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第八章 壓強
第1節 壓力的作用效果
1.理解壓力概念，區分壓力與重力。
2.學會通過實驗探究理解壓強概念，知道壓強計算公式，并能運用公式計算。
3.知道增大和減小壓強的方法，能列舉生活中相關實例。
4.通過探究實驗，培養觀察、分析和歸納總結能力，學會運用控制變量法。
5.激發學習物理的興趣，增強將物理知識應用于實際生活的意識。
雪地中寸步難行
滑雪運動員卻可以快速滑行
汽車陷入泥中無法動彈
質量更大的坦克卻不會陷入泥中，依然可以前行
踩不壞的紙杯
知識點一：壓力
（1）如圖所示，小孩坐在木板上，該木板是否受到壓力？為什么？
受到壓力，因為木板發生了形變，力可以改變物體的形狀。
（2）如圖所示，輕輕夾著三角板，你能感覺到三角板對大拇指和食指的作用力嗎？為什么？
能，因為手指會凹陷發生形變，并且會感覺到疼。
（3）畫出茶杯對水平面的壓力、木塊對斜面的壓力和圖釘對墻的壓力
F
F
F
想一想：壓力有什么特點？你認為什么是壓力？
1.壓力定義：
物理學中將垂直作用在物體表面上的力叫做壓力
方向
作用點
垂直于物體表面且指向受力物體
在被壓物體的表面上
（4）壓力與重力的關系
G
G
G
壓力與重力的大小、方向相同，作用點不同。
壓力與重力的大小、方向和作用點都不同。
壓力與重力無關。
壓力可以由重力產生，也可以由其他力產生。
木塊對地面的壓力由重力產生
釘子對墻的壓力由手對釘子的壓力產生
壓力是由相接觸的物體互相擠壓而產生的。
木塊對斜面的壓力由重力產生
知識點二：壓力的作用效果
實驗猜想
實驗器材
壓力對物體作用的效果不僅跟壓力的大小有關，還應該跟受力面積有關。
兩塊相同的磚
(實驗時注意不要用力過猛）
做一做
海綿狀泡沫塑料
實驗序號 壓 力 受力面積 壓力作用效果
a
b
c
一塊磚
兩塊磚
一塊磚
大
大
小
不明顯
很明顯
很明顯
（a）一塊磚平放在海綿狀泡沫塑料上
（b）兩塊磚疊放在海綿狀泡沫塑料上
（c）一塊磚豎放在海綿狀泡沫塑料上
實驗過程
實驗表明：壓力的作用效果與 有關。受力面積一定時，_______越大，壓力的作用效果越明顯。
壓力大小
壓力
（a）一塊磚平放在海綿狀泡沫塑料上
（b）兩塊磚疊放在海綿狀泡沫塑料上
實驗分析
實驗表明：壓力的作用效果與　　　　　有關。壓力一定時，　　　 　，壓力的作用效果越明顯。
受力面積
受力面積越小
（a）一塊磚平放在海綿狀泡沫塑料上
（b）一塊磚豎放在海綿狀泡沫塑料上
壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關.
壓力的
作用效果
相同受力面積，比較壓力大小
相同壓力，比較受力面積大小
比較
求比值
壓力___
受力面積
定義
壓強
實驗結論
知識點三：壓強的計算
1.定義：物體所受壓力的大小與受力面積之比.
用 p 表示壓強、F 表示壓力、S 表示受力面積
2.公式
壓強在數值上等于物體單位面積所受的壓力，壓強越大，壓力產生的效果越明顯.
N
m2
=1 Pa
1
1
壓強 =
壓力
受力面積
3．壓強的單位：
國際單位：帕斯卡 簡稱：帕 符號：Pa
1 Pa表示物體在1 m2面積上受到的壓力是1 N.
將一張報紙對折一下，平鋪在地面上，對地面的壓強約為1 Pa.
4.壓強單位Pa的物理意義：
20 Pa表示什么意思？
表示物體在1 m2面積上受到的壓力是20 N.
想一想，誰產生的壓強大？
一輛質量為50t的坦克停在水平地面上，它的每條履帶與地面的接觸面積是1.5m2。
一顆圖釘釘尖的面積是0.05mm2，手指對圖釘帽的壓力是20N。
計算坦克對地面的壓強
計算圖釘對墻的壓強
試一試
估算自己雙腳站立時對水平地面的壓強
F = G = 50 kg×10N/kg = 500N
S = 2×120×104m2 = 0.024 m2
S
=
F
p
=
0.024 m2
500 N
≈
2.08 ×104 Pa
注意面積單位的換算
行走時和站立時對水平地面的壓強一樣嗎？
知識點四：怎樣增大或減小壓強
一、壓力
二、壓力的作用效果
物理學中將垂直作用在物體表面上的力叫做壓力
三、壓強的計算
改變壓力
改變受力面積
當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯
四、增大較小壓強
當壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯
1.如圖甲所示，將一塊長木板放在水平桌面上，現用水平力F1向右邊慢慢推動木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，推動木板過程中，木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力 f 的變化情況是（　　）
A.F 和 f 不變，p變大
B.F 和 p 不變，f 變大
C.F 變小， p 和 f 均變大
D.F 不變， p 和 f 均變大
A
2.盲道是為盲人提供行路方便和安全的道路設施，一般由兩種磚鋪成，一種是條形引導磚，引導盲人放心前行，稱為行進盲道；一種是帶有圓點的提示磚，提示盲人前面有障礙，該轉彎或上、下坡了，稱為提示盲道，如圖所示。磚上的條形或圓點高出地面5 mm，當盲人走在上面時( )
A.增大了腳底的壓力，使腳底產生感覺
B.增大了腳底的壓強，使腳底產生感覺
C.減小了腳底的壓力，使腳底產生感覺
D.減小了腳底的壓強，使腳底產生感覺
B
3.如圖所示，邊長10cm，重50N的正方體B放在水平地面上，邊長為5cm，重20N的正方體A疊放在上求：
（1）正方體A對B的壓強；
（2）正方體B對地面的壓強
（1）正方體A對B的壓力FA = GA = 20N，
受力面積SA = (0.05m) = 2.5×10 m2，
正方體A對B的壓強：
（2）B對地面的壓力：F′ = GA+GB = 50N + 20N = 70N，
B的底面積即受力面積S = (0.1m) = 0.01m2 ，
故B對地面的壓強：
-3
2
2
p′ = = = 7000Pa
S
F′
70N
0.01m2
p = = = 8000Pa；
SA
F
20N
2.5×10 m2
-3

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