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2024-2025學年物理滬科版八年級全一冊 8.3 空氣的“力量”(29頁) 課件

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  1. 二一教育資源

2024-2025學年物理滬科版八年級全一冊 8.3 空氣的“力量”(29頁) 課件

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(共29張PPT)
第八章 壓強
第3節 空氣的“力量”
牛奶為什么會“吸”進嘴里?
吸盤為什么會“吸”在墻上?
回憶生活中常見的現象
觀察思考
新知導入
1. 通過觀察、實驗,檢驗大氣壓的存在。
2.能通過實例說出大氣壓在生產、生活中的應用。
3.掌握并深刻理解馬德堡半球實驗與托里拆利實驗。
4.掌握大氣壓隨高度變化的規律。
學習目標
我們知道,液體產生壓強是因為受到重力作用,并且具有流動性。
地球表面由大氣層包裹,大氣層是因重力關系而圍繞著地球的一層混合氣體,是地球最外部的氣體圈層,包圍著海洋和陸地,大氣層的厚度大約在1000千米以上。
如果有,你認為大氣的壓強有什么特點呢?
大氣層里的空氣受到重力的作用,且具有流動性。那么,空氣(大氣)是否也會產生壓強呢?
一、大氣壓強
新知學習
“覆杯實驗”
2.將塑料杯裝滿水,仍用硬紙片蓋住杯口,用手按住,并倒置過來,
放手后看到什么現象?
現象:硬紙片沒有掉下來
1.將硬紙片平放在平口塑料杯口,用手按住,倒置過來,放手后看
到什么現象?
現象:硬紙片落下
分析:硬紙片受重力作用,受水向下的壓力作用,沒有下落,必須受向上的力的作用。這個力的施力物體只能是大氣,證明大氣存在壓強。
動手做
分析:塑料片受重力作用,受水向下的壓力作用,沒有下落,必然受向上的力的作用。這個力的施力物體只能是大氣。可見,和液體一樣,空氣內部各個方向都有大氣壓。
3.再慢慢把杯口向各個方向轉一圈,又看什么現象?
現象:硬紙片沒有掉下
“吞蛋實驗”
點燃浸過酒精的棉花,放入瓶中,然后用剝了皮的熟雞蛋堵住瓶口
現象:雞蛋會慢慢進入瓶內
分析:能對雞蛋施加壓力的是空氣。因為棉花燃燒后,消耗了瓶內的氧氣,瓶內氣壓小,雞蛋把瓶口封住。外面的大氣壓把雞蛋壓入瓶內。
動手做
大氣壓強
1.大氣對浸在它里面的物體也有壓強,叫做大氣壓強。簡稱大氣壓。
2.大氣壓的產生原因:由于空氣有重力,對浸在其中的物體有壓力。
因為空氣具有流動性,也像液體一樣向各個方向都有壓強.
3.大氣壓強的方向:各個方向.
問題:大氣壓在我們周圍時刻存在著,我們為什么感受不到?
這是因為人身體內外空氣相通,身體各部位內外所受的壓力相同,
內外平衡,長期以來人們已經習慣這樣的環境了。
4.最著名的證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球實驗。
為了說明大氣壓的存在,1654年,德國馬德堡市市長格里克把兩個直徑約55.9cm的空心銅半球扣在一起,抽出球內空氣,然后在兩個半球上拴了16匹馬向兩邊拉,結果還是很難拉開。但如果不抽出空氣,兩個半球輕輕一拉就開了。
馬德堡半球實驗
馬德堡半球實驗,證明大氣壓的存在,而且表明大氣壓是很大的.
馬德堡半球實驗
1644年,意大利科學家托里拆利用如圖所示裝置,精確地測出了大氣壓強的值。
長約1m一端封閉的玻璃管、 水銀、水銀槽 、刻度尺
實驗器材:
最早測定大氣壓的是意大利科學家托里拆利。
托里拆利實驗
二、大氣壓強的測量
實驗演示
實驗步驟:
⑶觀察豎立(傾斜)管內水銀面下降,測量管內與槽內水銀面高度差.
⑴玻璃管灌滿水銀,用手指將管口堵住.
⑵將管倒插到水銀槽里,松開手指.
實驗現象:管內水銀面下降到一定高度停止下降;改變管子傾斜度,其高度不變。
實驗結論:
大氣壓支持760mm高的水銀柱,即大氣壓等于760mm水銀柱產生的壓強.
=ρ水銀 gh
=1.013×105 Pa
p大氣 = p水銀
=13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m
標準大氣壓 p0= 1.013×105 Pa或760mmHg
760mm
提問1:管子傾斜水銀柱豎直高度是否發生變化
做托里拆利實驗時,玻璃管的傾斜不會影響水銀柱的高度。
思考討論
760mm
提問2:管子直徑加粗,管中水銀柱高度怎樣變化?
做托里拆利實驗時,玻璃管的粗細不會影響水銀柱的高度,高度只決定于外界大氣壓。
0.76m
少量空氣
真空
提問3:做托里拆利實驗時,若玻璃管內混有少量空氣,會影響水銀柱的高度嗎?
做托里拆利實驗時,若玻璃管內混有少量空氣,則測量的結果比實際大氣壓小。高度會降低。
思 考
在托里拆利實驗中如果將水銀換為水,一個標準大氣壓能支持多高的水柱?
解:一個大氣壓能支持的水柱高為:
答:一個大氣壓能支持10.13m的水柱。
水銀氣壓計的特點:精確但攜帶不方便。
無液氣壓計的特點:攜帶方便但不精確。
1.水銀氣壓計
2.金屬盒氣壓計(也叫無液氣壓計)
氣壓計:測定大氣壓的儀器
1.生活中的大氣壓現象
什么力把塑料吸盤壓在光滑的墻上
什么力使飲料上升到嘴
什么力把鐵桶壓扁了
茶壺蓋上為什么有個小孔?
利用吸盤把地板吸起來
注射器如何吸入藥物的
三、大氣壓強與人類生活
我們長期生活在大氣的底層,已適應了現在的大氣壓.
登山愛好員到了高山地區,由于大氣壓的明顯減小,空氣稀薄,空氣中的氧氣含量少,不能滿足人體的需要,會出現頭痛、惡心、嘔吐等癥狀,高度增加,人的感覺越明顯.
2.大氣壓的變化
大氣壓強的大小不是一層不變的,大小與海拔高度有關,海拔高度越高,大氣壓的值越小。
為什么海拔高度越高,大氣壓值越小?
離地面越高的地方,空氣越稀薄、那里的大氣壓值就越小。
一般認為海拔高度每升高12m,大氣壓強的值降低1mm(133Pa)汞柱。
如果我們知道了某地的海拔高度,通過對比就知道這一高度的氣壓值是多少;反過來只要我們測出某一地點的大氣壓值,我們也可以知道這一地點的大致高度。
思考
同一地點,大氣壓也不是一成不變的,大氣壓還隨時間變。一天當中,通常上午九至十時氣壓最大,下午三至四時氣壓最小。一年四季的氣壓值也不同。大陸上冬季氣壓最大,夏季氣壓較小。海洋和大陸相反,夏季氣壓大,冬季氣壓小 。
大氣壓也會受到天氣的影響
冬季比夏季大氣壓高
晴天比陰天大氣壓高
實驗探究:液體沸點與氣壓的關系
3.液體沸點與氣壓的關系
思考:高壓鍋為什么煮食物比較快?
結論:液體的沸點隨氣壓的增大而升高,氣壓的減小而降低。
增大鍋內水蒸氣的氣壓,提高液體的沸點。
空氣的“力量”
大氣壓的存在
大氣壓的測量
大氣壓的變化
空氣內部各個方向都有壓強
產生原因:重力、流動性
托里拆利實驗
管內外水銀面高度差約為760mm
標準大氣壓可取1×105Pa
海拔越高,氣壓越低,液體沸點也降低
大氣壓的應用
氣壓計、高壓鍋等
課堂小結
1.下列實例中,與大氣壓無關的是( A )
A.洗手池下的回水管
A
B.吸飲料
C.吸盤掛物鉤吸在墻上
D.覆杯實驗
隨堂練習
2.雞蛋的蛋清和蛋黃難以分開,簡單的方法是:用一個礦泉水瓶對準蛋黃上方,如圖所示,擠壓瓶子放手后,蛋黃就自己“跑進”瓶內。這個小竅門的主要原因是蛋黃受到了  大氣壓  作用,所以能自己“跑進”瓶子。
大氣壓
3.如圖所示,某同學用托里拆利實驗測大氣壓強。
(1)將玻璃管開口端浸在水銀中,移開堵住管口的手指, 發現管中水銀柱會緩慢下降,但降到一定程度就不再下降了,由此證明了  大氣壓   的存在,管內水銀面上方是  真空  的。
大氣壓
真空
(2)用刻度尺量出玻璃管內外水銀面的高度差為760 mm, 這說明此時外界的大氣壓與760 mm高水銀柱產生的壓強  相等  。
相等
(3)保證玻璃管下端浸在水銀中,將玻璃管豎直向上提起,水銀柱高度  不變  ,改變玻璃管粗細、形狀或改變水 銀槽中水銀量,發現管中水銀柱的高度  不變  (以上 兩空均填“升高”“降低”或“不變”)。當實驗環境 中的氣壓發生變化后,發現管中水銀柱高度發生變化,此現象說明管中水銀柱的高度只與外界  大氣壓  有關。
不變
不變
大氣壓

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