資源簡介

(共28張PPT)
很久以前，老虎還只是老虎，蒼蠅也只是蒼蠅。
后來，老虎貪污了，連蒼蠅也開始受賄了。
這個段子反映了什么社會現象？
導入新課
第二課 保障憲法實施
2.2 加強憲法監督
核心素養目標
1.政治認同 : 感受憲法與我們每個人息息相關，掌握增強憲法意識的途徑和方法。
2.道德修養：培養法治思維，樹立憲法信仰，養成自覺恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命的習慣。
3.法治觀念 : 理解保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
4.健全人格：學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。
5.責任意識：樹立權力監督意識和觀念，增強憲法意識和觀念，自覺踐行憲法。
學習內容
1.為什么要加強憲法監督？
2.我國憲法監督的主體和內容是什么？
3.如何加強憲法監督？
4.為什么要增強憲法意識？
5.如何增強憲法意識？
一、監督權力行使
一
監督權力行使
2024年3月5日上午9時，十四屆全國人大二次會議在人民大會堂開幕，國務院總理李強在大會作政府工作報告。
國務院向全國人大作政府工作報告，表明全國人大與國務院之間存在著怎樣的關系？這說明了什么？
最高行政機關
最高權力機關
全國人大 國務院
產生
全國人大與國務院之間是監督與被監督的關系。說明權力的行使需要接受監督。
對其負責
受其監督
2023年7月15日，安徽省滁州市中級人民法院以受賄罪判處浙江省委原常委、杭州市市委、原書記周江勇死刑，緩期二年執行，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產。對周江勇受賄犯罪所得及孳息依法予以追繳，上繳國庫。經審理查明被告人周江勇直接或者通過其親屬非法收受財物共計人民幣1.82億余元。
一
監督權力行使
思考：王富玉一案給我們帶來哪些啟示？
①權力行使需要監督，監督是權力正確行使的根本保證，不受監督的權利將會導致腐敗。
一
監督權力行使
在我國建立了較為完備的權力監督機制。
憲法監督
預算監督
黨內紀律監督
群眾監督
媒體、輿論監督
②在眾多監督形式中，憲法監督具有基礎性意義，加強憲法監督制度的完善至關重要。
憲法監督是"憲法實施的監督保障制度"的簡稱。憲法實施的監督保障制度是保證憲法正確實施而對違反憲法的行為進行監督的制度。
習近平總書記在十九大報告中強調：全面依法治國，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，健全憲法實施和監督制度，堅持反腐敗無禁區、全覆蓋、零容忍。
③全面依法治國需要我們健全憲法實施和監督制度，不斷加強憲法監督工作。
一
監督權力行使
1.為什么要加強憲法監督？
①權力的行使需要接受監督。監督是權力正確行使的根本保證，不受監督的權力將導致腐敗。
②為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力，需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系，在這一監督體系中，憲法監督制度具有基礎性意義。
③全面依法治國需要我們加強憲法實施和監督，健全保證憲法全面實施的制度體系，更好發揮憲法在治國理政中的重要作用，維護憲法權威。
筆記區
一
監督權力行使
監 督
看到這兩個字，你能想到什么？
誰去監督
監督什么
怎樣監督
憲法監督就要用憲法真正去規范公權力，保障人民的權利。
一
監督權力行使
全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權，全國人大常委會有權解釋憲法和法律；
　　
第六十二條：全國人民代表大會行使下列職權：
（一）修改憲法；
（二）監督憲法的實施；
第六十七條　全國人民代表大會常務委員會行使下列職權：
（一）解釋憲法，監督憲法的實施；
第九十九條　地方各級人民代表大會在本行政區域內，保證憲法、法律、行政法規的遵守和執行；　
誰監督憲法的實施：
誰解釋憲法：
誰在本行政區域內保證實施職責：
全國人大及其常委會
全國人大常委會
地方各級人大
找一找
2、憲法監督的主體
憲法規定，全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權，全國人大常委會有權解釋憲法和法律；地方各級人大在本行政區域內負有保證憲法和法律實施的職責
誰監督
監督誰
國家機關及其工作人員，全體公民
筆記區
一
監督權力行使
一
監督權力行使
3.憲法監督的內容(監督什么)？（P27相關鏈接）
合憲性審查
違憲行為監督
①審查法律、法規等規范性法律文件的合憲性，使其與憲法不抵觸。
②審查國家機關及其工作人員等的違憲行為，追究其違憲責任，維護憲法權威。
監督法律
監督人
筆記區
一
監督權力行使
潘某建議審查該條例，收到審查建議后，全國人大常務委員會法制工作委員會及時與浙江省、杭州市的人大常委會溝通，認真研究后，認為該條例關于扣留機動車并強制托運回原籍的規定與行政強制法的規定不一致，要求制定機關對條例規定進行修改。
思考：本案中全國人大常委會行使了什么職權？
本案中全國人大常委會行使了憲法監督權，認為《杭州市道路交通安全管理條例》的規定與行政強制法的規定不一致，審查了地方法規的合憲性。使其不與憲法相抵觸，維護憲法的權威。
4、如何加強憲法監督？
①加強憲法實施和監督，健全保證憲法全面實施的制度體系，更好發揮憲法在治國理政中的重要作用，維護憲法權威。
②要完善全國人大及其常委會憲法監督制度，健全監督機制和程序，使其更好擔負起憲法監督職責。
③要健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設，加強對憲法實施情況的監督檢查，維護憲法權威。
④對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。
筆記區
二、增強憲法意識
二
增強憲法意識
憲法與“我”
小明：憲法與我們每個人息息相關，我們的生活離不開憲法。
小紅：中學生的任務主要是學習，憲法跟我們沒有關系，維護憲法是大人的事。
你贊同誰的觀點？請說明理由？
二
增強憲法意識
①加強憲法監督，既需要完備的制度措施，更需要人們增強憲法意識。p27
②憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。我們要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛憲法。p29
5、為什么要增強憲法意識？
筆記區
二
增強憲法意識
怎樣增強憲法意識（國家層面）
設立國家憲法日
憲法主題公園
建立憲法宣誓制度
憲法歷史資料陳列館
憲法誦讀
憲法宣傳
重要舉措：①設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度;
②國家通過多種途徑，開展多種活動，增強人們的憲法意識
二
增強憲法意識
怎樣增強憲法意（公民層面）
憲
法
主
題
班
會
憲
法
手
抄
報
①學習憲法。了解我國憲法產生和發展的歷程，領會憲法的原則和精神，積極參與憲法宣傳活動。
二
增強憲法意識
憲法的根基在于人民發自內心的擁護，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。
——習近平
這兩句話告訴我們怎樣增強公民的憲法意識？
②認同憲法。 理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心。
二
增強憲法意識
踐行憲法
(行)
憲法的生命在于實施， 憲法的權威也在于實施。建設社會主義法治國家，需要我們堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實施。
學習憲法
(知)
認同憲法
(情)
③踐行憲法。嚴格遵守憲法和法律規定，學會運用憲法精神來分析和解決生活中的實際問題；堅決維護憲法的權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法 尊嚴的行為。
二
增強憲法意識
6.如何增強憲法意識？
國家：設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等。
公民：我們要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛憲法。
①學習憲法。我們不僅要了解我國憲法產生和發展的歷程，還要在理解我國憲法主要內容的基礎上，著重領會我國憲法的原則和精神。同時，還應積極參與憲法宣傳活動。
②認同憲法。我們要理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發芽。
③踐行憲法。我們要嚴格遵守憲法和法律規定，學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題；堅決維護憲法的權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。
筆記區
課堂小結
加
強
憲
法
監
督
監督權力行使
增強憲法意識
加強憲法監督的做法
憲法監督的主體和內容
增強憲法意識的原因
加強憲法監督的原因
增強憲法意識的做法
（制度層面）
（意識層面）
①學習憲法
②認同憲法
③踐行憲法
課堂練習
1.習近平總書記指出，必須把宣傳和樹立憲法權威作為全面推進依法治國的重大事項抓緊抓好，切實在憲法實施和監督上下功夫。在我國，行使監督憲法實施職權的是(　　)
A. 全國人大及其常委會
B. 中國共產黨中央委員會
C. 中國人民政治協商會議
D. 中華人民共和國國家監察委員會
A
課堂練習
2．教育部于2023年5月至 12月舉辦的第八屆全國學生“學憲法 講憲法”系列活動要求，各地建立青少年憲法宣傳教育常態化長效化機制，推動學生每年接受不少于2課時的法治實踐教育。這有利于青少年（ ）
①接受法治教育，提升法治素養
②運用法治思維，成為法學專家
③增強法治觀念，弘揚法治精神
④推進憲法宣傳，提高權力意識
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
課堂練習
3.“憲法的根基在于人民發自內心的擁護，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。”這句話主要體現了(　　)
A. 學習憲法，著重領會憲法的原則和精神
B. 認同憲法，自覺接受憲法的指引和要求
C. 踐行憲法，學會解決生活中的實際問題
D. 完善憲法，努力保障憲法的長期穩定性
B

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