資源簡介

(共22張PPT)
第一單元　我有新面貌
第 1 課　有個新目標
第 2 課時
　　活動一：跳一跳，摘得到
　　
新課導入
　　新學期新旅程，你有哪些美好的愿望想實現呢？
　　我想學習取得更大的進步。
我想學會寫毛筆字。
我想學會跳繩。
我想認識更多的好朋友。
　　
　　 “摘樹葉”游戲規則
　　樹上掛有“葉子”，摘取
樹上 1 米高的葉子得 1 分，摘
取 1.5 米高的得 5 分，摘取 2
米高的得 10 分。
10 分
新知探究
5 分
1 分
　　想一想
為什么不選 2 米高的葉子？又為什么不愿意選 1 米高的葉子？這個游
戲對你制訂目標有什么啟發？
新知探究
制訂目標要切合實際，目標的難度要適當，做到
“跳一跳，摘得到”。
新知探究
　 新學期新目標
　　
上課專心聽講。
1
3
2
遵守學校紀律。
做事有始有終。
　　活動二：一起來種“目標樹”
新知探究
思思為什么要制訂這個目標呢？
上課專心聽講
遵守學校紀律
做事有始有終
新知探究
我的新目標
目標樹
1. 遵守學校紀律。
2.
新知探究
新學期，新的目標，讓我們在新目標引領下，爭取新的進步！
目標樹
　　活動三：共同制訂班級新目標
我們每個人都有了自己的奮斗目標，班集體就是我們共同的家，也應
有大家共同的奮斗目標。
新知探究
班級新學期的新目標應當制訂好哪些內容？
小組討論
　　小組討論要求
用關鍵詞的方式記錄小組的討論結果，再在班級交流，形成班級共性
意見，作為班集體的新目標。
新知探究
新知探究
一起來聽聽小雁的故事吧。
　　這天，這只小雁跟著集體的隊伍一起向北飛，中途它們來到一座美
麗的小島，小雁不想再跟著隊伍向北飛了。雁媽媽著急了，說：“向北
飛是大家集體制訂的目標，如果不遵守，你會掉隊的！”小雁滿不在乎
地說：“那是集體的目標，不是我的目標，我現在的目標是留在這個小
島上。”
新知探究
新知探究
　　議一議
　　
你認為小雁的說法對嗎？我們應該怎么做？
我們每個人都是集體中的一員，實現集體的目標離不開每一位成員的努力。
小雁的說法不對。
　　活動四：搭建目標“攀登梯”
　　
新知探究
　　為了把字寫得更漂
亮，我每天堅持練字。
　　把大目標分細點兒，
實現起來就容易多了。
　　我向哥哥學
習，制訂實現目
標的計劃。
學習榜樣，制訂好計劃；
分解目標，逐步實現；
克服困難，堅持不懈。
　　這些同學是如何
實現目標的？
新知探究
我的目標
第二個目標
第一個目標
第二個行動
第一個行動
新知探究
我的目標：學會跳繩
第二個目標：
一分鐘能夠跳 80 個
第一個目標：
一分鐘能跳 20 個
第二個行動：
每天堅持練習跳繩
第一個行動：
跟著媽媽學跳繩
大家一起來試試！
新知探究
實現目標的方法有很多，同學們可以根據自身的情況和目標的特點，選擇、運用合適的方法。
新知探究
　　說一說
說說實現目標的好方法。
我的新目標
新知探究
　　實現目標要有信心、有決心，不動搖。
　　擬訂一個實現目標的計劃表，做到心中有數。
　　學會管理好時間，是一種實現目標的好方法。
　　讀一讀
　　
我有一個新目標，它是我的小動力。
天天向上不放松，快樂成長有意義。
我們有個新目標，它是我們的約定。
細化目標學榜樣，新的學期齊努力。
新知探究
課堂總結
　　千里之行，始于足下。要實現美好的目標，關鍵靠我們的行動。制訂好了目標，明確了方向，運用正確的方法，堅持努力，相信大家在新學期一定能取得新的進步！
　　課后，請同學們繼續搭建“攀登梯”，根據自身的情況和目標的特
點，選擇、運用合適的方法，努力實現新目標！
課后活動

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