中文字幕精品无码一区二区,成全视频在线播放观看方法,大伊人青草狠狠久久,亚洲一区影音先锋色资源

2024-2025學年物理滬科版八年級全一冊 8.1 壓力的作用效果(24頁)課件

資源下載
  1. 二一教育資源

2024-2025學年物理滬科版八年級全一冊 8.1 壓力的作用效果(24頁)課件

資源簡介

(共24張PPT)
第1節 壓力的作用效果
第八章 壓 強
1.知道壓力,會畫壓力的示意圖。
2.能通過實驗探究壓力作用效果跟壓力大小和受力面積的關系。
3.理解壓強的概念,能熟練寫出壓強公式、單位,并能用壓強公式進行簡單的計算。
4.知道增大和減小壓強的方法,并了解其在生產生活中的應用。
在前面我們學過力的概念,知道常見的幾種力:重力、摩擦力等。請同學們回憶生活中的現象:
②背著書包時,會感覺到書包對肩膀有一個作用力。
①把一個鉛球放在手上時,感覺鉛球對手有一個作用力。
鉛球對手的力、書包對肩膀的力,這是哪一種力?
想一想
F
靜止在水平面上
靜止在斜面上
壓在豎直墻壁上
請畫出支撐面所受的壓力示意圖
F壓
F壓
F壓
力的方向與接觸面垂直,作用點在兩個物體的接觸面上。
知識點一:認識壓力
這幾個力的共同特點是?
1.壓力定義:
物理學中將垂直作用在物體表面上的力叫做壓力
2.作用點:
在被壓物體的受力面上,可等效在接觸面的中心
3.方向:
垂直于接觸面并指向被壓物體
思考:壓力的大小等于重力嗎?
G
F壓 = G
F壓 ≠ G
F壓 與 G無關
G
F壓
F壓
G
F壓
2.只有當物體放在水平面時,物體對水平面的壓力在數值上等于重力,即 。
F壓 = G
1.壓力可以由重力產生,也可以由其他力產生。
4.壓力的作用效果
壓力作用在接觸面上,使物體發生形變。
人對地面的壓力使地面發生形變,這種形變很小,我們的肉眼看不到。
觀察現象
(1)茫茫白雪中兩個人對雪地的壓力是差不多的,但是一個陷下去了,而另一個卻沒有。
(2)小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破,重重的駱駝卻不會陷入沙中。
壓力的作用效果不僅與壓力有關,還跟受力面積有關
①用兩個手指擠壓鉛筆的兩端,使鉛筆保持靜止。體驗兩指頭的感覺?觀察兩個手指的凹陷程度相同嗎?適當改變力度重復以上操作,感覺如何?
②用一只手掌平壓在氣球上,用另一只手的食指頂住氣球,觀察氣球如何變化?若用力大一些,會怎樣?
做一做
猜想2:壓力的作用效果可能與_____________ 有關。
壓力大小
受力面積大小
控制變量法
【實驗探究】壓力的作用效果跟什么因素有關?
實驗方法:
如何控制變量完成實驗
實驗器材:
海綿
砝碼
桌子
猜想1:壓力的作用效果可能與_____________ 有關。
知識點二:探究壓力的作用效果
結論:當 相同時,_____越大,壓力的作用效果越明顯;
實驗次數 壓 力 受力面積 壓力作用效果
1
2
桌子的重力
桌子+砝碼重力
桌腳
桌腳
明顯
很明顯
受力面積
壓力
1.探究壓力作用效果與壓力大小的關系
接觸面積相同,只改變壓力大小
實驗過程:
實驗次數 壓力 受力面積 壓力作用效果
1
2
桌子
桌腳
桌面
明顯
很不明顯
結論:當 相同時, 越大,壓力的作用效果越明顯;
壓力
桌子
受力面積
2.探究壓力作用效果與受力面積的關系
壓力大小相同,只改變接觸面積
實驗過程:
相同S,比F壓
相同F壓,比S
不同S,不同F壓,如何比較?
壓強=
壓力
受力面積
表示壓力作用效果的物理量。
1.意義:為了表示壓力的作用效果而引入的物理量
2.定義:物理學中,把壓力與受力面積的比,叫壓強。
3.公式:
p 表示壓強
F 表示壓力(單位:N)
S 表示受力面積(單位:m2)
4.單位:牛/米2,讀作:牛每平方米
牛/米2的專門名稱叫帕斯卡,簡稱帕,符號是:Pa
1Pa=1N/m2
“1帕”的物理意義: 1平方米的面積上受到的壓力是1牛。
知識點三:壓強的計算
工人師傅想把一臺機器放到水平工作臺面上修理。為防止工作臺面被壓壞,他在臺面上放了一塊墊板,如圖所示。已知機器質量為 90 kg,底面積為 300 cm2;墊板質量為 3 kg,底面積為 600 cm2;工作臺面面積為 1.2 m2。求墊板和工作臺面各自所受壓強的大小。(g 取 10 N/kg)
例題
分析:本題中,求墊板所受的壓強時,墊板受到壓力的大小應等于機器的重力大小,受力面積應為機器的底面積。在計算工作臺面所受的壓強時,臺面所受的壓力為機器重力與墊板重力大小之和,受力面積為墊板的底面積,而非工作臺面的面積。
解 :由題意,機器的質量 m1 = 90 kg,墊板的質量 m2 = 3 kg。墊板所受壓力為
F1 = G1 = m1g = 90 kg×10 N/kg = 900 N
墊板的受力面積為 S1 = 300 cm2 = 0.03 m2
墊板所受的壓強為
p1===3×104Pa
臺面所受的壓力為
F2 = G1 + G2= 90 kg×10 N/kg + 3 kg×10 N/kg = 930 N
臺面的受力面積為S2 = 600 cm2 = 0.06 m2
臺面所受的壓強為
p2==1.55×104Pa
所以,墊板所受的壓強為 3×104 Pa,工作臺面所受的壓強為 1.55×104 Pa。
任何物體能承受的壓強都有一定的限度,超過這個限度,物體會被破壞。生產和生活中,有時需要增大壓強,有時需要減小壓強。
壓力一定時、改變受力面積
受力面積一定時、改變壓力
同時改變受力面積和壓力大小
根據
如何改變壓強?
知識點四:生活中怎樣增大或減小壓強
1.減小壓強
空心磚
鐵軌要鋪在枕木上
多軸平板貨車
請你說說以下事例都是利用什么方法來減小壓強的
① 在受力面積一定時,減小壓力;
② 在壓力一定時,增大受力面積;
③ 同時減小壓力和增大受力面積。
【討論交流】 冰面救人
一個兒童在冰面上玩耍時,不慎落入水中,在沒有任何工具的情況下,應怎樣避免壓破冰層,靠近并救出兒童?
在壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強。
2.增大壓強
請你說說以下事例又都是利用什么方法來增大壓強的
篆刻刀的刃很鋒利
破窗錘
壓路機
① 在受力面積一定時,增大壓力;
② 在壓力一定時,減小受力面積;
③ 同時增大壓力和減小受力面積。
增大壓強的實例
①物理意義:表示壓力作用效果的物理量。
②定義:物體所受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強。
③公式:
④壓強的國際單位:帕(Pa),1Pa =1N/m2
壓強
壓強的增大和減小
壓力:垂直作用在物體表面的力叫壓力。
①減小壓強的方法:壓力F一定時,增大受力面積S;
受力面積S一定時,減小壓力F
②增大壓強的方法:壓力 F一定時,減小受力面積 S;
受力面積 S一定時,增大壓力 F
壓強
1.人在走路時對地面的壓力和壓強,與人站立在地面時相比較 ( )。
A.壓力不變,壓強改變
B.壓力不變,壓強不變
C.壓力改變,壓強改變
D.壓力改變,壓強不變
A
2.(多選)如圖所示的實例中,屬于減小壓強的是( )
A.汽車座椅安全帶制作得很寬
B.破窗錘的敲擊端做成錐狀
C.挖掘機用寬大履帶來支撐
D.鐵軌下面鋪放枕木
ACD

展開更多......

收起↑

資源預覽

    <track id="r4fhd"></track>

    <pre id="r4fhd"><abbr id="r4fhd"><code id="r4fhd"></code></abbr></pre>
      <ul id="r4fhd"></ul>

        <menu id="r4fhd"></menu>
        1. 主站蜘蛛池模板: 方城县| 区。| 郁南县| 麻阳| 嫩江县| 清新县| 错那县| 正镶白旗| 富川| 金平| 晋江市| 丹东市| 南江县| 聂拉木县| 沅江市| 潜山县| 堆龙德庆县| 手游| 瓦房店市| 汕头市| 太康县| 平果县| 德保县| 高要市| 安乡县| 玉山县| 旌德县| 济南市| 泊头市| 民乐县| 获嘉县| 秦皇岛市| 乌兰浩特市| 漾濞| 唐河县| 涞源县| 铅山县| 徐闻县| 兴业县| 贺州市| 儋州市|