資源簡介 課題 2025年深圳一模考前應用文復習課 2月 日 主備教師: 二次備課教師:課型 應用文復習課 使用對象 高三 班學習目標 學生能夠熟悉 2022 - 2024 年深圳一模英語應用文寫作的主題類型、內容要求和評分標準。 通過分析范文,掌握不同類型應用文的寫作結構、常用句式和詞匯,提升寫作技巧。 學生能在課堂練習和討論中,運用所學知識進行應用文寫作,并通過互評和教師指導,提高寫作水平和語言運用能力。。學習重點 重點:剖析三年深圳一模英語應用文真題,總結寫作特點和規律;掌握各類應用文寫作的結構框架和常用表達。 學習難點 難點:如何在寫作中靈活運用所學知識,結合題目要求,寫出內容豐富、邏輯清晰、語言準確且地道的應用文;提高學生在有限時間內構思和完成寫作的能力。學習過程教學過程 Step1導入(2 分鐘): 展示深圳一模英語考試的重要性及近年來英語成績分析,強調應用文寫作在考試中的占比和對總成績的影響,引出本節課主題 —— 深圳一模考前應用文復習。 Step2真題回顧(6 分鐘): 依次呈現 2022 - 2024 年深圳一模英語應用文寫作題目,讓學生快速瀏覽,回憶自己當時的寫作思路和遇到的問題,然后請幾位同學分享對各年題目的印象和感受。 (一)2022 年真題 題目:你校將舉辦英語演講比賽。請你以 Grow Up Healthy 為題,寫一篇發言稿參賽,內容包括:1. 簡述現狀;2. 提出建議;3. 發起倡議。詞數 80 左右。 分析:此為發言稿類型,需注意語言的口語化和感染力。從內容上,要先點明青少年健康問題的現狀,如飲食、運動、電子產品使用等方面的不良現象;建議部分需給出具體可行的方法,像合理飲食、規律鍛煉等;倡議則要激發聽眾行動起來。 (二)2023 年真題 題目:假定你是李華,你班計劃與新西蘭姊妹學校某班級在線共上一堂介紹 “傳統體育項目” 的交流課。請你代表班級寫封郵件給對方班長 Hans,內容包括:1. 交流的目的;2. 告知相關事宜;3. 征求意見。詞數 80 左右。 分析:屬于郵件中的告知信,語言要正式、禮貌。交流目的可圍繞文化交流、增進了解闡述;相關事宜涵蓋課程時間、形式、具體介紹的傳統體育項目等;征求意見體現尊重和互動。 (三)2024 年真題 題目:在口語課上,外教 Alex 組織同學們討論是否使用網絡投票 (online voting) 的方式評選校園十佳歌手。請你代表小組發言,內容包括:1. 小組觀點;2. 陳述理由。詞數 80 左右。 分析:這是發言類,重點在于清晰表明小組觀點,是支持還是反對網絡投票評選。理由闡述要充分且有條理,若支持可從參與度、便捷性角度;反對則可談公平性、技術漏洞等問題。 Step3寫作技巧總結(8分鐘): (一)結構框架 開頭:不同類型應用文開頭方式有別。發言稿可熱情開場吸引聽眾;郵件通常先表明身份和寫信目的。 中間:闡述核心內容,分點論述,邏輯清晰。如 2022 年真題按現狀、建議、倡議分點;2023 年真題按交流目的、相關事宜、征求意見分點。 結尾:發言稿可簡潔總結并感謝聽眾;郵件一般表達期待回復或祝愿等。 (二)語言運用 詞匯積累:積累不同話題相關詞匯,如健康話題的 “junk food”“regular exercise”;傳統體育話題的 “martial arts”“dragon boat race” 等。 句式多樣:運用定語從句(如 “the traditional sports, which are the essence of our culture”)、狀語從句(“When it comes to online voting, we have different opinions”)、非謂語動詞(“To improve our health, we should...” )等提升語言豐富度。 (三)審題要點 明確文體,確定寫作風格。 抓住關鍵信息,如 2023 年真題的 “在線交流課”“傳統體育項目” 等,確保內容不偏題。 注意詞數要求,合理安排內容詳略。 Step4范文賞析(20分鐘): (一)2022 年真題范文 Grow Up Healthy Good morning, everyone! As we grow up, we are expected to lead a healthy life. However, there is a growing concern that problems like eating junk food, lacking exercise and being addicted to online games still exist among us teenagers. To improve the present situation, I suggest that we stick to a healthy diet and regular exercise, which can work wonders for us. Besides, less exposure to electronic devices will do good to both our mental and physical health. More importantly, we should learn to look at the bright side and stay positive when facing challenges. In conclusion, let's take action from this very moment to grow up healthy and sound. That's all. Thank you. 賞析:開篇點題指出青少年健康問題現狀;中間建議具體且有針對性;結尾有力倡議,語言簡潔明了,符合發言稿風格。 (二)2023 年真題范文 Dear Hans, I’m Li Hua. I’m so excited about our upcoming virtual lesson to introduce Traditional Sports Events. On behalf of my class, I’m writing to propose some ideas and confirm related details about it. The lesson will serve as a channel for students to realize traditional sports are not only the essence of a culture but also the pride of a country. So for our part, we are considering introducing several typical sports activities, including martial arts, dragon boat race and so on. To achieve the best effect, interactive forms, such as presentations and live shows, will be adopted. As for the time and way, we’d like to have the lesson scheduled between April 3 and April 7, lasting 3 hours through an online conference application. Does our proposal work well on your side Looking forward to your earliest reply. Yours, Li Hua 賞析:格式規范,目的明確,相關事宜介紹詳細,禮貌征求意見,語言正式得體。 2023 年 “傳統體育項目交流課” 告知信:與學生一起分析交流目的闡述方式、相關事宜介紹的合理性、征求意見的禮貌表達;總結此類信件的寫作要點,如語言簡潔明了、信息準確完整、語氣友好誠懇。 (三)2024 年真題范文 Hello, everyone! Our group believes that online voting is a great way to select the top ten campus singers. It is highly accessible to everyone. With just a few clicks on a computer or a smartphone, we can easily cast votes to support our favourite singers. Besides, online voting allows for a wider reach and engagement, breaking down the boundaries of physical locations and enabling more people to participate in the voting process. Overall, we think online voting is a convenient and inclusive means for choosing the top ten campus singers. Thank you for listening! 賞析:觀點鮮明,理由闡述緊扣便捷性和廣泛參與度,語言簡潔流暢,符合發言場景。 2024 年 “網絡投票十佳歌手” 發言稿:剖析小組觀點表達的清晰性、理由陳述的邏輯性和條理性;強調在發言稿中如何吸引聽眾注意力、增強說服力。 Step5寫作技巧總結(4 分鐘): 結構方面:不同類型應用文(書信、郵件、發言稿、通知等)的通用結構框架,如總分總結構的運用,開頭結尾的固定模式。 語言方面:如何運用多樣化詞匯和句式提升文章檔次,如使用高級詞匯替換常見詞匯,運用定語從句、狀語從句、非謂語動詞等豐富句子結構。 內容方面:如何審題,確定寫作要點,避免偏題;如何展開要點使內容充實具體,可適當舉例說明。 課后作業 抄寫并過關三篇范文中的重點詞匯和句子; 給出一道與深圳一模類似的應用文寫作題目,如 “邀請外教參加校園文化節活動” 的邀請信,讓學生在 15 分鐘內進行寫作,教師巡視指導,觀察學生寫作過程中存在的問題。板書設計與課后反思 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫