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(共12張PPT)
第二單元　音樂的獨特魅力
學(xué)習(xí)項目三　音樂是自由想象的藝術(shù)（一）
　　聆聽音樂，你聯(lián)想到什么畫面？為什么會有這樣的聯(lián)想？
導(dǎo)入
導(dǎo)入
　　音樂的神秘畫卷
音樂有著獨特的魅力，它就像畫家手中那支神奇的畫筆，在每個人
心靈的畫布上描繪出獨一無二的夢
幻畫卷。可以說，音樂是沒有邊界
的宇宙，它為我們開啟了一扇通往
無窮想象世界的神秘大門。
新知探究
　　聆聽音樂，感受音樂的情緒，想象音樂描繪的畫面。
新知探究
　　再次聆聽這首音樂，你聯(lián)想到了什么畫面？
《揚鞭催馬運糧忙》
新知探究
　　看譜聆聽音樂，分組討論：
曲名中的“揚鞭”“催馬”“運
糧” “忙”在音樂中是否得到了
體現(xiàn)。
新知探究
　　是不是所有音樂作品的標(biāo)題都能夠指引我們理解音樂呢？
新知探究
　　聆聽以下音樂作品片段，說一說這些作品標(biāo)題與音樂表現(xiàn)內(nèi)容的
聯(lián)系。
◎《餓馬搖鈴》
◎《春郊試馬》
◎《平沙落雁》
◎《雨打芭蕉》
◎《賽馬》
◎《杏花天影》
新知探究
　　音樂作品標(biāo)題的命名有三種情況。
第一種
　　作品標(biāo)題是作曲家要表現(xiàn)內(nèi)容的直接體現(xiàn)。
第二種
　　作品標(biāo)題是作曲家創(chuàng)作靈感的來源或啟示。
第三種
　　僅僅是作品標(biāo)題，并不與作品的表現(xiàn)內(nèi)容相關(guān)。
　　分組討論：剛剛聆聽的六首作品的標(biāo)題，分別屬于哪一種類型？
新知探究
◎《餓馬搖鈴》
◎《春郊試馬》
◎《平沙落雁》
◎《雨打芭蕉》
◎《賽馬》
◎《杏花天影》
　　請同學(xué)們思考：人們對同一首標(biāo)題音樂作品會產(chǎn)生相同的聯(lián)想嗎？如何看待“音樂是自由想象的藝術(shù)”這一說法？
新知探究
課堂小結(jié)
　　雖然標(biāo)題與音樂之間有著緊密的聯(lián)系，它在欣賞者和作曲家之間建
起了一座橋梁，給欣賞者一定的指引，但欣賞者的聯(lián)想會因為每個人的
生活經(jīng)歷、情感體驗、文化背景的不同而產(chǎn)生差異。
　　標(biāo)題雖然可以幫助欣賞者更好地理解音樂，但無法限制欣賞者的想象。

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