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(2)碳和碳的氧化物 知識梳理練 2025屆中考化學一輪復習

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(2)碳和碳的氧化物 知識梳理練 2025屆中考化學一輪復習

資源簡介

(2)碳和碳的氧化物(知識精煉)
【重難知識點講解】
一、碳單質的性質和用途
1、碳單質的物理性質與用途
(1)金剛石
①性質:天然存在的最硬的物質。
②用途:切割大理石、裁玻璃,加工堅硬的金屬,作鉆探機的鉆頭等。
(2)石墨
①性質:深灰色,有金屬光澤;質軟,有滑膩感;具有優良的導電性和導熱性,熔點高。
②用途:制鉛筆芯、石墨電極、潤滑劑等。
(3)C60
①用途:廣泛用于超導、催化、能源及生物醫等方面。
(4)金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質,物質性質有很大的差異的原因——碳原子的排列方式不同。
[拓展延伸]:
不同的元素可以組成不同的單質,同種元素也可以組成不同的單質。如金剛石、石墨都是由碳元素組成的碳單質。
金剛石、石墨均是由碳原子直接構成,C60是由C60分子構成的。
2、無定型碳
(1)木炭:具有疏松多孔的結構,因此具有吸附能力,可用于吸附色素和異味。
(2)活性炭:吸附作用比木炭更強,常用于水的凈化、防毒面具、制糖工業等。
(3)焦炭:常用來冶煉金屬,作還原劑。
(4)炭黑:常用來制墨、油漆、橡膠工業的填充劑等。
碳單質的化學性質
(1)常溫下碳的化學性質穩定
應用:檔案資料用碳素筆書寫、千年古畫歷經千年而不褪色等。
(2)碳與氧氣的反應
①充分燃燒(氧氣充足時):;②不充分燃燒(氧氣不足時):
③現象:充分燃燒時,發出紅光或白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體.
④應用:作燃料。
(3)碳與某些氧化物的反應
在加熱或高溫條件下碳能奪取氧化物中的氧。隨著溫度的升高,碳的活動性增強,表現出還原性。
①木炭還原氧化銅
實驗原理:
實驗現象:固體由黑色變成紅色,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體。
實驗注意事項:
a: 試管口要略向下傾斜——防止水蒸氣冷凝倒流到試管底部,炸裂試管;
b: 酒精燈加網罩——集中火焰、提高溫度;
c: 實驗結束時先撤導管,再熄滅酒精燈——防止澄清石灰水倒吸炸裂試管;
d: 在加藥品時木炭粉要稍稍過量——使氧化銅充分反應。
②焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來。
③在高溫條件下,碳和二氧化碳反應生成一氧化碳:
[拓展延伸]:
1、含氧化合物中的氧被奪去的反應叫作還原反應,如木炭還原氧化銅、一氧化碳還原氧化鐵等,木炭、氫氣和一氧化碳均具有還原性。
二、 二氧化碳的實驗室制取
1、實驗室制二氧化碳
(1)藥品:石灰石(或大理石)、稀鹽酸
①不能用濃鹽酸,因為濃鹽酸易揮發,使制得的二氧化碳不純。
②不能用硫酸,硫酸與碳酸鈣反應生成硫酸鈣,硫酸鈣微溶于水,附著在大理石或石灰石的表面,阻礙反應繼續進行。
③一般不用粉末狀碳酸鈣或碳酸鈉晶體,反應速率較快,不便于收集氣體。
(2)原理:
(3)裝置
選取發生裝置時應考慮的因素為:反應物的狀態和反應條件,即實驗室制取二氧化碳的裝置類型為固液常溫型。
選取收集裝置應考慮的因素為:生成氣體的密度及溶解性。由于二氧化碳的密度大且易溶于水,則選用向上排空氣法。
實驗步驟:查、裝、定、加、收、驗。
檢驗及驗滿的方法
檢驗方法:將生成的無色、無味的氣體通入澄清石灰水中,若澄清石灰水變渾濁,則證明是CO2。
驗滿方法:將燃著的木條靠近集氣瓶口,若木條熄滅則證明已集滿,否則未集滿。
2、二氧化碳的工業制法
高溫煅燒石灰石:
[拓展延伸]:
帶長頸漏斗的裝置氣密性檢驗方法:用彈簧夾夾住橡膠管部分,向長頸漏斗中加水,使其下端浸在水中,繼續加水使長頸漏斗中形成一段水柱,產生高度差,在一段時間內水柱不回落,說明氣密性良好。
帶注射器的裝置氣密性檢驗方法:拉動注射器的活塞時,錐形瓶內的壓強增大,若氣密性良好則可以看到長頸漏斗的下端管口會產生氣泡;當推動注射器的活塞時,錐形瓶內的壓強增大,若氣密性良好則會把水壓入長頸漏斗中,形成一段穩定的水柱。
實驗試劑的選擇要求:反應物安全易得;反應條件要求不高,操作簡便安全;反應速率適中;生成氣體不混入其他氣體,便于收集。
三、 二氧化碳的性質及用途
1、物理性質:
(1)常溫是無色無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水。
(2)二氧化碳的溶解性驗證實驗:
①現象及分析:軟塑料瓶變癟。(部分二氧化碳溶于水中,使瓶內氣體壓強變小,大氣壓使塑料瓶變癟。)
②結論:CO2能溶于水
2、化學性質
(1)一般情況下,不燃燒,也不支持燃燒;
①現象:蠟燭自下而上依次熄滅。
②結論:二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,且密度大于空氣。
(2)不能供給呼吸,當空氣中二氧化碳超過正常的含量時,對人的健康產生影響。
(3)二氧化碳與水反應
①驗證實驗:
②現象及分析:
(Ⅱ) (Ⅲ) (Ⅳ)
現象 小花不變紅 小花不變紅 小花變紅
分析 水不能使石蕊變色,水不顯酸性 二氧化碳不能使石蕊變色,二氧化碳不顯酸性 二氧化碳與水反應生成酸性物質
③結論:CO2與H2O發生化合反應,生成H2CO3,反應方程式為:,
碳酸能使紫色石蕊試紙變成紅色;碳酸不穩定,容易分解成二氧化碳和水,反應方程式為:。
(4)CO2能使澄清水變渾濁??捎糜跈z驗二氧化碳,反應方程式為:。
3、用途:
光合作用的原料;用于滅火;作化工產品原料。干冰作制冷劑,廣泛用于食品的冷藏保鮮和運輸、醫療上血液制品和疫苗的儲存和運輸等方面。
四、 碳循環及溫室效應
二氧化碳對人體健康的影響
二氧化碳本身沒有毒性,但二氧化碳不能供給呼吸。在進入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞底部之前,必須先做燈火試驗。
2、自然界中二氧化碳的循環
3、溫室效應
(1)產生溫室效應的氣體:二氧化碳、臭氧、甲烷、一氧化二氮、氟氯代烷等。
(2)加劇的危害:全球氣候變暖,使兩極冰川融化,海平面升高,淹沒部分沿海城市等。
(3)防治措施:
①世界各國應制定旨在限制二氧化碳排放的政府和國際規定,并嚴格執行;
②采取措施控制二氧化碳的排放量;
③提倡“低碳生活”;
④我國明確提出了減排目標:二氧化碳排放力爭于2030年前達到峰值,努力爭取2060年前實現碳中和。
五、一氧化碳的性質與用途
1、物理性質:無色無臭的氣體,難溶于水,密度比空氣略小。
2、化學性質:
(1)可燃性:一氧化碳燃燒產生藍色火焰,并放出熱量。反應方程式為:。
(2)毒性:CO極易與人體血液中的血紅蛋白結合,造成人體缺氧。
(3)還原性——CO還原氧化銅:,可用于冶金工業。
[拓展延伸]:
1、CO與 CO2性質及用途的比較
二氧化碳 一氧化碳
物理性質 色、味、態 無色、無味的氣體 無色、無味的氣體
密度 密度比空氣大 密度比空氣略小
溶解性 能溶于水 難溶于水
化學性質 可燃性 一般情況下,不能燃燒,不支持燃燒 具有可燃性 2CO+O22CO2
還原性 不具有還原性,而具有氧化性 具有還原性 CO+CuOCu+CO2
與水反應 二氧化碳與水反應:H2O+CO2=H2CO3 碳酸不穩定而易分解:H2CO3=H2O+CO2↑ 不與水反應
與澄清石灰水反應 二氧化碳與澄清石灰水的反應 (實驗室檢驗CO2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 不與澄清石灰水 反應
與NaOH 反應 實驗室常用來吸收或除去CO2:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 不與NaOH反應
毒性 無毒,但不能供給呼吸 有毒
用途 滅火,工業原料,干冰可作制冷劑,溫室里的氣體肥料 作燃料、冶煉金屬
2、CO與CO2的鑒別、分離及除雜方法
(1)鑒別方法
操作方法 實驗現象
CO2 CO
①分別通入澄清的石灰水中 變渾濁 無現象
②分別通入紫色石蕊溶液中 溶液變紅 無現象
③分別通過灼熱的氧化銅 無現象 黑色粉末變為紅色
④點燃 不燃燒 可燃
⑤用質地較軟的塑料瓶分別裝滿兩種氣體,再分別加入1/ 4體積的水,蓋緊瓶蓋后振蕩 軟塑料瓶變癟 無變化
(2)除雜方法
物質(括號內為雜質) 除雜方法 化學方程式
CO2(CO) 通過足量灼熱的CuO CO+CuOCu+CO2
CO(CO2) 通入足量的NaOH溶液中 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
通過足量灼熱的炭層 CO2+C2CO
(3)分離方法
利用CO和CO2化學性質的不同,分離CO和CO2時,應將混合氣體通過NaOH溶液,NaOH與 CO2反應生成Na2CO3,先分離出CO;然后再向溶液中滴加稀H2SO4,得到CO2。

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