資源簡介 / 讓教學更有效 精品試卷 | 數學專題1 函數與導數1.1 函數的性質(周期性、單調性、奇偶性、對稱性綜合)考點分布 考查頻率 命題趨勢函數的性質 2024年新高考II卷第11題,6分 2024年新高考I卷第8題,5分 2024年新高考I卷第6題,5分 2023年新高考II卷第4題,5分 2023年新高考I卷第4題,5分 2023年乙卷第5題,5分 2023年甲卷第14題,5分 2022年新高考II卷第8題,5分 2022年乙卷第12題,5分 預測2025年新高考,多以選填題形式出現,也有可能會將其滲透在解答題中,相對獨立,但概率不會太大。 (1)以選擇題或填空題形式出現,考查學生的綜合推理和解析能力。 (2)考查的熱點是單調性、奇偶性、對稱性、周期性的綜合運用和分析。從近年的全國高考情況來看,函數的性質任是新高考的重點和熱點,函數的單調性、奇偶性、對稱性、周期性是高考的必考內容,重點關注單調性、奇偶性、對稱性、周期性結合在一起,與函數圖象、函數零點和不等式相結合進行考查,解題時要充分運用轉化思想和數形結合思想.1.(2024新高考Ⅰ卷)已知函數為,在R上單調遞增,則a取值的范圍是( )A. B. C. D.2.(2023全國甲卷)若為偶函數,則 .3.(2023新高考Ⅱ卷)若為偶函數,則 A. B.0 C. D.14.(2022新高考Ⅱ卷)已知函數的定義域為R,且,則( )A. B. C.0 D.15.(2021年甲卷數學(理)試題)設函數的定義域為R,為奇函數,為偶函數,當時,.若,則( )A. B. C. D.6.(2021新高考Ⅱ卷)已知函數的定義域為,為偶函數,為奇函數,則( )A. B. C. D.7.(多選題)(2023新高考Ⅰ卷)已知函數的定義域為,,則( ).A. B. C.是偶函數 D.為的極小值點8.(2022年乙卷數學(理)真題)已知函數的定義域均為R,且.若的圖像關于直線對稱,,則( )A. B. C. D.9.(多選題)(2022新高考Ⅰ卷)已知函數及其導函數的定義域均為,記,若,均為偶函數,則( )A. B. C. D.10.(多選題)(2024新高考Ⅱ卷)設函數,則( )A.當時,有三個零點 B.當時,是的極大值點C.存在a,b,使得為曲線的對稱軸D.存在a,使得點為曲線的對稱中心高頻考點一 函數單調性的綜合應用核心知識:1)函數單調性的判斷方法①定義法:根據增函數、減函數的定義,按照“取值—變形—判斷符號—下結論”進行判斷.②圖象法:就是畫出函數的圖象,根據圖象的上升或下降趨勢,判斷函數的單調性.③直接法:就是對我們所熟悉的函數,如一次函數、二次函數、反比例函數等,直接寫出它們的單調區間.④導數法:先求導,再通過導函數的正負判別函數的增減區間。2)記住幾條常用的結論:①若是增函數,則為減函數;若是減函數,則為增函數;②若和均為增(或減)函數,則在和的公共定義域上為增(或減)函數;③若且為增(或減)函數,則函數為增(或減)函數,為減(或增)函數;典例1:(2024·山東·校考一模)定義在上的函數滿足,且,則不等式的解集為( )A. B. C. D.技法點撥函數單調性常與奇偶性、對稱性結合,用于求解最值、解不等式、證明數列單調性等。通過導數法或定義法判斷單調性,結合圖像直觀分析,可簡化復雜問題,提高解題效率。變式訓練1.(2024·河南新鄉·統考一模)已知定義在上的函數滿足,,,則不等式的解集為( )A. B. C. D.2.(2025·江蘇·校考一模)已知函數是上的偶函數,對任意,且都有成立.若,,,則的大小關系是( )A. B. C. D.高頻考點2 函數奇偶性的綜合應用核心知識:1)奇偶函數的圖象特征函數是偶函數函數的圖象關于軸對稱;函數是奇函數函數的圖象關于原點中心對稱。2)若奇函數在處有意義,則有;偶函數必滿足。3)偶函數在其定義域內關于原點對稱的兩個區間上單調性相反;奇函數在其定義域內關于原點對稱的兩個區間上單調性相同。4)運算函數的奇偶性規律①四則運算下:奇奇=奇;偶偶=偶;奇偶=非奇非偶;奇奇=偶;奇偶=奇;偶偶=偶。②復合函數的奇偶性原來:內偶則偶,兩奇為奇。5)常見奇偶性函數模型奇函數:①或;②;③或函數;④或函數。注意:關于①式,可以寫成函數或函數.偶函數:①;②;③類型的一切函數;④常數函數。典例2:(2024·廣東惠州·高三校考階段練習)已知函數滿足:對任意的,,,且是上的偶函數,若,則實數的取值范圍是( )A. B. C. D.技法點撥通過驗證函數是否滿足奇函數或偶函數的定義,我們可以利用這一性質來預測函數在對稱區間上的行為,從而簡化求解過程。此外,奇偶性還可以用于求解參數、判斷函數圖像的對稱性、輔助求解最值問題。掌握函數的奇偶性,不僅能使我們的解題過程更加高效,還能培養我們的數學直覺和邏輯推理能力。變式訓練:1.(2025·廣東·高三校考期末)已知是定義在上的增函數,函數的圖象關于點對稱,若不等式的解集為區間,且,則( )A. B. C.2 D.2.(2024·高三·浙江·期中)已知函數的定義域為,且是偶函數,是奇函數,則( )A. B. C. D.高頻考點3 已知f(x)=奇函數+M核心知識:已知奇函數,,則(1);(2)。典例1:(2024·湖北·高三專題練習)設函數,的最大值為,最小值為,那么___________.變式訓練:1.(2024·河南·校聯考模擬預測)函數的最大值為,最小值為,若,則 .2.(2024·安徽·高三統考階段練習)已知函數,若實數滿足,則的最大值為( )A. B. C. D.高頻考點4 對稱性(對稱軸)的綜合運用核心知識:(1)若函數關于直線對稱,則。(2)已知函數滿足,則的對稱軸為直線。(3)函數與關于軸對稱。等式兩側的外部符號保持相同;其求解方法是:通過計算兩側的平均值來找出對稱軸。典例1:(2024·四川宜賓·一模)已知函數滿足,若函數與 圖象的交點為,則A. B. C. D.變式訓練:1.(2024·浙江·一模)函數滿足:對,都有,則a+b為( )A.0 B.1 C.2 D.32.(2024·黑龍江哈爾濱·高三校考階段練習)已知函數和的圖象與直線交點的橫坐標分別,,則( )A.1 B.2 C.3 D.4高頻考點5 對稱性(對稱中心)的綜合運用核心知識:(1)已知函數滿足,則的對稱點為點(a,0).(2)已知函數滿足,則的對稱點為點(a,b).(3)已知函數滿足,則的對稱點為點.(4)函數與關于原點對稱.特性:等式兩邊外部的符號不相同;其求解方法是:通過計算等式兩邊的中點(即平均值)來確定對稱中心的位置。典例1:(2025·四川綿陽·校考一模)若函數滿足,則說的圖象關于點對稱,則函數的對稱中心是( )A. B. C. D.變式訓練:1.(2024·陜西漢中·高三校聯考期中)已知函數滿足,若函數與的圖象的交點為,,…,,則等于( )A.0 B.m C. D.2.(2024·浙江·一模)設函數的定義域為D,若對任意的,且,恒有,則稱函數具有對稱性,其中點為函數的對稱中心,研究函數的對稱中心,求( )A.2022 B.4043 C.4044 D.8086高頻考點6 周期性及雙對稱與周期性的綜合運用核心知識:1)周期性常見結論:① ,則是以為周期的周期函數;②,則是以為周期的周期函數;③,則是以為周期的周期函數;④,則是以為周期的周期函數;2)函數的的對稱性與周期性的關系(1)若函數有兩條對稱軸,,則函數是周期函數,且;(2)若函數的圖象有兩個對稱中心,則函數是周期函數,且;(3)若函數有一條對稱軸和一個對稱中心,則函數是周期函數,且.典例1:(2024·江蘇高三校聯考)設定義在上的函數的圖象關于對稱,為奇函數,若,則( )A.0 B.2 C.4 D.2025典例2:(2024·福建高三一模)已知定義在上的函數滿足時,,則( )A.6 B.4 C.2 D.0變式訓練:(2024·貴州黔西·一模)已知函數的定義域為R,,為奇函數,且,則( )A.4047 B.2 C. D.32.(2024·四川綿陽·校考二模)已知函數是定義域為的偶函數,是奇函數,則下列結論不正確的是( )A. B. C.是以4為周期的函數 D.的圖象關于對稱高頻考點7 抽象函數的單調性、奇偶性、周期性、對稱性核心知識:典例1:(多選題)(2024·安徽·模擬預測)若定義在R上且不恒為零的函數滿足:對于,總有恒成立,則下列說法正確的是( )A. B. C.是偶函數 D.,則周期為6技法點撥抽象函數的單調性、奇偶性、周期性、對稱性解題技巧關鍵在于:首先,通過代入特殊值或利用已知條件判斷函數的性質;其次,對于單調性,可利用導數或定義法判斷;奇偶性則通過觀察函數表達式或圖像來判斷;周期性需找出函數重復出現的規律;對稱性則需找出函數圖像的對稱軸或對稱中心。最后,結合這些性質,可以簡化函數表達式,求解最值、解不等式或證明等式等問題,提高解題效率和準確性。變式訓練:1.(多選題)(2025·江蘇·高三校考一模)已知定義在上的函數滿足,,且對任意,都有,則下列結論正確的是( )A.是周期為4的奇函數 B.圖象關于直線對稱C.在區間上單調遞增 D.2.(多選題)(2024·重慶 高三二模)若定義在上的函數滿足:對任意都有且,則下列結論一定正確的是( )A.點是圖象的一個對稱中心 B.點是圖象的一個對稱中心C.是周期函數 D.高頻考點8 似周期與倍增(減)函數核心知識:1、似周期函數:若滿足:或,則橫坐標每增加個單位,則函數值擴大倍.此函數稱為周期為的似周期函數。2、倍增(減)函數:若函數滿足或,則橫坐標每擴大倍,則函數值擴大倍.此函數稱為倍增函數。典例1:(2025·湖北·模擬預測)對于函數,有下列四個命題①任取,,都有;②(為正整數),對一切恒成立;③若關于的方程有且只有兩個不同的實根,,則;④函數有5個零點。上述四個命題中正確的個數為( )A.1 B.2 C.3 D.4變式訓練:1.(2025·成都·高三校考階段練習)定義域為R的函數滿足,當時, ,若時,恒成立,則實數的取值范圍是( )A. B. C. D.2.(2025·河北唐山·高三校考期末)函數的定義域為,滿足,且時,,若,恒有,則的取值范圍是( )A. B. C. D.高頻考點9 函數性質與導數綜合典例1:(多選題)已知函數,均是上的連續函數,,分別為函數和的導函數,且,,若為奇函數,則( )A.是周期函數 B.為奇函數C.關于對稱 D.存在,使技法點撥(1)若函數關于直線對稱,則導函數關于點(a,0)對稱.(2)若函數關于點(a,b)對稱,則導函數關于直線對稱.(3)若函數為奇函數,則導數為偶函數;若函數為偶函數,則導數為奇函數.(4)若導函數為奇函數,則函數為偶函數;若導函數為偶函數,則函數不一定為奇函數.(5)若原函數為周期函數,則導函數一定為周期函數,且原函數和導函數周期相同.(6)若導函數為周期函數,則原函數不一定為周期函數.變式訓練:1.(多選題)已知函數及其導函數的定義域均為R,記.若,均為奇函數,且,則( )A.關于直線對稱 B.關于點對稱C.的周期為4 D.2.(多選題)已知定義在上的函數,,其導函數分別為,,,,且為奇函數,則( )A.的圖象關于對稱 B.C. D.1.(2024·重慶·高三校考一模)已知函數,滿足對任意的實數,都有成立,則實數的取值范圍為( )A. B. C. D.2.(2025·重慶·高三校聯考階段練習)已知,是定義域為R的函數,且是奇函數,是偶函數,滿足,若對任意的,都有成立,則實數a的取值范圍是( )A. B. C. D.3.(2025·江蘇連云港·高三統考階段練習)已知函數,若對任意,,則實數的取值范圍是( )A. B. C. D.4.(2024·河南·模擬預測)已知,則的解集為( )A. B. C. D.5.(2025·江蘇鎮江·高三校考期中)已知是定義域為的奇函數,是定義域為的偶函數,則( )A. B. C. D.6.(2024·河北石家莊·模擬預測)已知函數為定義在R上的奇函數,且在上單調遞減,滿足,則實數a的取值范圍為( )A. B. C. D.7.(2025·浙江·高三培優)函數的圖像與函數的圖像關于直線對稱,其中( )A.3 B. C. D.8.(2025·黑龍江·高三校考期中)已知函數,則的大小關系( )A. B.C. D.9.(2024·遼寧·一模)已知函數為偶函數,且當時,若,則( )A. B. C. D.10.(2024·重慶·校聯考模擬預測)對于三次函數給出定義:設是函數的導數,是的導數,若方程有實數解,則稱點為函數的“拐點”,同學經過探究發現:任何一個三次函數都有“拐點”;任何一個三次函數都有對稱中心,且拐點就是對稱中心,若,請你根據這一發現計算:( )A.2021 B.2022 C.2023 D.202411.(2024·浙江·高三校考期中)已知函數的定義域為為奇函數,為偶函數,當時,,若,則( )A. B. C. D.12.(2024·四川·高三校聯考階段練習)已知函數及其導函數的定義域均為,且為奇函數,,,則( )A. B. C. D.13.(2024·河北唐山·校考一模)若,且,則( )A.-2 B.-1 C. D.014.(2024·福建廈門·高三校考階段練習)設函數的定義域為,滿足,且當時,.則下列結論正確的個數是( )①;②若對任意,都有,則a的取值范圍是;③若方程恰有3個實數根,則m的取值范圍是.A.0 B.1 C.2 D.315.(2025·山西大同·高三統考階段練習)設是定義在上的函數,若是奇函數,是偶函數,函數,若對任意的,恒成立,則實數的最大值為( )A. B. C. D.16.(多選題)(2023·安徽淮南·高三校考階段練習)已知定義域為的函數滿足,為的導函數,且,則下列說法正確的是( )A.為奇函數 B.C. D.對,,17.(多選題)(2025·江蘇徐州·高三校考階段練習)已知函數是定義在上的可導函數,其導函數為和都是奇函數,,則下列說法正確的是( )A.關于點對稱 B. C. D.18.(多選題)(2024·廣西桂林·統考一模)已知函數滿足:,,則( )A. B.為奇函數 C.為周期函數 D.19.(2022全國乙卷真題)若是奇函數,則 , .20.(2024·廣西 高三模擬預測)已知定義在上的函數滿足,當時,,則___________.21.(2024·重慶·模擬預測)已知函數,當時,記函數的最大值為,則的最小值為 .22.(2025·河南·河南省淮陽中學校聯考模擬預測)已知函數,則在上的最大值與最小值之和為______.21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com)/ 讓教學更有效 精品試卷 | 數學專題1 函數與導數1.1 函數的性質(周期性、單調性、奇偶性、對稱性綜合)考點分布 考查頻率 命題趨勢函數的性質 2024年新高考II卷第11題,6分 2024年新高考I卷第8題,5分 2024年新高考I卷第6題,5分 2023年新高考II卷第4題,5分 2023年新高考I卷第4題,5分 2023年乙卷第5題,5分 2023年甲卷第14題,5分 2022年新高考II卷第8題,5分 2022年乙卷第12題,5分 預測2025年新高考,多以選填題形式出現,也有可能會將其滲透在解答題中,相對獨立,但概率不會太大。 (1)以選擇題或填空題形式出現,考查學生的綜合推理和解析能力。 (2)考查的熱點是單調性、奇偶性、對稱性、周期性的綜合運用和分析。從近年的全國高考情況來看,函數的性質任是新高考的重點和熱點,函數的單調性、奇偶性、對稱性、周期性是高考的必考內容,重點關注單調性、奇偶性、對稱性、周期性結合在一起,與函數圖象、函數零點和不等式相結合進行考查,解題時要充分運用轉化思想和數形結合思想.1.(2024新高考Ⅰ卷)已知函數為,在R上單調遞增,則a取值的范圍是( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根據二次函數的性質和分界點的大小關系即可得到不等式組,解出即可.【詳解】因為在上單調遞增,且時,單調遞增,則需滿足,解得,即a的范圍是.故選:B.2.(2023全國甲卷)若為偶函數,則 .【答案】2【解析】因為為偶函數,定義域為,所以,即,則,故,此時,所以,又定義域為,故為偶函數,所以.故答案為:2.3.(2023新高考Ⅱ卷)若為偶函數,則 A. B.0 C. D.1【答案】【解析】由,得或,由是偶函數,,得,即,即,則,,得,得.故選:.4.(2022新高考Ⅱ卷)已知函數的定義域為R,且,則( )A. B. C.0 D.1【答案】A【解析】[方法一]:賦值加性質因為,令可得,,所以,令可得,,即,所以函數為偶函數,令得,,即有,從而可知,,故,即,所以函數的一個周期為.因為,,,,,所以一個周期內的.由于22除以6余4,所以.故選:A.[方法二]:【最優解】構造特殊函數由,聯想到余弦函數和差化積公式,可設,則由方法一中知,解得,取,所以,則,所以符合條件,因此的周期,,且,所以,由于22除以6余4,所以.故選:A.【整體點評】法一:利用賦值法求出函數的周期,即可解出,是該題的通性通法;5.(2021年甲卷數學(理)試題)設函數的定義域為R,為奇函數,為偶函數,當時,.若,則( )A. B. C. D.【答案】D【解析】[方法一]:因為是奇函數,所以①;因為是偶函數,所以②.令,由①得:,由②得:,因為,所以,令,由①得:,所以.思路一:從定義入手.所以.[方法二]:因為是奇函數,所以①;因為是偶函數,所以②.令,由①得:,由②得:,因為,所以,令,由①得:,所以.思路二:從周期性入手 由兩個對稱性可知,函數的周期.所以. 故選:D.6.(2021新高考Ⅱ卷)已知函數的定義域為,為偶函數,為奇函數,則( )A. B. C. D.【答案】B【解析】因為函數為偶函數,則,可得,因為函數為奇函數,則,所以,,所以,,即,故函數是以為周期的周期函數,因為函數為奇函數,則,故,其它三個選項未知.故選:B.7.(多選題)(2023新高考Ⅰ卷)已知函數的定義域為,,則( ).A. B. C.是偶函數 D.為的極小值點【答案】ABC【解析】方法1:因,對于A,令,,故正確.對于B,令,,則,故B正確.對于C,令,,則,令,又函數的定義域為,所以為偶函數,故正確,對于D,不妨令,顯然符合題設條件,此時無極值,故錯誤.方法二:因為,對于A,令,,故正確.對于B,令,,則,故B正確.對于C,令,,則,令,又函數的定義域為,所以為偶函數,故正確,對于D,當時,對兩邊同時除以,得到,故可以設,則,當肘,,則,令,得;令,得;故在上單調遞減,在上單調遞增,因為為偶函數,所以在上單調遞增,在上單調遞減,顯然,此時是的極大值,故D錯誤. 故選:.8.(2022年乙卷數學(理)真題)已知函數的定義域均為R,且.若的圖像關于直線對稱,,則( )A. B. C. D.【答案】D【解析】因為的圖像關于直線對稱,所以,因為,所以,即,因為,所以,代入得,即,所以,.因為,所以,即,所以.因為,所以,又因為,聯立得,,所以的圖像關于點中心對稱,因為函數的定義域為R,所以因為,所以.所以.故選:D9.(多選題)(2022新高考Ⅰ卷)已知函數及其導函數的定義域均為,記,若,均為偶函數,則( )A. B. C. D.【答案】BC【解析】[方法一]:對稱性和周期性的關系研究對于,因為為偶函數,所以即①,所以,所以關于對稱,則,故C正確;對于,因為為偶函數,,,所以關于對稱,由①求導,和,得,所以,所以關于對稱,因為其定義域為R,所以,結合關于對稱,從而周期,所以,,故B正確,D錯誤;若函數滿足題設條件,則函數(C為常數)也滿足題設條件,所以無法確定的函數值,故A錯誤. 故選:BC.[方法二]:【最優解】特殊值,構造函數法.由方法一知周期為2,關于對稱,故可設,則,顯然A,D錯誤,選BC. 故選:BC.[方法三]:因為,均為偶函數,所以即,,所以,,則,故C正確;函數,的圖象分別關于直線對稱,又,且函數可導,所以,所以,所以,所以,,故B正確,D錯誤;若函數滿足題設條件,則函數(C為常數)也滿足題設條件,所以無法確定的函數值,故A錯誤.故選:BC.【點評】方法一:根據題意賦值變換得到函數的性質,即可判斷各選項的真假,轉化難度較高,是該題的通性通法;方法二:根據題意得出的性質構造特殊函數,再驗證選項,簡單明了,是該題的最優解.10.(多選題)(2024新高考Ⅱ卷)設函數,則( )A.當時,有三個零點 B.當時,是的極大值點C.存在a,b,使得為曲線的對稱軸D.存在a,使得點為曲線的對稱中心【答案】AD【解析】A選項,,由于,故時,故在上單調遞增,時,,單調遞減,則在處取到極大值,在處取到極小值,由,,則,根據零點存在定理在上有一個零點,又,,則,則在上各有一個零點,于是時,有三個零點,A選項正確;B選項,,時,,單調遞減,時,單調遞增,此時在處取到極小值,B選項錯誤;C選項,假設存在這樣的,使得為的對稱軸,即存在這樣的使得,即,根據二項式定理,等式右邊展開式含有的項為,于是等式左右兩邊的系數都不相等,原等式不可能恒成立,于是不存在這樣的,使得為的對稱軸,C選項錯誤;D選項,方法一:利用對稱中心的表達式化簡,若存在這樣的,使得為的對稱中心,則,事實上,,于是即,解得,即存在使得是的對稱中心,D選項正確.方法二:直接利用拐點結論任何三次函數都有對稱中心,對稱中心的橫坐標是二階導數的零點,,,,由,于是該三次函數的對稱中心為,由題意也是對稱中心,故,即存在使得是的對稱中心,D選項正確.故選:AD高頻考點一 函數單調性的綜合應用核心知識:1)函數單調性的判斷方法①定義法:根據增函數、減函數的定義,按照“取值—變形—判斷符號—下結論”進行判斷.②圖象法:就是畫出函數的圖象,根據圖象的上升或下降趨勢,判斷函數的單調性.③直接法:就是對我們所熟悉的函數,如一次函數、二次函數、反比例函數等,直接寫出它們的單調區間.④導數法:先求導,再通過導函數的正負判別函數的增減區間。2)記住幾條常用的結論:①若是增函數,則為減函數;若是減函數,則為增函數;②若和均為增(或減)函數,則在和的公共定義域上為增(或減)函數;③若且為增(或減)函數,則函數為增(或減)函數,為減(或增)函數;典例1:(2024·山東·校考一模)定義在上的函數滿足,且,則不等式的解集為( )A. B. C. D.【答案】B【解析】根據定義域為且可知,又,所以對,恒成立;即可知函數在上單調遞減;又,可得,不等式可化為,解得,可得不等式的解集為.故選:B技法點撥函數單調性常與奇偶性、對稱性結合,用于求解最值、解不等式、證明數列單調性等。通過導數法或定義法判斷單調性,結合圖像直觀分析,可簡化復雜問題,提高解題效率。變式訓練1.(2024·河南新鄉·統考一模)已知定義在上的函數滿足,,,則不等式的解集為( )A. B. C. D.【答案】A【解析】令,得.令,得,解得,則不等式轉化為,因為是增函數,且,所以不等式的解集為.故選:A2.(2025·江蘇·校考一模)已知函數是上的偶函數,對任意,且都有成立.若,,,則的大小關系是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】根據題意,函數是上的偶函數,則函數的圖象關于直線對稱,又由對任意,且,都有成立,則函數在上為增函數,又,,,又,所以,由函數的圖象關于直線對稱,知,又,所以,故,故選:A.高頻考點2 函數奇偶性的綜合應用核心知識:1)奇偶函數的圖象特征函數是偶函數函數的圖象關于軸對稱;函數是奇函數函數的圖象關于原點中心對稱。2)若奇函數在處有意義,則有;偶函數必滿足。3)偶函數在其定義域內關于原點對稱的兩個區間上單調性相反;奇函數在其定義域內關于原點對稱的兩個區間上單調性相同。4)運算函數的奇偶性規律①四則運算下:奇奇=奇;偶偶=偶;奇偶=非奇非偶;奇奇=偶;奇偶=奇;偶偶=偶。②復合函數的奇偶性原來:內偶則偶,兩奇為奇。5)常見奇偶性函數模型奇函數:①或;②;③或函數;④或函數。注意:關于①式,可以寫成函數或函數.偶函數:①;②;③類型的一切函數;④常數函數。典例2:(2024·廣東惠州·高三校考階段練習)已知函數滿足:對任意的,,,且是上的偶函數,若,則實數的取值范圍是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】根據題意,是上的偶函數,則函數的圖象關于直線對稱,由函數滿足對任意的,,,則函數在上是增函數,又函數的圖象關于直線對稱,則函數在上是減函數,若,則有,即,解得:或,所以的取值范圍是.故選:D.技法點撥通過驗證函數是否滿足奇函數或偶函數的定義,我們可以利用這一性質來預測函數在對稱區間上的行為,從而簡化求解過程。此外,奇偶性還可以用于求解參數、判斷函數圖像的對稱性、輔助求解最值問題。掌握函數的奇偶性,不僅能使我們的解題過程更加高效,還能培養我們的數學直覺和邏輯推理能力。變式訓練:1.(2025·廣東·高三校考期末)已知是定義在上的增函數,函數的圖象關于點對稱,若不等式的解集為區間,且,則( )A. B. C.2 D.【答案】B【解析】∵函數的圖象關于點對稱,∴函數的圖象關于點對稱,又是定義在上的增函數,∴函數是定義在上的奇函數且在上的增函數,由,可得,∴的解集為區間,且,作出函數與的圖象,函數表示圓心在原點,半徑為4的圓的上半部分,表示過定點的直線,由圖象結合條件可知,又,∴,即直線與半圓的交點的橫坐標為2,故,∴.故選:B.2.(2024·高三·浙江·期中)已知函數的定義域為,且是偶函數,是奇函數,則( )A. B. C. D.【答案】D【解析】因為函數為偶函數,則,令可得,所以,,因為函數為奇函數,則,所以,函數的圖象關于直線對稱,關于點對稱,又因為函數的定義域為,則,則,、、的值都不確定.故選:D.高頻考點3 已知f(x)=奇函數+M核心知識:已知奇函數,,則(1);(2)。典例1:(2024·湖北·高三專題練習)設函數,的最大值為,最小值為,那么___________.【答案】4040【解析】令,,因為,,故,所以為上的奇函數,故.又,,故. 故答案為:.變式訓練:1.(2024·河南·校聯考模擬預測)函數的最大值為,最小值為,若,則 .【答案】1【解析】,設,則,記,因為,所以是在上的奇函數,最大值為,最小值為,所以,又因為,所以,故答案為:1.2.(2024·安徽·高三統考階段練習)已知函數,若實數滿足,則的最大值為( )A. B. C. D.【答案】C【解析】一方面由題意有,另一方面若有成立,結合以上兩方面有,且注意到,所以由復合函數單調性可得在上嚴格單調遞增,若,則只能,因此當且僅當;又已知,所以,即,由基本不等式得,當且僅當,即時,等號成立,所以的最大值為.故選:C.高頻考點4 對稱性(對稱軸)的綜合運用核心知識:(1)若函數關于直線對稱,則。(2)已知函數滿足,則的對稱軸為直線。(3)函數與關于軸對稱。等式兩側的外部符號保持相同;其求解方法是:通過計算兩側的平均值來找出對稱軸。典例1:(2024·四川宜賓·一模)已知函數滿足,若函數與 圖象的交點為,則A. B. C. D.【答案】B【解析】∵,),∴的圖象關于直線 對稱,、又的圖象關于直線對稱,當為偶數時,兩圖象的交點兩兩關于直線對稱,∴.當為奇數時,兩圖象的交點有個兩兩對稱,另一個交點在對稱軸上,∴故選B.變式訓練:1.(2024·浙江·一模)函數滿足:對,都有,則a+b為( )A.0 B.1 C.2 D.3【答案】C【解析】因為函數滿足:對,都有,所以,即,解得,經檢驗滿足題意,所以,故選:C.2.(2024·黑龍江哈爾濱·高三校考階段練習)已知函數和的圖象與直線交點的橫坐標分別,,則( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】作出函數和的圖象以及直線的圖象,如圖,由函數和的圖象與直線交點的橫坐標分別為,,由題意知,也即,由于函數和互為反函數,二者圖像關于直線對稱,而為和的圖象與直線的交點,故關于對稱,故.故選:B.高頻考點5 對稱性(對稱中心)的綜合運用核心知識:(1)已知函數滿足,則的對稱點為點(a,0).(2)已知函數滿足,則的對稱點為點(a,b).(3)已知函數滿足,則的對稱點為點.(4)函數與關于原點對稱.特性:等式兩邊外部的符號不相同;其求解方法是:通過計算等式兩邊的中點(即平均值)來確定對稱中心的位置。典例1:(2025·四川綿陽·校考一模)若函數滿足,則說的圖象關于點對稱,則函數的對稱中心是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】函數定義域為,定義域的對稱中心為,所以可猜,則,,故所以的對稱中心為,故選:C.變式訓練:1.(2024·陜西漢中·高三校聯考期中)已知函數滿足,若函數與的圖象的交點為,,…,,則等于( )A.0 B.m C. D.【答案】B【解析】由得,函數的圖象關于點中心對稱,顯然也是函數的對稱中心,所以當為偶數時,;當為奇數時,;綜上.故選:B.2.(2024·浙江·一模)設函數的定義域為D,若對任意的,且,恒有,則稱函數具有對稱性,其中點為函數的對稱中心,研究函數的對稱中心,求( )A.2022 B.4043 C.4044 D.8086【答案】C【解析】令函數,則,所以函數為奇函數,其圖象關于原點對稱,可得的圖象關于點中心對稱,即當,可得,設 ,所以所以.故選:C.高頻考點6 周期性及雙對稱與周期性的綜合運用核心知識:1)周期性常見結論:① ,則是以為周期的周期函數;②,則是以為周期的周期函數;③,則是以為周期的周期函數;④,則是以為周期的周期函數;2)函數的的對稱性與周期性的關系(1)若函數有兩條對稱軸,,則函數是周期函數,且;(2)若函數的圖象有兩個對稱中心,則函數是周期函數,且;(3)若函數有一條對稱軸和一個對稱中心,則函數是周期函數,且.典例1:(2024·江蘇高三校聯考)設定義在上的函數的圖象關于對稱,為奇函數,若,則( )A.0 B.2 C.4 D.2025【答案】B【解析】在上的函數的圖象關于對稱,則,由為奇函數,得,于是,,因此函數是以4為周期的周期函數,由,得,由,得,而,則,所以.故選:B典例2:(2024·福建高三一模)已知定義在上的函數滿足時,,則( )A.6 B.4 C.2 D.0【答案】D【分析】由,即是周期為4的周期函數,結合函數的解析式,求出 的值,進而得到的值,求得,再根據周期性,即可求得,即可求解.【詳解】根據題意,函數滿足,則,即是周期為4的周期函數,當時,,則,,又由,則,所以,所以.故選:D.【點睛】本題考查函數的周期性的應用,關鍵是分析函數的周期,屬于基礎題.變式訓練:(2024·貴州黔西·一模)已知函數的定義域為R,,為奇函數,且,則( )A.4047 B.2 C. D.3【答案】C【解析】由函數為奇函數,可得關于點對稱,且,所以,即,又因為,可得,即,則,所以,所以函數是周期為的周期函數,因為,,可得,,所以.故選:C.2.(2024·四川綿陽·校考二模)已知函數是定義域為的偶函數,是奇函數,則下列結論不正確的是( )A. B. C.是以4為周期的函數 D.的圖象關于對稱【答案】B【解析】因為函數是定義域為的偶函數,所以,因為是奇函數,所以,將換成,則有,A:令,所以,因此本選項正確;B:因為,所以函數關于點對稱,由,可得,的值不確定,因此不能確定的值,所以本選項不正確;C:因為,所以,所以,因此是以4為周期的函數,因此本選項正確;D:因為,所以,因此有,所以函數的圖象關于對稱,由上可知是以4為周期的函數,所以的圖象也關于對稱,因此本選項正確,故選:B.高頻考點7 抽象函數的單調性、奇偶性、周期性、對稱性核心知識:典例1:(多選題)(2024·安徽·模擬預測)若定義在R上且不恒為零的函數滿足:對于,總有恒成立,則下列說法正確的是( )A. B. C.是偶函數 D.,則周期為6【答案】ACD【解析】令,得,所以且函數不恒為零,∴,A選項正確,B選項錯誤;令,,即.∴對任意的實數總成立,∴為偶函數,C選項正確;若,令,得,所以,兩式相加得所以,即得所以,可得函數周期為6. 故選:ACD.技法點撥抽象函數的單調性、奇偶性、周期性、對稱性解題技巧關鍵在于:首先,通過代入特殊值或利用已知條件判斷函數的性質;其次,對于單調性,可利用導數或定義法判斷;奇偶性則通過觀察函數表達式或圖像來判斷;周期性需找出函數重復出現的規律;對稱性則需找出函數圖像的對稱軸或對稱中心。最后,結合這些性質,可以簡化函數表達式,求解最值、解不等式或證明等式等問題,提高解題效率和準確性。變式訓練:1.(多選題)(2025·江蘇·高三校考一模)已知定義在上的函數滿足,,且對任意,都有,則下列結論正確的是( )A.是周期為4的奇函數 B.圖象關于直線對稱C.在區間上單調遞增 D.【答案】ABD【解析】任意,有,令,則,解得,任意,令,則,即,所以是奇函數,則的圖象關于原點對稱;又,則函數的圖象關于直線對稱;又,則,所以函數為周期函數,4為函數的一個周期,故A正確,B正確;C項,對任意,都有,故在單調遞增,又圖象關于原點對稱,則在單調遞增,又的圖象關于直線對稱,則在單調遞減,故C錯誤;D項,由的周期為4,且的圖象關于直線對稱,則,故D正確:故選:ABD.2.(多選題)(2024·重慶 高三二模)若定義在上的函數滿足:對任意都有且,則下列結論一定正確的是( )A.點是圖象的一個對稱中心 B.點是圖象的一個對稱中心C.是周期函數 D.【答案】ABD【解析】令,則,有,令,則,得,又,所以點是圖象的一個對稱中心,故A正確;令,則,令,則,又,所以點是圖象的一個對稱中心,故B正確;設,符合題意,但不是周期函數,故C錯誤;令,有,則,令,有,,所以時是3為首項1為公差的等差數列,這樣,故D正確. 故選:ABD高頻考點8 似周期與倍增(減)函數核心知識:1、似周期函數:若滿足:或,則橫坐標每增加個單位,則函數值擴大倍.此函數稱為周期為的似周期函數。2、倍增(減)函數:若函數滿足或,則橫坐標每擴大倍,則函數值擴大倍.此函數稱為倍增函數。典例1:(2025·湖北·模擬預測)對于函數,有下列四個命題①任取,,都有;②(為正整數),對一切恒成立;③若關于的方程有且只有兩個不同的實根,,則;④函數有5個零點。上述四個命題中正確的個數為( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】對于①,函數的圖象如圖所示,由圖可知,,任取,,都有,故①正確;對于②,當時,,而由解析式可知,故②不正確;對于③,函數與函數的圖象如圖所示,若關于的方程有且只有兩個不同的實根,,則,由對稱性可知,故③正確;對于④,函數和的圖象如圖所示,由圖可知兩函數圖象有個交點,所以函數有個零點,故④不正確;所以四個命題中正確的個數為. 故選:B.變式訓練:1.(2025·成都·高三校考階段練習)定義域為R的函數滿足,當時, ,若時,恒成立,則實數的取值范圍是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】當時,的取值范圍是;當時,的取值范圍是,所以當時,的取值范圍是,因為函數滿足,所以,又當時,,故的取值范圍是,所以時,,故,解得,所以實數的取值范圍是,故選:D.2.(2025·河北唐山·高三校考期末)函數的定義域為,滿足,且時,,若,恒有,則的取值范圍是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】因為,且時,,所以當時,,則,當時,,則,當時,,則,所以當時,,解得或,作出函數的大致圖象,如圖所示,由圖可知,,恒有,必有,即的取值范圍是,故選:B高頻考點9 函數性質與導數綜合典例1:(多選題)已知函數,均是上的連續函數,,分別為函數和的導函數,且,,若為奇函數,則( )A.是周期函數 B.為奇函數C.關于對稱 D.存在,使【答案】ACD【解析】函數,均是定義在上的連續函數,①,②,將②式中換為得③,①+③得,則的圖象關于點中心對稱;將②式中換為得:④,①-④得:,因此不是奇函數,B錯誤;,即,所以關于對稱,C正確;由及為奇函數,得,即,同時求導可得:,即,所以是周期函數,周期為2,故A正確;又為奇函數,,,則,結合當時,數列是首項為3,公差為6的等差數列,則,當時,數列是首項為6,公差為6的等差數列,則,因此時,,顯然滿足上式,即,,令,解得:,D正確.故選:ACD技法點撥(1)若函數關于直線對稱,則導函數關于點(a,0)對稱.(2)若函數關于點(a,b)對稱,則導函數關于直線對稱.(3)若函數為奇函數,則導數為偶函數;若函數為偶函數,則導數為奇函數.(4)若導函數為奇函數,則函數為偶函數;若導函數為偶函數,則函數不一定為奇函數.(5)若原函數為周期函數,則導函數一定為周期函數,且原函數和導函數周期相同.(6)若導函數為周期函數,則原函數不一定為周期函數.變式訓練:1.(多選題)已知函數及其導函數的定義域均為R,記.若,均為奇函數,且,則( )A.關于直線對稱 B.關于點對稱C.的周期為4 D.【答案】BCD【解析】對于A,由為奇函數可得,故關于對稱,故A錯誤,對于B,由于為奇函數,故,故關于點對稱,B正確,對于C,由和可得,令,故,故,因此,結合關于對稱可得,故的周期為4,C正確,對于D,由于,故,且,由于,令,則,,故D正確,故選:BCD2.(多選題)已知定義在上的函數,,其導函數分別為,,,,且為奇函數,則( )A.的圖象關于對稱 B.C. D.【答案】ACD【解析】由題意可得,兩式相減可得①,所以,令,可得,所以,所以的圖象關于對稱,故A正確;因為為奇函數,所以關于中心對稱,所以②,②式兩邊對求導可得,結合,可得:所以,令,可得:,所以即,故B錯,因為,可知也是周期為4的周期函數,即,兩邊求導可得,所以,故C正確;是周期為4的周期函數,所以,因為,令,則,即,又,所以,又因為是周期為4的周期函數,則,由可得,所以,所以,D正確.故選:ACD1.(2024·重慶·高三校考一模)已知函數,滿足對任意的實數,都有成立,則實數的取值范圍為( )A. B. C. D.【答案】D【解析】因為函數滿足對任意的實數,都有成立,不妨設,則,則,即,則函數在上為減函數,則,解得,因此,實數的取值范圍是,故選:D.2.(2025·重慶·高三校聯考階段練習)已知,是定義域為R的函數,且是奇函數,是偶函數,滿足,若對任意的,都有成立,則實數a的取值范圍是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】由題意可得,因為是奇函數,是偶函數,所以,聯立,解得,又因為對于任意的,都有成立,所以,所以成立,構造,所以由上述過程可得在單調遞增,(1)若,則對稱軸,解得;(2)若,則在單調遞增,滿足題意;(3)若,則對稱軸恒成立;綜上,.故選:D.3.(2025·江蘇連云港·高三統考階段練習)已知函數,若對任意,,則實數的取值范圍是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】對函數求導得,對函數繼續求導得,由基本不等式得,所以在上單調遞增,又注意到,所以、隨的變化情況如下表:由上表可知在上單調遞減,在上單調遞增,又函數的定義域為,關于原點對稱,且,所以函數是偶函數,結合函數的單調性可知,成立當且僅當,而成立當且僅當,所以原問題轉化成了對任意,不等式組恒成立,將不等式組變形為,所以對任意,只需,因為函數在上單調遞減,在上單調遞增,所以,,綜上:滿足題意的實數的取值范圍是.故選:C.4.(2024·河南·模擬預測)已知,則的解集為( )A. B. C. D.【答案】D【解析】由得:,的定義域為;,為定義在上的偶函數,,,當時,,即,又,,,在上單調遞增,又為偶函數,圖象關于軸對稱,在上單調遞減,由得:,解得:,的解集為.故選:D.5.(2025·江蘇鎮江·高三校考期中)已知是定義域為的奇函數,是定義域為的偶函數,則( )A. B. C. D.【答案】A【解析】因為是定義域為的奇函數,所以,所以函數關于點對稱,且因為是定義域為的偶函數,所以,所以函數關于直線對稱,所以,即.故選:A6.(2024·河北石家莊·模擬預測)已知函數為定義在R上的奇函數,且在上單調遞減,滿足,則實數a的取值范圍為( )A. B. C. D.【答案】D【解析】函數為定義在R上的奇函數,且在上單調遞減,所以在上是減函數,,即,所以,所以,所以,即實數a的取值范圍為.故選:.7.(2025·浙江·高三培優)函數的圖像與函數的圖像關于直線對稱,其中( )A.3 B. C. D.【答案】D【解析】設點在函數的圖像上,則點關于直線的對稱點,則,則,則,即與關于直線對稱,則,得.故選:D8.(2025·黑龍江·高三校考期中)已知函數,則的大小關系( )A. B.C. D.【答案】A【解析】首先設函數判斷函數是偶函數,利用導數判斷函數的單調性,根據平移關系,可判斷函數的對稱性和單調性,再將,,以及轉化在同一個單調區間,根據單調性比較大小.令,所以是偶函數;當時,,在上是增函數,將圖像向右平移一個單位得到圖像,所以關于直線對稱,且在單調遞增.∵,,,∴,∴,又∵關于直線對稱,∴,∴.故選:A9.(2024·遼寧·一模)已知函數為偶函數,且當時,若,則( )A. B. C. D.【答案】A【解析】因為函數為偶函數,故其圖象關于y軸對稱,則的圖象關于直線對稱,當時,,因為在上單調遞增且,而在上單調遞減,故在上單調遞減,則在上單調遞增,故由可得,即,則,故,故選:A10.(2024·重慶·校聯考模擬預測)對于三次函數給出定義:設是函數的導數,是的導數,若方程有實數解,則稱點為函數的“拐點”,同學經過探究發現:任何一個三次函數都有“拐點”;任何一個三次函數都有對稱中心,且拐點就是對稱中心,若,請你根據這一發現計算:( )A.2021 B.2022 C.2023 D.2024【答案】C【解析】由題意可知,所以,令,則,所以,由題意可知函數的對稱中心為,所以,即,所以,所以,所以.故選:C11.(2024·浙江·高三校考期中)已知函數的定義域為為奇函數,為偶函數,當時,,若,則( )A. B. C. D.【答案】A【解析】由為奇函數,得,故①,函數的圖象關于點對稱;由為偶函數,得②,則函數的圖象關于直線對稱;由①②得, 則,故的周期為,所以,由,令得,即③,已知,由函數的圖象關于直線對稱,得,又函數的圖象關于點對稱,得所以,即,所以④,聯立③④解得故時,,由關于對稱,可得.故選:A.12.(2024·四川·高三校聯考階段練習)已知函數及其導函數的定義域均為,且為奇函數,,,則( )A. B. C. D.【答案】B【解析】由,令,得,所以,由為奇函數,得,所以,故①.又②,由①和②得,即,所以,③ 令,得,得,令,得,得, 又④,由③-④得,即,所以函數是以8為周期的周期函數,故,所以,所以,故選:B.13.(2024·河北唐山·校考一模)若,且,則( )A.-2 B.-1 C. D.0【答案】A【解析】令,,得,得,令,,又,故,即,故得到周期,令,,即,故是偶函數,又,,所以得到圖象關于對稱,所以,,,,所以. 故選:A14.(2024·福建廈門·高三校考階段練習)設函數的定義域為,滿足,且當時,.則下列結論正確的個數是( )①;②若對任意,都有,則a的取值范圍是;③若方程恰有3個實數根,則m的取值范圍是.A.0 B.1 C.2 D.3【答案】C【解析】依題意,,當時,,且在區間上的最大值為1,當時,,,在區間上的最大值為2,當時,,,在區間上的最大值為4,當時,,,在區間上的最大值為8,顯然,①正確;作出函數的部分圖象,如圖,當時,必有,由整理得:,于是得,因為對任意,都有,因此,所以a的取值范圍是,②正確;方程恰有3個實數根,即直線與函數的圖象恰有3個公共點,顯然直線與在區間上的圖象有且只有1個公共點,當直線與在區間上的圖象相切時,由消去y整理得:,則,解得,而在區間上的最大值為,直線,當時,,此時該直線與在區間上的圖象有兩個公共點,因此直線與函數在時的圖象有公共點時,公共點個數大于3,不符合題意,當直線與在區間上的圖象相切時,由消去y整理得:,則,解得,當直線與在區間上的圖象相切時,由消去y整理得:,則,解得,觀察圖象知,方程恰有3個實數根,則m的取值范圍是,③錯誤.所以正確結論的個數是2.故選:C15.(2025·山西大同·高三統考階段練習)設是定義在上的函數,若是奇函數,是偶函數,函數,若對任意的,恒成立,則實數的最大值為( )A. B. C. D.【答案】B【解析】因為是奇函數,是偶函數,所以,解得,由,當時,則,所以,同理:當時,,以此類推,可以得到的圖象如下:由此可得,當時,,由,得,解得或,又因為對任意的,恒成立,所以,所以實數的最大值為.故選:B.16.(多選題)(2023·安徽淮南·高三校考階段練習)已知定義域為的函數滿足,為的導函數,且,則下列說法正確的是( )A.為奇函數 B.C. D.對,,【答案】ABC【解析】由題意定義域為的函數滿足令,則,令,則,即,故為奇函數,A正確;由于,故,即,則為偶函數,由可得,由,令得,故,令,則,B正確;又,則,令,則,由柯西方程知,,故,則,由于,故,即,則,C正確;對,故,D錯誤,故選:ABC.17.(多選題)(2025·江蘇徐州·高三校考階段練習)已知函數是定義在上的可導函數,其導函數為和都是奇函數,,則下列說法正確的是( )A.關于點對稱 B. C. D.【答案】ABD【解析】對于A:把的圖象向左平移1個單位,可得的圖象,又為奇函數,圖象關于原點對稱,所以的圖象關于點對稱,故A正確;對于B:由為奇函數,則,又為的導函數,所以,即,則,又為奇函數,所以,即,由上得,故,故,即,即是奇函數,故B正確;對于C:由于,故,即,故4是的一個周期,又,即,所以為周期為4的周期函數,因為,令可得,即,所以,故C錯誤;對于D:因為是上的奇函數,故,結合得,,故,故D正確.故選:ABD18.(多選題)(2024·廣西桂林·統考一模)已知函數滿足:,,則( )A. B.為奇函數 C.為周期函數 D.【答案】ACD【解析】取,代入,得,解得,故A正確,B錯誤;令,則,即,故,所以是周期為6的周期函數,故C正確;又,,所以,故D正確.故選:ACD19.(2022全國乙卷真題)若是奇函數,則 , .【答案】 ; .【解析】[方法一]:奇函數定義域的對稱性若,則的定義域為,不關于原點對稱若奇函數的有意義,則且 且,函數為奇函數,定義域關于原點對稱,,解得,由得,,,故答案為:;.[方法二]:函數的奇偶性求參,函數為奇函數[方法三]:因為函數為奇函數,所以其定義域關于原點對稱.由可得,,所以,解得:,即函數的定義域為,再由可得,.即,在定義域內滿足,符合題意.故答案為:;.20.(2024·廣西 高三模擬預測)已知定義在上的函數滿足,當時,,則___________.【答案】【分析】依題意首先求出函數的周期,再結合周期及相關條件分別求得和,進而可得到結果.【詳解】函數滿足:,可得:對,都有,∴ 函數的周期.∴ ,由得, ∴.故答案為:.【點睛】定義在上的函數,若存在非零常數,使得對,都有,則函數的周期.21.(2024·重慶·模擬預測)已知函數,當時,記函數的最大值為,則的最小值為 .【答案】/【解析】根據題意,,是偶函數,當時,,由二次函數的性質,在上的最大值為或,由偶函數對稱性,在上的最大值為或,,則,即.,即的最小值為. 故答案為:.22.(2025·河南·河南省淮陽中學校聯考模擬預測)已知函數,則在上的最大值與最小值之和為______.【答案】【解析】;令,當時,,;令,,,為定義在上的奇函數,,,即,在上的最大值和最小值之和為. 故答案為:.21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 1.1 函數的性質(周期性、單調性、奇偶性、對稱性綜合)(學生版).docx 1.1 函數的性質(周期性、單調性、奇偶性、對稱性綜合)(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫