資源簡介 (共19張PPT)春夏秋冬人教鄂教版二年級下冊導(dǎo)入新課冬天去了,春天來了。春天在哪里?孩子們!從歌曲中你能聽出春天在哪里嗎?導(dǎo)入新課一、尋找春天的變化新知講解孩子們!哪些現(xiàn)象說明春天來了呢?冰雪融化草木發(fā)芽燕子北歸二、其他季節(jié)的變化新知講解春天炎熱的夏天豐收的秋天寒冷的冬天孩子們!一年中除了春天還有哪些季節(jié)????二、其他季節(jié)的變化新知講解春天炎熱的夏天豐收的秋天寒冷的冬天孩子們!一年中除了春天還有哪些季節(jié)?夏天有哪些自然現(xiàn)象?秋天有哪些自然現(xiàn)象?草原變黃大雁南飛冬天有哪些自然現(xiàn)象?三、季節(jié)的影響新知講解人類生活是怎樣隨著季節(jié)變化而變化?春天夏天秋天冬天不同季節(jié)吃的食物不同不同季節(jié)農(nóng)事不同新知講解觀察下圖,人們在不同的季節(jié)里做什么?討論一下季節(jié)的變化對植物有怎樣影響?季節(jié)的變化對動物有怎樣影響?新知講解通過視頻感受一下四季之美課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們能識別和描述一年中季節(jié)變化的現(xiàn)象,能通過實例用語言描述季節(jié)變化對動植物和人類生活產(chǎn)生的影響,同時對有關(guān)四季變化的自然現(xiàn)象有探究興趣。布置作業(yè)《春夏秋冬》教學(xué)設(shè)計〖教材分析〗本課科學(xué)實踐活動是“尋找四季的變化”,分四個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是引導(dǎo)學(xué)生說出“哪些變化代表春天來了”。上本課時,正值春暖花開之際。不管是有意還是無意,學(xué)生都會對冬去春來的各種變化現(xiàn)象有所體驗,可作為觀察、研討的重點。結(jié)合具體觀察,教師可引導(dǎo)學(xué)生從氣溫、動植物、人類的生產(chǎn)生活等不同角度啟發(fā)學(xué)生思考。如天氣漸漸變暖,冰雪消融,小草發(fā)芽,鮮花盛開,各種小動物開始多起來,人們換上春裝,等等。第二個環(huán)節(jié)要求說出其他季節(jié)的名稱和主要現(xiàn)象。在學(xué)生了解了春天到來的典型現(xiàn)象后,可基于生活經(jīng)驗,回顧其他季節(jié)的名稱和典型現(xiàn)象,如冬天比較寒冷、水會結(jié)冰、天會下雪,有些動物看不到了,人們穿上冬裝等。其他季節(jié)以此類推。〖教學(xué)目標〗知識目標:生基于實際觀察和生活體驗,能識別和描述一年中季節(jié)變化的現(xiàn)象,舉例說出季節(jié)變化對動植物和人類生產(chǎn)生活的影響。科學(xué)思維:過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生將在已有體驗的基礎(chǔ)上,通過實際觀察、比較,分別描述每個季節(jié)的主要變化,舉例說出這些變化對動植物和人類生活的影響。科學(xué)探索:1.能在教師指導(dǎo)下,如實講述親自觀察到的各種自然現(xiàn)象。2.能通過實例用語言描述季節(jié)變化對動植物和人類生活產(chǎn)生的影響。責(zé)任態(tài)度:1.對有關(guān)四季變化的自然現(xiàn)象有探究興趣。2.能傾聽別人的意見,樂于表達自己的想法。〖教學(xué)重點〗學(xué)生基于實際觀察和生活體驗,能識別和描述一年中季節(jié)變化的現(xiàn)象。〖教學(xué)難點〗舉例說出季節(jié)變化對動植物和人類生產(chǎn)生活的影響〖教學(xué)過程〗導(dǎo)入新課:冬天去了,春天來了。春天在哪里?播放MP4《春天在哪里》。從歌曲中,你能聽出春天在哪嗎?講述新課:一、尋找春天的變化1、哪些現(xiàn)象說明春天來了?二、其他季節(jié)的變化1、一年中除了春天,還有哪些季節(jié)?(2)、夏天有哪些自然現(xiàn)象(3)、秋天有哪些自然現(xiàn)象?(4)、冬天有哪些自然現(xiàn)象?三、季節(jié)的影響人類生活是怎樣隨著季節(jié)變化而變化?不同的季節(jié)穿的衣服不同不同季節(jié)帶的帽子不同:冬季戴棉帽,夏季戴涼帽不同季節(jié)吃的食物不同:夏季多吃清淡食物,冬季多吃葷食不同季節(jié)農(nóng)事不同:春耕、秋收春天栽樹、夏天沙塑、秋天摘果、冬天堆雪人觀察下圖,人們在不同的季節(jié)里做什么?展示圖片。3、觀察圖片,季節(jié)的變化對植物有怎樣影響?補充:銀杏樹:春季是葉片剛長出來的時候,葉片是嫩綠色或淡綠色的;夏季時,葉片會生長的枝繁葉茂,顏色一般為深綠色;秋季時葉片會開始變黃,從淺黃色慢慢過渡為深黃色;冬季時葉片顏色不會有變化,但會從樹枝上掉落,只剩下光禿的樹干和樹枝。觀察圖片,季節(jié)的變化對動物有怎樣影響?補充:有些動物換毛:冬季換長毛,夏季換短毛。五.課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們能識別和描述一年中季節(jié)變化的現(xiàn)象,能通過實例用語言描述季節(jié)變化對動植物和人類生活產(chǎn)生的影響,同時對有關(guān)四季變化的自然現(xiàn)象有探究興趣。六、作業(yè)布置學(xué)習(xí)本單元后,你有哪些收獲 展開更多...... 收起↑ 資源列表 二年級下冊 《春夏秋冬》.pptx 人教鄂教版二年級下《春夏秋冬》設(shè)計教學(xué)1.docx 四季觀賞視頻.mp4 春夏秋冬導(dǎo)課視頻.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫