資源簡介

(共23張PPT)
“變廢為寶”
作品展覽會
地球怎么了？
低碳生活每一天
low-carbonlife
低
碳
環
保
愛
護
地
球
道德與法治四年級上冊 第四單元
減少碳排放
碳排放
人們常常把溫室氣體稱作碳排放，溫室氣體中含量最多的是二氧化碳。所以，人們把二氧化碳排放稱為碳排放。
在日常生活中，減少二氧化碳的排放，就是保護環境，就是人們常說的減碳或低碳。
低碳/減碳
我們在家里每天都排放多少碳呢？
課前讓同學們回家調查各自家庭每月的水、電、煤氣的消耗，那現在我們一起來算算吧。
每月用量
水
電
煤氣
家庭人均每天碳排調查表匯報（課前調查）
我們在家里每天都排放多少碳呢？
家庭用量二氧化碳排放量（千克）＝耗電度數×0.785
家庭用水二氧化碳排放量（千克）＝用水方數×0.91
家庭燃氣二氧化碳排放量（千克）＝用氣方數×0.423
統計表：家庭每月水、電、氣消耗 （ ）碳排放量（千克）
家庭每月電量（ 度 ）
家庭每月水量（ 立方 ）
家庭每月燃氣用量（ 立方米 ）
家庭每月人均碳排放量＝（ ）千克
碳排放
日常生活中，人們的哪些活動會產生碳排放，大量溫室氣體藏在哪呢？？？
學生交流
工廠廢氣
汽車尾氣
亂砍亂伐
低碳生活經驗談
意想不到的“碳排放”
在我們的身邊，有很多意想不到的“碳排放”。我們一起去找一找它們都是誰？它們藏在哪兒？老師請同學們分成小組去做了小調查。我們來看看調查結果吧。
小結：生活中的很多“碳排放” 容易被人們忽略，很多物品在生產和使用的各個環節都會產生“碳排放”。要想減少“碳排放”，就要從一些生活中的小事做起。
制訂家庭低碳生活新規范
合理使用電器
勤儉節約
多植樹養花
請你仔細想一想，你可以怎么做呢？請你從吃穿住行用中選擇一個方面，制定一份家庭低碳生活新規范。并把他們做成海報宣傳給身邊的人吧。
制作節能環保宣傳海報
1.通過本單元所有課程的學習，我們每個小組都搜集了自己宣傳海報的素材，下面我們以小組合作的方式來制作我們的宣傳海報。
2.請全班一起欣賞，全班評一評，在你最喜歡的海報上貼上一顆星星，我們看哪個小組獲得的星星最多。
環保海報宣傳展
節能環保我們還能做什么？
節能環保小妙招
碳
小結：外出購物帶好購物袋，減少塑料袋的使用，及時關閉水龍頭，不浪費一滴水。家里的電視、電蚊香等電器，在不使用的時候不要讓它處于待機狀態，待機狀態也耗電，徹底關閉電源，就是節約能源。這是不是很容易做到！
積極參與碳補償
由于現代社會中，人們活動產生的二氧化碳太多了。而科學研究發現：綠色植物的光合作用能吸收大量的二氧化碳。我們可以通過大力種草植樹，愛護花草樹木，這樣就可以減少大氣中的二氧化碳，改善生態環境。人們計算自己日?；顒又苯踊蜷g接制造的二氧化碳排放量，然后通過植樹等方式把這些碳排放吸收掉，以達到環保的目的。這叫做碳補償。
說一說你參加的“碳補償”綠色活動。
（1）積極參加植樹種花的活動就是參與碳補償，就是愛護環境啦！
（2）綠色植物增加了，空氣中的二氧化碳減少了，我們的環境就會變好了。
積極參與“碳補償”
習 主 席 義 務 植 樹
小總結
閱讀小知識
2013年6月6日，國家應對氣候變化戰略研究和國際合作中心確定2013年6月17日為首個“全國低碳日”。2020年6月29日至7月5日為全國節能宣傳周，7月2日為全國低碳日。今年全國節能宣傳周活動的主題是“綠水青山，節能增效”。全國低碳日活動的主題是“綠色低碳，全面小康”。
人人都參與到低碳節能綠色環保的活動中來，我們的環境就會得到改善，我們的生活就會更美好！到那時我們的生活會是什么樣的呢？
親愛的同學們：
山是那樣青，水是那樣綠，動物在自由的呼吸，人與自然和諧相處，這樣的環境多美啊！但是這一切得來都不是容易的事。它需要我們每個人能自覺主動的做到低碳生活每一天，主動從生活中的每一件小事做起，減少我們的碳排放，積極參與碳補償。
低碳生活倡議書

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