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1.2男生女生 課件(共31張PPT) 2024-2025學(xué)年七年級道德與法治下冊

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  1. 二一教育資源

1.2男生女生 課件(共31張PPT) 2024-2025學(xué)年七年級道德與法治下冊

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(共31張PPT)
道德與法治
第一單元 珍惜青春時光夢 第一課 青春正當(dāng)時
他和她的差異
01
猜性別:是他還是她
2024年12月,陳麗君獲得首屆“電影中國”戲曲電影大展最佳男主角。 獲得2024年度女性新聞人物。2025年1月28日,參加《2025年春節(jié)聯(lián)歡晚會》,表演小品《借傘》。
陳麗君,女,1992年5月9日出生于浙江省嵊州市,越劇演員,國家三級演員,工小生,師承尹派,中國戲劇家協(xié)會會員。
一眼看穿:兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別?
你是通過什么來區(qū)分性別的呢?
胡須
喉結(jié)
變聲
聲調(diào)變高
胸部發(fā)育
月經(jīng)
進(jìn)入青春期,男生女生的生理差異更加明顯。
1、男生女生的性別差異有哪些?
富有冒險精神
調(diào)皮、好動
大膽、勇敢
敢作敢為、義氣
果斷、干脆
貪玩、粗心
文靜、溫柔
膽小、害羞
做事認(rèn)真負(fù)責(zé)
體貼、可愛
細(xì)致,善良
愛哭、敏感
男生女生不一樣之性格特征
男生女生不一樣之興趣愛好
重過程
善于分析
更感性
發(fā)散性思維能力強(qiáng)
語文成績好
重結(jié)果
善于綜合
更理性
邏輯思維能力強(qiáng)
數(shù)學(xué)成績好
男生女生不一樣之思維方式
①進(jìn)入青春期,男生女生的生理差異更加明顯。
②在社會文化、家庭環(huán)境等的影響下,男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面會表現(xiàn)出各自的特點(diǎn)。
1、男生女生的性別差異有哪些?
男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢,在合作中,我們要認(rèn)識到自己的優(yōu)勢,同時欣賞對方的優(yōu)勢,相互取長補(bǔ)短。就像志愿者團(tuán)隊(duì)一樣,根據(jù)各自的優(yōu)勢合理分工,共同為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,讓自己變得更加優(yōu)秀 。
在亞冬會的志愿者團(tuán)隊(duì)中,男生和女生分工合作,男生負(fù)責(zé)搬運(yùn)物資、維持秩序等體力活,女生負(fù)責(zé)引導(dǎo)觀眾、提供信息咨詢等細(xì)致的工作,大家配合默契,保障了賽事的順利進(jìn)行。
志愿者團(tuán)隊(duì)的分工說明了什么?男生女生應(yīng)該如何在合作中發(fā)揮各自優(yōu)勢?
亞冬會·志愿藍(lán)|從晨光熹微到夜深人靜……
男女生優(yōu)勢PK大賽
全班同學(xué)分成男生組和女生組,每組輪流用一兩個詞語說出自身的優(yōu)勢
溫柔體貼
做事認(rèn)真
善于記憶
善解人意
文靜心細(xì)
機(jī)智勇敢
力大膽大
果斷干脆
敢于冒險
善于綜合
認(rèn)真踏實(shí)
不斤斤計(jì)較
缺點(diǎn):
膽小、
力小、
依賴、
缺點(diǎn):
粗心、
貪玩、
好動、
調(diào)皮
取長補(bǔ)短 優(yōu)勢互補(bǔ)
①男生女生雖有不同,但各有優(yōu)勢。
②我們要相互學(xué)習(xí)、相互欣賞、取長補(bǔ)短,讓自己變得更加優(yōu)秀。
2.如何正確對待男生女生的性別差異?
他和她的交往
02
天黑請閉眼(舉手表心)
喜歡看“甜甜的戀愛”小說、影視劇
和異性獨(dú)處時會緊張、不知所措
和好朋友聊天總少不了異性的話題
會更在意自己的言行舉止和穿著
在異性面前想要表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面
在意異性對你的評價
......
你覺得有這些行為和想法是正常嗎?為什么?
3.如何正確認(rèn)識渴望與異性交往的心理?
①在異性面前有表現(xiàn)自己的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到對方的肯定和贊賞,這是正常的青春期心理現(xiàn)象。
②了解并接納這一心理現(xiàn)象,有助于我們學(xué)會與異性交往。
男女生不得一對一單獨(dú)在一起
男女生交往距離
不能小于50厘米
男女生不得
共用一把傘
男女生不得
同桌吃飯
“史上最嚴(yán)校規(guī)”
小采訪
你贊成這樣的校規(guī)嗎
學(xué)校制定這樣的規(guī)定,表明校長和老師擔(dān)心什么?他們的擔(dān)心有合理之處嗎?
如果校長來聽取大家對這一校規(guī)的意見,你有哪些建議
男女生正常交往有積極意義,這些校規(guī)不利于男女生正常交往,應(yīng)該采取積極措施引導(dǎo)學(xué)生與異性同學(xué)正常交往。
不贊同,這樣不利于男女生的正常交往。
擔(dān)心男女同學(xué)長時間在一起,會產(chǎn)生超出友誼的情感,通俗地說就是“早戀”,影響學(xué)業(yè),影響人生發(fā)展。
知識拓展:心理學(xué)的有關(guān)研究表明
社會心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人身上都存有“異性效應(yīng)”。異性效應(yīng)是一種普遍存在的心理現(xiàn)象,這種效應(yīng)尤以亞成年個體為甚,其表現(xiàn)是有兩性共同參加的活動,較之只有同性參加的活動,參加者一般會感到更愉快,干得也更起勁,更出色。
隨著亞成年個體身心走向成熟,特別注意異性對自己的評價,尋求機(jī)會表現(xiàn)自己。在異性面前,重視個體的容貌和裝束,更強(qiáng)烈地維護(hù)自己的自尊心。
男生女生除了生理方面的差異,在心理發(fā)展的許多方面也存在差異,這種性別差異在交往中可以形成一種互補(bǔ)效應(yīng),男女生之間取長補(bǔ)短,從而使各自的發(fā)展更加充分,更加完善。
4.與異性交往的積極作用?
①與異性交往,可以增進(jìn)對異性的了解,消除神秘感;
②可以擴(kuò)大交往范圍,提高交往能力。
③與異性友好坦然地合作,有助于完善自身,讓我們在團(tuán)結(jié)和睦的集體中共同成長。
①經(jīng)常跟朋友與班上的異性同學(xué)約著一起去食堂吃飯;
②下課后,男同學(xué)在教室里喂女同學(xué)吃辣條;
③女生把手搭在男生背上,摸男生的臉;
④晚上邀請異性同學(xué)和自己去操場散步;
⑤周末放學(xué)后和異性同學(xué)一起乘坐公交車;
⑥男同學(xué)幫科代表(女生)抱作業(yè);
⑦假期和班上男女同學(xué)們相約一起看電影;
⑧經(jīng)常和異性同學(xué)在一起說悄悄話。
公開場合
過于親密
紳士有禮
夜黑風(fēng)高,不宜獨(dú)處
出于安全
正常交往
不夠坦蕩
舉止不得體
與異性相處的正確打開方式
判斷:以下與異性相處的方式哪種是正確的
與異性相處Tips
注意分寸和距離
自尊自愛
尊重他人
控制交往的頻率
熱情大方
5.如何與異性正確交往?
(與異性交往要注意哪些問題?)
①與異性交往要把握好尺度。
②我們應(yīng)注意交往的方式、場合、時間和頻率,既要熱情大方,又要掌握分寸,做到言談得當(dāng)、舉止得體。
③我們要學(xué)會恰當(dāng)?shù)嘏c異性交往,讓這份友誼成為美好青春的見證。
他和她的情感
03
喜歡一個人和愛一個人有著很大的區(qū)別,
喜歡只是單純的好感,
而愛卻愿意為了彼此而付出。
愛情不單停留在喜歡, 更多是承諾、支持和責(zé)任。
喜歡、欣賞、好感 ≠ 愛情
喜歡和愛的區(qū)別:
得不到父母、同學(xué)的理解和溫暖,從而尋求補(bǔ)償和安慰,尋找傾訴的對象
空虛替代型
為了向同伴炫耀,滿足個人的虛榮心,或者看到別人有了異性朋友面盲目效仿
攀比炫耀型
正常的男女同學(xué)之間的交往被誤解后出于報復(fù)或一時沖動而有意向戀愛發(fā)展
沖動或報復(fù)型
只是對異性有好感,而自認(rèn)為或被認(rèn)為是戀愛
誤解型
青春期“愛情”的類型分析:
學(xué)會區(qū)分好感和愛……
主動與父母溝通……
提高自我修養(yǎng)……
理智處理,對自己負(fù)責(zé)……
每個人,無論男女,到了一定年齡是要談戀愛,要過家庭生活的。但是,如樹上的果子,是熟的好吃,還是生的好吃?像我們這里的杏子,要是沒成熟就摘下來好吃嗎?
人也像果子,要長得成熟,有了學(xué)問,會做工作,又有養(yǎng)育子女的能力,就好比果子熟了,那時就可以得到真正的幸福了。要是書還沒有學(xué)習(xí)好,工作能力沒有培養(yǎng)好,談戀愛會有好處嗎?
著名的教育家陶行知說過:
面對朦朧的情愫,我們應(yīng)該慎重對待,理智處理。
5、如何正確認(rèn)識和處理青春期的異性情感?
①在與異性交往中,我們可能會萌發(fā)對異性的朦朧情感, 這是正常現(xiàn)象。(認(rèn)識)
②會因?yàn)閷Ξ愋缘男蕾p、對未來的向往而感到愉悅,這不是真正的愛情。(認(rèn)識澄清)
③面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧情感,我們應(yīng)該慎重對待,理智處理。(態(tài)度做法)
愛情需要具備愛他人的能力,這種能力包含自我成熟、道德的完善、也包含對家庭的責(zé)任。
成年人眼中的愛情
愛情需要彼此深入了解,需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想,是強(qiáng)烈、穩(wěn)定,專一的情感。
真正的愛情包括尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律。
6、什么是真正的愛情?
真正的愛情,不僅意味著熱烈的情感、彼此的欣賞和尊重,而且需要責(zé)任、能力和擔(dān)當(dāng)。
欣賞
尊重
責(zé)任
能力
愛情
擔(dān)
當(dāng)
親愛的同學(xué)們:
春天不要去摘秋天的果,
一朵花過早開放就會過早凋零;
我們的肩膀都還稚嫩,
扛不起太多的責(zé)任;
再等一等吧,
等你我的肩膀再厚實(shí)些。
雖然歲月漫長,然而值得等待!
青春寄語:




1.男生女生的性別差異有哪些?
2.如何正確對待男生女生的性別差異?
3.與異性交往的積極作用?
4.如何與異性正確交往?
5.如何正確認(rèn)識和處理青春期的異性情感?
6.什么是真正的愛情?

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