資源簡介

(共21張PPT)
1.3 學會自我保護
第一課 青春正當時
目錄
目錄
01
獲取性知識的必要性？
02
通過什么途徑獲取性知識？
03
在涉及性的問題上需要注意什么？
04
如何增強自我保護意識，提高預防和應對性騷憂、性侵害的能力？
05
與異性交往需要注意什么？
06
如何學會自我保護？
探究與分享
——拒絕“談性色變”
1.說到“性”，你的第一反應是什么？
2.我們為什么要了解性知識？
性好奇
性困惑
性焦慮
性沖動
遺精或痛經的困擾
性幻想
1、獲取性知識的必要性。P9
隨著身體的發育，我們逐漸走向性成熟。這時我們會對性產生好奇，也會產生困惑。這就要求我們了解性知識，樹立正確的性觀念。
知識總結
當遇到與性有關的困惑時，我們可以通過哪些途徑了解相關知識、解決相關問題？
參觀青春期教育展覽
上生物課
閱讀相關書籍
聽專家講座
和父母溝通
探究與分享
——了解性知識的正規途徑
性知識
2、通過什么途徑獲取性知識？P9
①我們應當通過正規途徑獲取性知識。
②我們可以從課堂、教材、科普讀物中了解相關知識。
②我們可以向父母、老師等咨詢相關問題，獲得他們的指導和幫助。
知識總結
探究與分享
——用不雅語言開玩笑合適嗎？
近日，七年級某班有學生用不雅語言和別人開玩笑。對此，同學們議論紛紛：
他是和同學開玩笑，我覺得無所謂，還挺有意思的。
他的話讓我感到不舒服，但我不知道該如何處理。
這些話不文明，會傷害他人，不應該講。
思考：（1）針對他們的觀點，說說你的看法。
（2）當有人用涉及性的語言開玩笑時，該怎么辦？
3、在涉及性的問題上需要注意什么？P10
我們應當自重自愛，言談舉止不越界。青少年身心發展尚未成熟，缺乏社會閱歷，在涉及性的問題上尤其注意邊界和規則，否則會傷害自己和他人。
知識總結
探究與分享
在公交車上，小丹和小倩發現有個男青年不停地往她們身邊擠。她們感到害怕，不斷往旁邊躲避，男青年隨即又擠了過來。小丹不知所措。小倩鼓起勇氣，嚴厲地呵斥對方：“你想干什么？再這樣我就報警！”男青年見狀灰溜溜地下車走了。
思考：（1）請你評析這兩位女生的做法。
（2）遇到類似的情況，你認為我們該如何保護自己？
——公交車上的“擁擠”
4、如何增強自我保護意識，提高預防和應對性騷憂、性侵害的能力？
①我們應當增強自我保護意識，提高預防和應對性騷擾、性侵害的能力。
②我們是自己身體的主人，如果有人試圖越過身體的“警戒線”，我們要敢于和善于保護自己。
③在日常生活中，我們要學會辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為，掌握有效的應對方法和策略，學會運用法律武器維護自己的合法權益。
知識總結
探究與分享
某大學在校學生王某，通過網上交友結識了13周歲的張某，二人逐漸發展成為男女朋友關系，張某告知了王某自己是一名初中學生。交往過程中王某多次邀請張某去其家中玩耍，期間二人多次自愿發生性關系，事后被張某母親發現并報案。最終，檢察院以王某涉嫌強奸罪起訴到法院，法院判決王某犯強奸罪，判處有期徒刑五年。
思考：你從這個案例中得到什么警示？
——“性”問題上，如何保護自己
5、與異性交往需要注意什么？P11
與異性交往，我們應當樹立正確的道德觀念和法律意識，遵守中學生日常行為規范，在任何時候，觸碰道德底線的事情堅決不做，違反法律的事情堅決不做。
知識總結
6、如何學會自我保護？P9-11
①我們應當通過正規途徑獲取性知識。
②我們應當自重自愛，言談舉止不越界。
③我們應當增強自我保護意識，提高預防和應對性騷擾、性侵害的能力。
④與異性交往，我們應當樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識，遵守中學生日常行為規范。
知識總結
啟思導行
我還是孩子，各方面還不夠成熟。
正方觀點
我們已經長大了，不應該再被當成孩子對待。
反方觀點
正方論據
反方論據
課堂上，同學們就“進入青春期，我們是否已經成長”開展辯論活動。
與同學分組辯論，歸納雙方的論據并寫下你的思考。
我的思考
課堂小結
學會自我保護
1、獲取性知識的必要性？
2、通過什么途徑獲取性知識？
3、在涉及性的問題上需要注意什么？
4、如何增強自我保護意識，提高預防和應對性騷憂、性侵害的能力？
5、與異性交往需要注意什么？
6、如何學會自我保護？
隨堂練習
1、我們步入青春期，身體和心理會發生變化，同時對性也會產生疑惑。下列能有效了解性知識的途徑有（ ）
①向生物老師詢問
②查閱相關資料、書籍
③登錄不法網站查看
④聽“青春期健康”系列講座
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
隨堂練習
2、一名女中學生在下晚自習回家的時候，發現有一名陌生男子一直在其身后騎自行車尾隨，該女生感到十分害怕。此時她應該( )
①快速跑到行人較多的大路
②勇敢地與該男子進行搏斗
③大聲呼救，尋求幫助
④跑著躲進巷子的角落
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
B
3、《中華人民共和國未成年人保護法》明確規定禁止對未成年人實施性侵害、性騷擾。作為未成年人，防范性侵害、性騷擾，應該( )
A.提高保護意識，不與異性成年人接觸
B.忍氣吞聲，多從自身尋找問題
C.正視性別差異，保護自己身體隱私
D.嚴厲打擊和懲罰性騷擾的行為
隨堂練習
C
隨堂練習
4、2024年9月18日，由共青團海南省委主辦，12355海南省青少年服務臺、團昌江縣委共同承辦的2024年海南省青少年“防欺凌防性侵”自護教育宣傳活動走進昌江縣職業教育中心。開展此類活動（ ）
A．旨在豐富學生的精神文化生活
B．體現對未成年學生的司法保護
C．可以杜絕學校安全事故的發生
D．有利于提升青少年的自我保護意識和防范欺凌的能力
D
隨堂練習
5、2025年1月,某市司法局聯合教育局開展"預防性騷擾,正確應對校園欺凌"普法進學校活動,讓學生了解性騷擾、校園欺凌的危害,學會如何預防、求救和自救等。這啟示中學生應該( )
①樹立安全意識和自我保護意識，遠離危險環境
②面對不法侵害，勇敢機智地拒絕侵害、反抗侵害
③學會求救和自救，善于運用法律武器維護合法權益
④勇敢面對性騷擾和校園欺凌，嚴厲打擊和懲罰性騷擾和校園欺凌的行為
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
A
感謝您的聆聽
第一課 青春正當時

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