng)在2米以上。
2.要有直線軌道和曲線軌道。
3.軌道的坡度要有變化。
4.小球能滾完全部軌道，不能脫軌。
5.整座“過山車”要穩(wěn)固。
實踐過程一：設(shè)計
在紙上設(shè)計“過山車” 的軌道路線。
實踐過程二：制作
根據(jù)設(shè)計圖和材料，制作我們的“過山車”。
實踐過程三：評價
根據(jù)設(shè)計要求，完成對 “過山車” 的評價。
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合②
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7、設(shè)計和搭建一輛過山車
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我門的“過山車”
實動制
事道
灣道
彎道頭
考道
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彎道
文義
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彎道
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研
討

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