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8.1 薪火相傳的傳統美德 課件(共20張)+內嵌視頻 2024-2025學年統編版初中道德與法治七年級下冊

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  1. 二一教育資源

8.1 薪火相傳的傳統美德 課件(共20張)+內嵌視頻 2024-2025學年統編版初中道德與法治七年級下冊

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(共20張PPT)
8.1 薪火相傳的傳統美德
觀看視頻思考:我國為何要發布“中國好人榜”?
發布“中國好人榜”,是在人們心中播下善的種子。我們要以這些上榜好人為榜樣,面對利益誘惑堅守正義,面對困難挫折嚴守初心,崇德向善,見賢思齊。同時,也要為爭做好人搭平臺、建載體、抓落實,讓中華傳統美德薪火相傳。
1. 能闡述中華傳統美德有哪些內容。
2. 知道為什么要弘揚孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀?
3. 知道為什么要弘揚中華傳統美德?
觀看視頻思考:中華傳統美德有何重要作用?
1.優秀傳統美德的地位
(1)中華優秀傳統文化蘊含的豐富道德理念和規范,體現著評判是非曲直的價值標準,潛移默化地影響著中國人的行為方式。
(2)中華傳統美德是中華優秀傳統文化的精髓,是世代相傳的民族智慧,是中華民族走向未來的寶貴精神財富。
1. 你覺得許衡為什么堅持不吃梨?
2. 你贊成許衡的做法?為什么?
據《元史》記載,元代大學者許衡同眾人一起逃難,時值盛夏,人們又饑又渴。有人發現路邊有—棵梨樹,大家便爭先恐后去摘梨。許衡卻端坐樹下,不為所動。人們問他為何,他答道:“非其有而取之,不可也。”人們說亂世中梨樹無主,許衡說:“梨無主,吾心獨無主乎 ”
孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀
(1)孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念
判斷一切是非、善惡、榮辱,都需要明確的標準。“由義為榮,背義為恥。”中華民族一貫以遵守道德為榮,以違背道德為恥。這一榮辱觀念滲透在生活的方方面面,成為中國人日用而不覺的道德標準。
2.中華傳統美德的內容
思考:談談你對這幾句話的理解,并說說它們反映了怎樣的傳統美德。
見賢思齊焉,見不賢而內自省也。
——《論語》
學無止境,德高者必有所成。
——《孟子》
”君子莫大乎與人為善”
(2)崇德向善、見賢思齊的社會風尚
“德者,本也。”“君子莫大乎與人為善。”“中華民族自古就有尊崇道德、一心向善的優良傳統。”見賢思齊,見不賢而內自省也。“不斷向有美德、有才能、有貢獻的人學習,有利于營造良好的社會環境。
2.中華傳統美德的內容
陳祥榕:清澈的愛,只為中國
戍邊衛士陳祥榕,他來人間兩次,都以血肉之軀筑起了捍衛國家領土的鋼鐵長城。他寫下“清澈的愛,只為中國”,他也這樣踐行著,面對外敵的挑釁,他從不退縮,挺身而出,把敵人逼退在國境線之外。他說:“我站立的地方是中國,我用生命捍衛守候,哪怕風似刀來山如鐵,祖國山河一寸不能丟。”
這不僅是陳祥榕的誓言,更是千千萬萬中國軍人的共同心聲,致敬所有軍人,是他們甘愿衛國戍邊,才有我們生活的安寧。愿有一日,士兵不上戰場,世界鑄鐵為犁,而可愛的戰士們魂歸故里之時,家國太平。
思考:千千萬萬個像陳祥榕一樣的英雄身上展現出了怎樣的精神?這樣的愛國情懷有什么樣的作用?
(3) 精忠報國、振興中華的愛國情懷
“位卑未敢忘憂國”“ 茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”自古以來,中華兒女將自己的前途命運與祖國興衰、民族存亡緊緊聯系在一起,盡心竭力報效國家。
愛國情懷維系著中華民族的團結統一,激勵著一代代中國人為祖國發展繁榮而不懈奮斗。
2.中華傳統美德的內容
思考:這些是他們必須做的事情嗎 上述兩組鏡頭共同說明了什么問題
鏡頭一:出租車司機李某深切感受到出租車是城市流動的風景。于是她向全市的出租車司機發出“文明在的士、美化新城市“的倡議。
鏡頭二:某校初二(2)班利用星期天在廣場上舉辦”珍愛生命,遠離毒品“的公益宣傳活動。
思考:在一帶一路建設中,中國秉持著怎樣的觀念?對此,你有何感悟?
2024年12月6日,在例行記者會上,外交部發言人林劍表示,中方愿與各方一道,繼續秉持共商共建共享理念,將“一帶一路”打造為惠及世界的“幸福路”和實現各國共同現代化的“夢工廠”。
“一帶一路”為世界經濟復蘇與發展注入了新活力。2024年,高質量共建“一帶一路”成果豐碩,成為全球合作共贏的生動實踐,展現了中國作為負責任大國的責任和擔當。
(4)天下興亡、匹夫有責的擔當意識。
中華民族強調“明倫”“盡責”,要求每個人明確認識到自己的人倫職責,不僅要擔負起對家庭、社會、國家的責任,而且要兼濟天下,為天下人謀幸福。
這種擔當意識體現了中華民族的博大胸懷和崇高境界,為中華民族發展壯大提供了重要支撐。
2.中華傳統美德的內容
2.優秀傳統美德的內容
1、孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念。
2、崇德向善、見賢思齊的社會風尚。
3、精忠報國、振興中華的愛國情懷。
4、天下興亡、匹夫有責的擔當意識。
薪火相傳的傳統美德
地位
內容
(1)孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念。
(2)崇德向善、見賢思齊的社會風尚。
(3)精忠報國、振興中華的愛國情懷。
(4)天下興亡、匹夫有責的擔當意識。
1.“倡樹美德健康生活方式”、樹立“厚道齊魯地、美德山東人”的形象,是近年來山東的一項重點工作。山東這樣做是因為( )
A.國無德不立,人無德不興
B.中華傳統美德是中華優秀傳統文化的核心思想
C.中華傳統美德是中華民族的最寶貴財富
D.只要有了美德,就可以受到所有人的尊重
A
2. 北宋時期,范仲淹以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的博大胸懷著稱于世。這啟發我們要具有( )
A.孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念
B.崇德向善、見賢思齊的社會風尚
C.精忠報國、振興中華的愛國情懷
D.天下興亡、匹夫有責的擔當意識
D
3.青島網約車司機胡師傅在安全送達最后一位乘客到目的地后,無意間發現了車輛后座位上,有一臺平板電腦。面對這種情況,胡師傅第一時間通過平臺聯系到乘客,將電腦物歸原主。胡師傅的行為體現的傳統美德是( )
①崇德向善,拾金不昧 ②精忠報國,振興中華
③誠實守信,傳承美德 ④天下興亡,匹夫有責
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
B
4. 與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。這句話啟示我們要做到( )
A.孝悌忠信 B.禮義廉恥
C.精忠報國 D.見賢思齊
D

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