資源簡介

(共35張PPT)
課前互動
注意及時捕捉同桌的表情變化
請觀察同桌聽到問題時的表情變化
1.請和同桌對視
3.請觀察同桌的表情
你的父母有對你進行過“性教育”嗎？
2.“性教育”話題
4.請誠實回答問題
請描述同桌的表情，并回答家庭的性教育問題
性
事件回顧
2024年11月4日，江西景德鎮(zhèn)樂平市“14歲男孩電梯內(nèi)將7歲女孩捂嘴抱走”一事引發(fā)眾多關(guān)注。根據(jù)江西樂平警方發(fā)布的通報，劉某某(男，14歲)乘坐電梯時對王某某(女，7歲)進行捂嘴并猥褻，后將王某某抱出電梯時被路人發(fā)現(xiàn)，其行為構(gòu)成猥褻他人，已依法對其作出行政拘留處罰。
第一課 青春正當時
學(xué)會自我保護
——14歲男孩電梯猥褻女童案啟示錄
學(xué)習(xí)目標
01
為什么獲取性知識？
02
如何獲取性知識？
03
言談舉止要不越界的原因？
04
如何應(yīng)對性騷擾、性侵害？
05
如何學(xué)會自我保護？
-01-
知性不足，誤入歧途
最高檢《未成年人檢察工作白皮書》
2023年，全國檢察機關(guān)起訴侵害未成年人犯罪人數(shù)較多的罪名包括：強奸罪24332人、猥褻兒童罪11013人、搶劫罪4103人、尋釁滋事罪3529人、強制猥褻、侮辱罪2887人，五類犯罪人數(shù)合計占起訴侵害未成年人犯罪總數(shù)的68.3%。
看到這樣的結(jié)果，
你有什么感受？
深圳市福田區(qū)啟航公益服務(wù)中心
“隨著我們接手的青少年案件的增加，也接觸到了更多的性犯罪案件，我覺得這個群體主要可以分為兩大類別：第一類是偶發(fā)性強制性侵，這類青少年通常性格比較內(nèi)向，不善社交，沉迷網(wǎng)絡(luò)色情制品，同時又無處釋放自己的欲望，最后導(dǎo)致意圖明確的犯罪行為。第二類是屬于“自愿的”性行為，這類青少年與第一類恰好相反，非常外向，喜歡網(wǎng)絡(luò)交友，性觀念比較開放，甚至可能換了多個女朋友和性伴侶，他們正處于性沖動的階段，又缺乏對自身行為的約束，不知道和未滿14歲的女孩發(fā)生性行為是犯罪，也不理解這個年齡所謂的“自愿”是有待商榷的?！?br/>這段文字說明了什么問題？
性知識微競賽
接下來，老師將出示有關(guān)于“性”知識的題目，如果你知道答案，可以大聲說出自己的答案。
如果你發(fā)現(xiàn)自己不知道答案，可以用筆記錄題目關(guān)鍵詞，明確自己的知識盲點。
性知識微競賽
1.青春期處于以下哪一個年齡階段？
A.14歲-20歲 B.7歲-25歲 C.10歲-18歲 D.6歲-12歲
2.青春期的身體變化不包括以下哪個方面？
A.女性乳房發(fā)育、月經(jīng)來潮 B.情緒波動與兩極化
C.男性的睪丸和陰莖增大 C.女性骨盆變寬、長體毛
3.女生月經(jīng)的平均周期為 天左右，一般持續(xù) 天，正常顏色為 色？
A.23，5，粉紅 B.24,6，淺褐 C.28,7，暗紅 C.25,8，橙紅
性知識微競賽
4.精子和卵子在 結(jié)合形成受精卵。
A.子宮 B.陰道 C.輸卵管 D.卵巢
5.以下不屬于性傳播疾病的是？
A.痔瘡 B.梅毒 C.尖銳濕疣 C.艾滋病
6.青春期出現(xiàn)“性沖動”，我們可以：
A.感到驚慌或羞恥 B.看“小黃片”學(xué)習(xí) C.閱讀科普讀物 D.“過分”接觸異性
競賽結(jié)果調(diào)查
1.你認為我們有必要學(xué)習(xí)性知識嗎？
2.你是從哪些途徑了解性知識的？
3.你認為通過科學(xué)的途徑了解性知識對我們有什么好處？
辨一辨：以下學(xué)習(xí)方式可取嗎？
課堂筆記P9
①隨著身體的發(fā)育，我們逐漸走向性成熟。
②這時我們會對性產(chǎn)生好奇，也會產(chǎn)生困惑。這就要求我們了解性知識，樹立正確的性觀念。
①我們應(yīng)當通過正規(guī)途徑獲取性知識。
②我們可以從課堂、教材、科普讀物中了解相關(guān)知識，還可以向父母、老師等咨詢相關(guān)問題，獲得他們的指導(dǎo)和幫助。
1.為什么獲取性知識？
2.如何獲取性知識？
事件后續(xù)
女孩母親接受媒體采訪時說，女兒當時被捂住后有些窒息，“暈了一下，幾秒鐘之后就醒了”，臉上被勒出了淤青，目前心理仍有創(chuàng)傷，晚上睡覺會害怕。
你會怎么做？
針對他們的觀點，說說你的看法。
他是和同學(xué)開玩笑，我覺得無所謂，還挺有意思的。
有的同學(xué)喜歡用不雅語言和別人開玩笑。對此，同學(xué)們有不同看法。
他的話讓我感到不舒服，但我不知道該如何處理。
這些話不文明，會傷害他人，不應(yīng)該講。
游戲：親密接觸
要求：
1.兩人一組，面對面站立；
2.按照老師指令做動作。
溫馨提示：
如果感到不舒服，可以拒絕。
游戲：親密接觸
伸出我的右手，摸摸你的頭
伸出我的左手，摸摸你的肩
伸出我的雙手，我們拉拉手
伸出我的右手，摸摸你的臉
伸出我的左手，摸摸你的屁股
伸出我的雙手，我們抱一抱
在剛才的游戲中，你有什么感受？
課堂筆記P10
①青少年身心發(fā)展尚未成熟，缺乏社會閱歷；
②在涉及性的問題上尤其要注意邊界和規(guī)則，否則會傷害自己和他人。
3.言談舉止要不越界的原因？
-02-
知行指南，自護有法
身體紅綠燈
身體“紅燈區(qū)”： 指我們身體上別人不能看，不能摸，不能討論的地方。
找一找：
你認為哪些是身體的“紅燈區(qū)”？
身體紅綠燈
男生身體紅燈區(qū)：
內(nèi)褲遮擋的地方
女生身體紅燈區(qū)：
背心、內(nèi)褲遮擋的地方
保護身體紅燈區(qū)大作戰(zhàn)
小組合作要求
1.各小組抽取任務(wù)，根據(jù)任務(wù)進行準備。
2.每小組選派2-3位同學(xué)續(xù)演情境，表演前介紹各自角色。
3.準備時間2分鐘。
保護身體紅燈區(qū)大作戰(zhàn)
一位熟悉的叔叔想要單獨帶你去一個偏僻的地方，他說這是你們倆之間的秘密。如果是你，你會怎么做？
你被壞人欺負了，你覺得很難過，很害怕，但是不敢跟任何人講。接下來你該怎么做？
01
02
情境一
情境二
保護身體紅燈區(qū)大作戰(zhàn)
你乘坐公交車時，總感覺有人在背后蹭你，時不時蹭到你的腰部、屁股，你會怎么做？
你和班里的一位男生關(guān)系比較好，有一天他向你提出戀愛請求，并試圖親吻你，此時你會怎么做？
03
04
情境三
情境四
觀看視頻，談?wù)勀愕膯⑹尽?br/>課堂筆記P11
①意識上，我們要敢于和善于保護自己。
②我們要學(xué)會辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為，
③掌握有效的應(yīng)對方法和策略，如：保護身體的隱私部位、拒絕黃色笑話、快速離開危險、勇于說“不”、尋求幫助。
④學(xué)會運用法律武器維護自己的合法權(quán)益。
4.如何應(yīng)對性騷擾、性侵害？
課堂筆記P11
①了解性知識，樹立正確的性觀念。
②我們應(yīng)當自重自愛，言談舉止不越界。
③我們應(yīng)當增強自我保護意識，提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的能力。
④與異性交往，我們應(yīng)當樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。在任何時候，觸碰道德底線的事情堅決不做，違反法律的事情堅決不做。
5.如何學(xué)會自我保護？
教師寄語
反對性侵害，不是女人或男人的事，是人的事。
-03-
課程小結(jié)
課程小結(jié)
學(xué)會自我保護
獲取性知識
言談舉止要不越界
如何應(yīng)對性騷擾、性侵害
如何學(xué)會自我保護
原因
途徑：課堂、教材、科普讀物等
學(xué)會辨別并抵制
掌握有效的應(yīng)對方法和策略
運用法律武器
樹立正確的性觀念
言談舉止不越界
增強意識，提高能力
樹立道德觀念和法律意識
-04-
隨堂小練
1.青少年正處在生長、發(fā)育的關(guān)鍵時期，黃色污染是他們身心健康的大敵，如果接觸黃色污染，會對身心健康造成極大的危害。未成年人一旦沉迷于此，輕則性格自閉，荒廢學(xué)業(yè);重則思想中毒，以身試法走上犯罪道路。筑起拒“黃”心理防線，應(yīng)當( )
①培養(yǎng)正確的觀點，從正確的途徑了解性知識，對性有-一個正確的認識，培養(yǎng)正確的性道德觀
②不受好奇心驅(qū)使，但偶爾嘗試一下也沒事
③一旦接觸了黃色的東西，對于自己心理的變化，要及時向父母和可信賴的成年人訴說，尋求他們的幫助
④多參加健康的集體活動，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，多閱讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，提高自己的修養(yǎng)
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
D
2．2024 年5月 18 日，《“女童保護”2023 年性侵兒童案例統(tǒng)計分析報告》，“女童保護”統(tǒng)計，2023年全年媒體公開報道的性侵兒童(18 歲以下)案例 202 起，受害人數(shù) 517人，年齡最小的不到1歲，其中男童也有遭遇侵害的可能性。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和智能設(shè)備的普及，利用網(wǎng)絡(luò)性侵未成年人的案例呈高發(fā)嚴峻態(tài)勢，犯罪形式也多樣化。我國兒童防性侵教育現(xiàn)狀形勢仍舊嚴峻。下列做法中，能有效預(yù)防性侵害的有( )
①對一般異性的饋贈和邀請應(yīng)婉言謝絕
②對自己特別熱情的異性,不管是否相識都要提高警惕
③遇到不懷好意、糾纏不清的無賴，要態(tài)度明朗，果斷拒絕
④不搭乘陌生異性的車輛
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
D
3.為了增強學(xué)生的安全意識和自我防范能力，有效預(yù)防未成年人性侵害違法犯罪的發(fā)生，2023年12月25日下午，我市某派出所以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，組織民警深入轄區(qū)校園開展預(yù)防性侵安全教育宣傳活動。開展上述活動有利于( )
①提高學(xué)生預(yù)防性騷擾和性侵害能力
②構(gòu)建平安、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境
③掌握性心理知識正確處理兩性關(guān)系
④減少異性交往，杜絕發(fā)生性侵害行為
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
4. “ 從嚴追訴性侵、虐待、暴力傷害等侵害未成年人犯罪”“ 通過家庭教育令督促甩手家長 依法帶娃’積極防治中小學(xué)生欺凌和暴力”……最高人民檢察院和最髙人民法院(簡稱“兩高”)的做法( )
①表明“兩高”專門負責未成年人保護
②體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護
③有利于織密未成年人保護的法網(wǎng)
④說明未成年人最容易受到傷害
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C

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