資源簡介

(共20張PPT)
第二單元　我們一起長大
第 7 課　我們愛分享
第 2 課時
　　活動一：快樂分享有法寶
　　我的小煩惱
新課導入
　　唉，上周我跟小區的小伙伴分享我看到的故事，結果大家都不愿意聽，我有點沮喪！
　　這位同學遇到了什么煩心事？
為什么會出現這種情況？
　　想一想　說一說
新知探究
　　分享有方法，分享時要講方法和技巧……這樣我們才能快樂地
分享。
新知探究
　　活動二：分享法寶我來用
新知探究
秘密分享小聲點兒，故事分享生動點兒，
方法分享仔細點兒，圖書分享愛惜點兒，
與人分享禮貌點兒，一起分享大方點兒。
新知探究
　　演一演
情境 1：兩位好朋友在一起分享小秘密。
情境 2：小旭跟大家分享她喜歡的小故事。
情境 3：東東跟大家分享折紙飛機的心得。
情境 4：小雪跟小組的同學分享她帶來的圖書。
　　　　　　　　　　　　 分組模擬演練
新知探究
1. 分小組演練。
2. 全班集體展示分享成果。
活動要求
新知探究
　　說一說
　　秘密分享組
情境 1：兩位好朋友在一起分享小秘密。
情境 2：小旭跟大家分享她喜歡的小故事。
情境 3：東東跟大家分享折紙飛機的心得。
情境 4：小雪跟小組的同學分享她帶來的圖書。
秘密分享要小聲點兒。
新知探究
　　說一說
　　故事分享組
情境 1：兩位好朋友在一起分享小秘密。
情境 2：小旭跟大家分享她喜歡的小故事。
情境 3：東東跟大家分享折紙飛機的心得。
情境 4：小雪跟小組的同學分享她帶來的圖書。
故事分享要生動點兒。
新知探究
　　說一說
　　方法分享組
情境 1：兩位好朋友在一起分享小秘密。
情境 2：小旭跟大家分享她喜歡的小故事。
情境 3：東東跟大家分享折紙飛機的心得。
情境 4：小雪跟小組的同學分享她帶來的圖書。
方法分享要仔細點兒。
新知探究
　　說一說
　　圖書分享組
情境 1：兩位好朋友在一起分享小秘密。
情境 2：小旭跟大家分享她喜歡的小故事。
情境 3：東東跟大家分享折紙飛機的心得。
情境 4：小雪跟小組的同學分享她帶來的圖書。
圖書分享要愛惜點兒。
　　與人分享禮貌點兒，一起分享大方點兒。
新知探究
希望大家在今后的學習生活中，多多運用這些好方法，用自己的智
慧去發現更多好方法，培養自己的文明分享好習慣。
秘密分享小聲點兒，故事分享生動點兒，
方法分享仔細點兒，圖書分享愛惜點兒，
與人分享禮貌點兒，一起分享大方點兒。
煩惱小調查 不懂得珍惜和感恩他人的分享
不懂得拒絕
不能相互分享
其他：
新知探究
　　活動三：趕走分享的小煩惱
　　選一選
　　分享還帶來
哪些煩惱？請你
根據自己的情況，選一選吧。
新知探究
　　趕走“小煩惱”
當別人弄壞你分享的物品時，你會怎么做？
　　沒關系，下次用
別人的東西要小心。
小過錯不計較
　　對不起，我不是
故意弄壞的。
新知探究
有要求可以提
　　下次你也
要給我看……
給我看看吧！
　　你覺得這位同學做得對嗎？
新知探究
特殊情況要說明
　　這是爺爺留給我
的紀念品……
可以讓我拿回家玩嗎？
　　你會答應讓同學把輪船模型帶回家玩嗎？請你和同桌演一演。
新知探究
　　活動三：趕走分享的小煩惱
　　這三位同學解決煩惱的辦法，對你解決自己的煩惱是否有幫助？
你還有什么樣的好辦法來解決分享帶來的煩惱？
新知探究
　　讀一讀　　
分享讓人很快樂，也會有些小煩惱。
相互分享懂珍惜，特殊情況要拒絕。
有些分享不合適，分享之前要辨清。
快樂分享有法寶，我們一起來做到。
快樂分享歌
課堂總結
　　同學們，分享有魔力，讓人很快樂。分享有智慧，讓我們開動腦筋，
努力做到樂于分享、善于分享！
　　動手畫一畫，看看你能把下面這些圓形變成什么？再把你的創意和小伙伴分享一下吧。
課后活動

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