資源簡(jiǎn)介

(共26張PPT)
4.10.2 保護(hù)人身權(quán)
導(dǎo)入新課
課前互動(dòng)：
課間被同學(xué)偷拍丑照發(fā)到班級(jí)群，該怎么辦？
朋友總要看你的手機(jī)聊天記錄，該接受嗎？
分小組討論后，每組派一位代表發(fā)言。
人身權(quán)
……
……
內(nèi)容
認(rèn)識(shí)人身權(quán)
重要性
生命權(quán)
健康權(quán)
肖像權(quán)
隱私權(quán)
我們都希望享有充分的人身自由，擁有健康的體魄和樂觀的精神狀態(tài)，能夠有尊嚴(yán)地生活。
擁有人身權(quán)，我們才能獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活。
要求
我們既要保護(hù)自己的人身權(quán)，也要尊重他人的人身權(quán)。
人身權(quán)包括的其他權(quán)利
權(quán)利 姓名權(quán) 名譽(yù)權(quán) 榮譽(yù)權(quán)
相關(guān) 法律 規(guī)定 自然人有權(quán)依法決定、使用、變更或者許可他人使用自己的姓名，但是不得違背公序良俗；任何組織或者個(gè)人不得以干涉、盜用、假冒等方式侵害他人的姓名權(quán) 任何組織或者個(gè)人不得以侮辱、誹謗等方式侵害他人的名譽(yù)權(quán) 任何組織或者個(gè)人不得非法剝奪他人的榮譽(yù)稱號(hào)，不得詆毀、貶損他人的榮譽(yù)
侵權(quán) 行為 冒名頂替他人上大學(xué) 造謠；辱罵他人 冒領(lǐng)他人榮譽(yù)
法律保護(hù)人身權(quán)
法律保護(hù)生命權(quán)和健康權(quán)
重要性
生命和健康是我們參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)，對(duì)于每個(gè)人來說都是彌足珍貴的。
法律保護(hù)生命權(quán)和健康權(quán)
要求
對(duì)自己
對(duì)他人
當(dāng)自身生命和健康受到他人非法侵害時(shí)，我們有權(quán)依法自衛(wèi)和請(qǐng)求法律保護(hù)
我們要關(guān)愛他人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的事情
《民法典》第一千零二條　
自然人享有生命權(quán)。自然人的生命安全和生命尊嚴(yán)受法律保護(hù)。任何組織或者個(gè)人不得侵害他人的生命權(quán)。
《民法典》第一千零四條　
自然人享有健康權(quán)。自然人的身心健康受法律保護(hù)。任何組織或者個(gè)人不得侵害他人的健康權(quán)。
看到有同學(xué)被霸凌毆打，我們可以做什么？
拒絕校園暴力，反對(duì)校園霸凌。
法律保護(hù)人身權(quán)
法律保護(hù)肖像權(quán)
作用
每個(gè)人人體容貌的有形識(shí)別標(biāo)志，再現(xiàn)了個(gè)人基本特征。
法律保護(hù)肖像權(quán)
表現(xiàn)
我們有權(quán)依法制作、使用、公開或者許可他人使用自己的肖像
任何組織或者個(gè)人不得以丑化、污損，或者利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán)
未經(jīng)肖像權(quán)人同意，不得制作、使用、公開肖像權(quán)人的肖像，但是法律另有規(guī)定的除外
第一千零一十九條　
任何組織或者個(gè)人不得以丑化、污損，或者利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán)。未經(jīng)肖像權(quán)人同意，不得制作、使用、公開肖像權(quán)人的肖像，但是法律另有規(guī)定的除外。
——《民法典》第四章　肖像權(quán)
2024年11月，蘇州市吳江區(qū)人民法院公布了一起因侵犯肖像權(quán)引發(fā)的案件。一家火鍋店未獲得顧客同意，將其肖像暴露在手機(jī)直播中，人民法院判決火鍋店賠禮道歉，并向顧客賠償500元。
閱讀材料，分析火鍋店賠禮道歉的原因。
法律保護(hù)肖像權(quán)?；疱伒甑男袨橐呀?jīng)侵犯了顧客的肖像權(quán)。
易錯(cuò)點(diǎn)：
無論是否出于商業(yè)目的，未經(jīng)允許使用他人肖像都有可能構(gòu)成侵權(quán)。
即使經(jīng)過他人的同意進(jìn)行拍攝，但未經(jīng)許可擅自將他人肖像照片上傳至網(wǎng)絡(luò)，仍然可能構(gòu)成侵權(quán)。
法律保護(hù)人身權(quán)
法律保護(hù)隱私權(quán)
含義
隱私是我們的私人生活安寧和不愿為他人知曉的私密空間、私密活動(dòng)、私密信息。
法律保護(hù)隱私權(quán)
意義
對(duì)自己
對(duì)社會(huì)
法律規(guī)定隱私權(quán)，劃定了個(gè)人空間與公共空間的界限，保障了我們私生活的自由與安寧，保護(hù)我們的正常生活不受干擾、內(nèi)心世界不被侵?jǐn)_
尊重和保護(hù)隱私權(quán)既是法律規(guī)定，也是道德要求，有助于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì)文明和諧
未經(jīng)本人同意，私自查看他人的日記等行為侵犯了他人的隱私權(quán)。
閱讀漫畫，說說反映了什么法律知識(shí)。
隱私權(quán)不受年齡限制，未成年人同樣擁有隱私權(quán)。類似“未成年人沒有隱私權(quán)，家長可以隨意翻看孩子的日記、短信、聊天記錄”的說法是錯(cuò)誤的。
易錯(cuò)點(diǎn)
01
朋友圈定位設(shè)置不隨意
02
快遞單信息須處理
03
APP獲取信息謹(jǐn)慎授權(quán)
04
“嘗鮮AI換臉”需警惕
05
……
信息安全指南：
角色扮演：扮演人身權(quán)守護(hù)者，說說你會(huì)怎么做。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)隱私被泄露時(shí)
看到有人侮辱同學(xué)外貌時(shí)
當(dāng)看到體育課上，有人不慎摔倒流血時(shí)
生命權(quán)、健康權(quán)
肖像權(quán)
隱私權(quán)
課堂小結(jié)
保護(hù)人身權(quán)
重要性
人身權(quán)
課堂小結(jié)
要求
法律保護(hù)生命權(quán)和健康權(quán)
內(nèi)容
擁有人身權(quán)，我們才能獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活
內(nèi)容
既要保護(hù)自己的人身權(quán)，也要尊重他人的人身權(quán)
包括生命權(quán)、健康權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)等
法律保護(hù)肖像權(quán)
法律保護(hù)隱私權(quán)
課堂檢測(cè)
課堂檢測(cè)
1.下列是小麗搜集的有關(guān)侵權(quán)行為的漫畫，其中侵犯了公民人身權(quán)的有（ ）
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
B
2.老趙在一樓自家院中安裝了8個(gè)攝像頭，有2個(gè)正對(duì)著二樓鄰居小李家的陽臺(tái)窗戶。小李認(rèn)為這給自己的生活造成困擾，便與老趙交涉，誰知老趙將拍到的小李照片和家庭信息發(fā)到網(wǎng)上。居委會(huì)多次調(diào)解未果后，小李將老趙訴至區(qū)人民法院，人民法院判決結(jié)果如下：老趙應(yīng)立即拆除侵權(quán)攝像頭，刪除發(fā)布在網(wǎng)上的內(nèi)容并向小李致歉。對(duì)此，下列理解不恰當(dāng)?shù)氖牵? ）
A.人民法院的判決結(jié)果表明老趙應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)法律責(zé)任
B.老趙將小李的照片發(fā)到網(wǎng)上，侵犯了小李的肖像權(quán)
C.老趙將小李的家庭信息發(fā)到網(wǎng)上，侵犯了小李的隱私權(quán)
D.老趙并未將小李的照片作商用，不算侵權(quán)行為
D
課堂檢測(cè)
3.王某犯下多起搶劫案，引起各方關(guān)注，最終被判處有期徒刑15年。為了回應(yīng)社會(huì)大眾對(duì)該案的關(guān)注，當(dāng)?shù)仄辗ㄞk聯(lián)合電視臺(tái)對(duì)宣判過程進(jìn)行拍攝報(bào)道。在獄中的王某得知此事后，認(rèn)為電視臺(tái)的新聞報(bào)道侵犯了他的肖像權(quán)，遂委托律師向人民法院提起訴訟。本案中，電視臺(tái)的行為（ ）
①侵犯了王某的名譽(yù)權(quán)和肖像權(quán)
②是侵害了王某的隱私權(quán)的行為
③是為公共利益實(shí)施新聞報(bào)道，不可避免
④依法報(bào)道違法犯罪案件，不構(gòu)成侵權(quán)
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
課堂檢測(cè)
D
課后實(shí)踐
舉行一次家庭會(huì)議：
制定家庭成員手機(jī)使用隱私公約。

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