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第七章 第1節 力 課件(共22張ppt)2024-2025學年人教版八年級下冊

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第七章 第1節 力 課件(共22張ppt)2024-2025學年人教版八年級下冊

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(共22張PPT)
第七章 力和運動
第一節 力及其作用效果
1、了解力的概念,知道其符號及單位;
2、知道力的作用效果;
3、了解力的三要素;
4、會使用示意圖表示力。
一、力是什么
生活中都有哪些力?
作用
力是物體對物體的作用。
1.認識力
施力物體
受力物體
打,撿,扔,跳,踩,踏等






力是物體對物體的作用
1、力不能脫離物體存在。(物質性)
2、要產生力,至少需要涉及兩個物體。
加深理解:
活力 視力 智力 魅力 暴力
不直接接觸的物體間也會產生力的作用。
物體之間不接觸,能否產生力的作用?
符號:F
單位:牛頓(牛)N
1N的力有多大?
力也有大小嗎?
是磁鐵吸引鐵釘的力大?
還是太陽吸引地球的力大?
二、力的作用效果







1、輕輕踢足球;
2、用力踢足球。
1、向內壓彈簧;
2、向外拉彈簧。
1、用手指推物體上方;
2、用手指推物體下方。
三、影響作用效果的因素
控制變量
三、力的三要素
練一練
(b)
(a)
(c)
(a)
(d)
(a)
大小
方向
作用點
小活動:
1、用你的右手拍你的左手。
施力物體
受力物體
2、用力拍。
右手
左手
想一想:
為什么右手也痛?
施力物體
受力物體
物體間力的作用是相互的
1.在水中劃船時,使船前進的動力是 ( )
A.船的重力
B.水直接對船的動力
C.水對槳的推力
D.人對船的推力
C
2.游泳運動員用手、腳向后劃水,于是人就前進。下面說法中正確是(  )
A.運動員是施力者,自己不受力
B.水是受力物體,不是施力物體
C.運動員是施力者,同時又是受力者
D.運動員在水中前進時不受重力

3.磁鐵靠近鐵釘時,下面說法正確的是( )
A.磁鐵吸引鐵釘,而鐵釘不能吸磁鐵
B.鐵釘吸引磁鐵,而磁鐵不能吸鐵釘
C.磁鐵吸鐵釘的同時鐵釘也在吸磁鐵
D.磁鐵和鐵釘之間沒有發生相互吸引作用
四、力的示意圖
觀察此圖,說說它是如何把力的三要素表示出來?
大小?
方向?
作用點?
注意
1力的作用點必須畫在受力物體上,
2 力的箭頭必須畫在線段的末端,不能省略不畫。
4 必須標出力的大小、單位、有角度的力必須標明角度。
5 必須畫成實線。
畫出電線對電燈的拉力。
你學的怎么樣?
1、關于力的概念,下列哪句話是錯誤的(   )
A.沒有物體就沒有力
B.有受力物體時,一定有施力物體
C.有施力物體時,不一定有受力物體
D.只有一個物體時,不會有力
C
2、下列四個事例中,其中與另外三個力所產生的作用效果不同的是( A )
A.人對拉力器的作用力可使彈簧伸長
B.桿對臺球的作用力可使臺球由靜止開始運動
C.守門員對足球的作用力可使運動的足球靜止
D.攔網隊員對排球的作用力可使排球改變運動方向
3、俗話說“以卵擊石”,雞蛋去碰石頭,但雞蛋自己碎了,這一現象說明: ,石頭對雞蛋的作用力 雞蛋對石頭作用力的大小。
等于
力的作用是相互的
A
B
作用力
反作用力
物體間力的作用是相互的
(相互作用力)
特點:
1、大小相等;
2、方向相反;
3、作用在同一條直線上;
4、作用在不同物體上;
5、同時產生,同時消失。

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