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第八章 壓強
第1節(jié) 壓力的作用效果 課時2

觀察以上三幅圖，哪些地方要增大壓強？哪些地方要減小壓強？它們是通過什么方法增大或減小壓強的？
坦克的履帶
篆刻刀
鐵軌下鋪枕木
新知導(dǎo)入
1.知道增大和減小壓強的方法。
2.知道增大和減小壓強在生活中的應(yīng)用。
學(xué)習(xí)目標
使用菜刀切菜時，我們用了什么辦法增大刀對菜的壓強的？
一、增大壓強的方法
觀察思考
新知學(xué)習(xí)
類似的事例你還知道哪些？
注射針尖
冰刀
受力面積 S一定時，增大壓力 F
壓力 F一定時，減小受力面積 S
增大壓力 F ，減小受力面積 S
p=
F
S
p=
F
S
p=
F
S
細線切割皮蛋
壓路機的磙子是重質(zhì)實心的
木樁底部削尖并用大力氣更容易打入地里
增大壓強可以增大壓力或減小受力面積。
拖拉機在泥濘的田里工作，為了不陷進土里，我們用了什么辦法減小它對地面的壓強？
二、減小壓強的方法
觀察思考
寬大的書包帶
房屋的地基
重型卡車裝有很多車輪
螺絲下的墊圈
類似的事例你還知道哪些？
練一練：
為什么我們會覺得坐軟沙發(fā)比坐硬板凳要舒服呢？
那是因為沙發(fā)受力形變后，與人體的接觸面積大；板凳不怎么形變，與人體的接觸面積小。根據(jù)壓強的知識可知，沙發(fā)對人體的壓強較小，所以人感覺舒服。
壓力F一定時，增大受力面積S
受力面積S一定時，減小壓力F
p=
F
S
p=
F
S
p=
F
S
增大受力面積S，減小壓力F
書包帶寬，背起來舒服
從書包中取出一些書背起來舒服
高層建筑地基寬厚，且用空心磚代替實心磚
減小壓強可以減小壓力或增大受力面積。
啄木鳥有個細長而堅硬的尖喙，這對它的生存為什么特別重要？
三、壓強的應(yīng)用
觀察思考
坦克的兩條履帶
觀察思考
分析1：人站立和走路時對地面的壓強大小一樣嗎？為什么？
典例分析
分析2：人走在冰面上，當冰面快要破碎時，該如何急救？為什么？
典例分析
分析3：常見的大型機械（如推土機）為什么有寬寬的履帶？
典例分析
分析4：為什么鋼軌要通過枕木鋪設(shè)在地面上？
典例分析
分析5：雙腳陷入泥地時，為什么拔出一只腳后，另一只腳會陷得更深？
典例分析
壓強的增大與減小
減小壓強的方法
增大壓強的方法
增大受力面積
減小受力面積
增大壓力
減小壓力
課堂小結(jié)
1.下列實例中，屬于增大壓強的是（　B　）
A.滑雪板的 面積較大
B
B.壓路機的 質(zhì)量很大
C.圖釘帽的 面積較大
D.火星車輪子大而寬
隨堂練習(xí)
2.探險家在遇到危險需要渡過冰面時，盡量放棄攜帶的東西，這是通過?　減小壓力　?來減小對冰面壓強的。
減小壓力
3.如圖所示，合肥地鐵道路鋪設(shè)了有凸棱的盲道。走在盲道上與平地相比有明顯的區(qū)別，若赤腳走在盲道上，感覺到腳底有很強的壓迫感，從物理學(xué)角度分析，這是因為：走在盲道上，腳底的?　受力面積　?減小了，從而增大了?　壓強　?。
受力面積
壓強
4.一個裝滿書的箱子，用如圖所示三種不同方式提起并保持靜止。甲圖中繩子對手的拉力為F甲，乙圖中繩子對手的拉力為F乙。則F甲?　＝　?（選填“＞”“＜”“＝”）F乙。比較乙、丙兩圖，　乙　?圖中手上的勒痕更深一些。
＝
乙
5.如圖所示是我國自主研發(fā)的四輪長航程極地漫游機器人，科考隊員在附近遙控機器人。已知機器人的質(zhì)量為500 kg，每條履帶與冰面的接觸面積為1 000 cm2。若南極某處冰面能承受的壓強為4×104 Pa。（g取10 N/kg）
（1）該機器人能順利通過該冰面嗎？
解：（1）該機器人的重力G＝mg＝500 kg×10 N/kg＝5 000 N，機器人與冰面的接觸面積S＝4×1 000 cm2＝4 000 cm2＝0.4 m2，機器人對冰面的壓力F＝G＝5 000 N，機器人對冰面的壓強p＝????????＝?????????????????????????.????????????＝1.25×104 Pa＜4×104 Pa，所以該機器人能順利通過該冰面。
?
（2）如果科考隊員的重力約為700 N，每只腳跟冰面的接 觸面積為300 cm2，科考隊員在冰面上行走時能攜帶物品的最大總質(zhì)量是多少？
解：（2）科考隊員在冰面上行走時，一只腳與冰面接觸，接觸面積為S0＝300 cm2＝3×10－2 m2，科考隊員對冰面的壓力最大為F大＝p大S0＝4×104 Pa×3×10－2 m2＝1 200 N，科考隊員在冰面上行走時能攜帶物品的最大重力G物＝F大－G隊員＝1 200 N－700 N＝500 N，最大總質(zhì)量m物＝????物????＝????????????????????????????/????????＝50 kg。

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