資源簡介

(共24張PPT)
作為未成年人，我們應(yīng)該增強自我保護意識、加強性教育學(xué)習(xí)、及時向可信賴的人求助等，以更好地保護自己免受侵害。
第一單元 珍惜青春時光
第一課 青春正當(dāng)時
1.3 學(xué)會自我保護
自主學(xué)習(xí)
1、我們?yōu)槭裁匆私庑灾R(必要性)
2、我們?nèi)绾握_學(xué)習(xí)性知識
3、涉及性的問題我們需要注意什么
4、如何學(xué)會自我保護
5、與異性交往要注意什么
瀏覽課本P9-12頁內(nèi)容，思考下列問題，并將答案標(biāo)記在課本上。
“青少年性相關(guān)”現(xiàn)象觀察
“艾滋病”是危害青少年健康的重大傳染病，近年來，報告青少年HIV感染者人數(shù)占比增加，90%以上的青少年HIV感染是由于高危性行為。
“隔空提褻”是指行為人以滿足性刺激為目的，以互聯(lián)網(wǎng)為媒介，打著“個性交友”“招募童星”等幌子，誘騙、脅迫未成年人進行“裸聊”，或發(fā)送“裸照”“裸體視頻”等的違法犯罪行為。調(diào)查顯示一些青少年向網(wǎng)友發(fā)送私密視頻的原因是“想交朋友”，他們不明白隨意發(fā)送私密照片的危害。
議一議
①你認為以上現(xiàn)象中的青少年存在什么問題
②當(dāng)遇到與性有關(guān)的困惑時，我們可以通過哪些途徑了解相關(guān)知識，解決相關(guān)問題
不了解相關(guān)性知識，性觀念不正確。
總結(jié)歸納
1.我們?yōu)槭裁匆私庑灾R （必要性） P9
①隨著身體的發(fā)育，我們逐漸走向性成熟。這時我們會對性產(chǎn)生好奇，也會產(chǎn)生困惑。
②這就要求我們了解性知識，樹立正確的性觀念。
總結(jié)歸納
2.我們?nèi)绾握_學(xué)習(xí)性知識 P9
①我們應(yīng)當(dāng)通過正規(guī)途徑獲取性知識。
②我們可以從課堂、教材、科普讀物中了解相關(guān)知識；
③還可以向父母、老師等咨詢相關(guān)問題，獲得他們的指導(dǎo)和幫助。
“不雅玩笑”現(xiàn)象觀察
2024年1月，在北京一所初中的課堂上一位老師重現(xiàn)了學(xué)生開“不雅玩笑”的經(jīng)過，根據(jù)這位班主任在社交平臺上的敘述，'賣淫”二字出自她的學(xué)生之口。
一個男生問女生:“你家里有銀子嗎
女生說:“有”
于是男生問:“那你賣淫嗎
開“不雅玩笑”在中小學(xué)生群體中很普遍，也似乎很正常。性教育學(xué)者方剛在接受采訪中提到：開“不雅玩笑”被視為青春期文化的一部分，與青春期特定的心理狀態(tài)相關(guān)。
議一議
①有的同學(xué)認為這些“不雅玩笑”不過是玩笑而已，沒什么大不了；有的同學(xué)則認為這些話不文明，會傷害他人，不應(yīng)該講。
你如何看待這兩種觀點
②你認為開玩笑使用什么樣的語言是可以接受的 當(dāng)有人用涉及性的語言開玩笑時，你該怎么辦
總結(jié)歸納
3.涉及性的問題我們應(yīng)該注意什么 P9
①我們應(yīng)當(dāng)自重自愛，言談舉止不越界。
②青少年身心發(fā)展尚未成熟，缺乏社會閱歷，在涉及性的問題上尤其要注意邊界和規(guī)則，否則會傷害自己和他人；
在公交車上，小丹和小倩發(fā)現(xiàn)有個男青年不停地往她們身邊擠。她們感到害怕，不斷往旁邊躲避，男青年隨即又擠了過來。小丹不知所措。小倩鼓起勇氣，嚴(yán)厲地呵斥對方：“你想干什么？再這樣我就報警！”男青年見狀灰溜溜地下車走了。
評析這兩位女生的做法。
遇到類似的情況，我們該如何保護自己？
探討任務(wù)：如何學(xué)會自我保護知識？
①首先要勇敢地說出“不”，讓對方明白你的底線和態(tài)度。
②向身邊的朋友、家人或老師尋求幫助。
③要及時向?qū)W校或相關(guān)部門報告此事，采取適當(dāng)?shù)拇胧┍Ｗo自己的權(quán)益
④我們要增強自我保護意識，學(xué)習(xí)防范性騷擾的技能。
1.請你評析這兩位女生的做法。
①小丹面對男青年的騷擾不知所措說明她自我保護能力還比較弱。
②小倩嚴(yán)厲地呵斥和勇敢的反擊，使她們免受傷害，是有自我保護意識和能力的表現(xiàn)值得表揚。
③在面對性騷擾時，我們一定要大膽的反擊，勇敢地站出來說“不’，要勇敢地和侵害你的人做斗爭。
2.遇到類似的情況，我們該如何保護自己
知識拓展
知識拓展
總結(jié)歸納
4.如何學(xué)會自我保護 P10
①我們應(yīng)當(dāng)增強自我保護意識，提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的能力。
②我們是自己身體的主人，如果有人試圖越過身體的“警戒線”，我們要敢于和善于保護自己。
③在日常生活中，我們要學(xué)會辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為，掌握有效的應(yīng)對方法和策略，學(xué)會運用法律武器維護自己的合法權(quán)益
探討任務(wù)：與異性交往要注意什么？
某大學(xué)在校學(xué)生王某，通過網(wǎng)上交友結(jié)識了13周歲的張某，二人逐漸發(fā)展成為男女朋友關(guān)系，張某告知了王某自己是一名初中學(xué)生。交往過程中王某多次邀請張某去其家中玩耍，期間二人多次自愿發(fā)生性關(guān)系，后此事被張某母親發(fā)現(xiàn)并報案。最終，檢察院以王某涉嫌強奸罪起訴到法院，法院判決王某犯強奸罪，判處有期徒刑五年。
你從這個案例中得到什么警示？
根據(jù)《中華人民共和國刑法》第二百三十六條規(guī)定，與明知是未滿14周歲的幼女發(fā)生性關(guān)系，即便幼女自愿，也構(gòu)成強奸罪。
根據(jù)《中華人民共和國刑法》第二百三十七條規(guī)定，猥褻兒童的處五年以下有期徒刑，有加重情節(jié)處五年以上有期徒刑，兒童包括女孩和男孩，侵犯男孩同樣違法。
根據(jù)《刑法》第十七條規(guī)定，已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。
與異性交往，我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。在任何時候，觸碰道德底線的事情堅決不做，違反法律的事情堅決不做。
總結(jié)歸納
5.與異性交往要注意什么 P11
①與異性交往，我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。
②在任何時候，觸碰道德底線的事情堅決不做，違反法律的事情堅決不做。
兩性交往要牢記：男生要自制，女生要自重。
課堂小結(jié)
學(xué) 會 自 我 保 護
1、我們?yōu)槭裁匆私庑灾R(必要性)
2、我們?nèi)绾握_學(xué)習(xí)性知識
3、涉及性的問題我們需要注意什么
4、如何學(xué)會自我保護
5、與異性交往要注意什么
課后習(xí)題
1.小明對青春期身體發(fā)生的變化感到困惑，偶爾他感覺自己沖動的情緒無緣無故地出現(xiàn)，并且很難控制住。針對這種情況，下列做法恰當(dāng)?shù)氖牵? ）
①認真學(xué)習(xí)學(xué)校提供的性教育課程
②以開放、誠實的態(tài)度與父母溝通
③無需理會任何和學(xué)習(xí)無關(guān)的話題
④自己盲目上網(wǎng)查詢感興趣的網(wǎng)站
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
A
課后習(xí)題
2.晶晶發(fā)現(xiàn)班上有的同學(xué)喜歡用不雅的語言和別人開玩笑，特別是一些從網(wǎng)絡(luò)上模仿的語言十分低俗，讓同學(xué)們感到不舒服。對此，你會建議她（ ）
①大聲斥罵，要求同學(xué)改變這種說話方式
②忽視逃避，否則會影響同學(xué)之間的友誼
③私下溝通，委婉表達自己的感受和意見
④反饋給老師，由老師介入進行正確的引導(dǎo)
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
D
課后習(xí)題
3.《中華人民共和國未成年人保護法》第五十四條明確規(guī)定：“禁止拐賣、綁架、虐待、非法收養(yǎng)未成年人，禁止對未成年人實施性侵害、性騷擾。”作為未成年人，我們應(yīng)該（ ）
①增強安全意識和自我保護意識，遠離人群
②了解性別差異，懂得保護自己的身體隱私
③增強法治意識，善于用法律武器維護權(quán)益
④忍氣吞聲，被欺負了從自己的身上找原因
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
C
課后習(xí)題
4.由湖南省教育廳、湖南省高級人民法院、湖南省公安廳、芒果 TV 聯(lián)合策劃制作的《陽光護蕾--湖南省中小學(xué)專題課》，教育孩子防性侵、反霸凌，助力孩子平安快樂成長。這樣做有利于（ ）
A.增強中小學(xué)生的自我保護意識
B.杜絕侵害未成年人的犯罪事件
C.懲治針對未成年人的違法行為
D.提高我省中小學(xué)生的法律地位
A

展開更多......

收起↑