資源簡介

八上第四單元 維護國家利益復習提綱
思維導圖：構建知識框架
考點梳理
考點1.國家利益
課標鏈接：認識國家主權的內涵，樹立國家利益至上的觀念。（法治教育）
考點內容
國家利益的內涵和內容 內涵 國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發展需求的總和。
內容 國家利益涉及政治、經濟、文化、社會、軍事等領域，包括安全利益、政治利益、經濟利益、文化利益等。
國家的核心利益 包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定、經濟社會可持續發展的基本保障。
維護國家利益的原因 在社會主義國家，國家利益是廣大人民最根本、最長遠的利益。 國家利益關系民族生存、國家興亡。 維護國家利益是實現國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。 維護國家利益是每個公民的基本義務。
國家利益與人民利益的關系 在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，體現了人民對美好生活的向往與期盼，是人民利益的集中表現。 人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。 國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現。 在當代中國，國家利益與人民利益是高度統一的。
國家利益與集體利益、個人利益的關系，個人正確對待國家利益的態度。 （1）關系：國家利益與集體利益、個人利益既有區別，又相互聯系。①國家利益是整體利益，集體利益、個人利益是局部利益。整體利益照顧到了大多數人民的長遠需求，符合大多數群體的利益。②從根本上說，國家利益與集體利益、個人利益是一致的。有時，國家利益難免同集體利益、個人利益發生矛盾。 （2）態度：無論何時何地，我們都應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。
怎樣堅持國家利益至上？（怎樣維護國家利益？） (1)思想上： 樹立維護國家利益的意識 心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。 樹立和增強危機意識和防范意識。 增強維護國家利益的責任感和使命感。 用理性、務實、文明的心態，合法有序地表達愛國情感，維護國家利益。
(2)行動上： 捍衛國家利益 為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。 始終把國家利益放在第一位，捍衛國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。 在日常生活中，我們要自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結穩定的局面。
考點2　國家安全
課標鏈接:理解總體國家安全觀，知道維護國家安全是每個公民的義務，自覺維護國家安全。（法治教育）
考點內容
總體國家安全觀的內涵 以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。
為什么要堅持總體國家安全觀？ 今天，我國國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領域比歷史上任何時候都更寬廣，內外因素比歷史上任何時候都要復雜，必須堅持總體國家安全觀。
如何堅持總體國家安全觀？ 必須統籌外部安全和內部安全、國土安全和國民安全、傳統安全和非傳統安全、自身安全和共同安全，統籌維護和塑造國家安全。 構建涵蓋政治、軍事、國土、經濟、文化、社會、科技、網絡、生態、資源、核、海外利益、太空、深海、極地、生物等諸多領域的國家安全體系。
國家安全的重要性 國家安全關系人民幸福、社會發展進步，是實現國家利益最根本的保障，是民族復興的根基。 國家安全是國家生存與發展的重要保障。 國家安全是人民幸福安康的前提。
如何維護國家安全？ 國家 全面推進國防和軍隊現代化。
公民 增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念。 通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量，既可以為維護國家安全工作提供便利和協助，也可以為維護國家安全積極建言獻策。既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以監督和維護國家安全工作的開展。 認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度，增強維護國家安全的法治意識。 嚴格遵守有關國家安全的法律規定，積極履行維護國家安全的法定義務，不斷增強防范意識、提高防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。
堅持黨對人民軍隊的絕對領導的原因 人民軍隊是中國特色社會主義的堅強柱石，黨對人民軍隊的絕對領導是人民軍隊的建軍之本、強軍之魂。 堅持黨對人民軍隊的絕對領導，建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊，是實現全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的戰略支撐。
全面推進國防和軍隊現代化的目標和做法。 目標 力爭到二○三五年基本實現國防和軍隊現代化，到本世紀中葉把人民軍隊全面建成世界一流軍隊。
做法 ①必須全面貫徹習近平強軍思想，貫徹新時代軍事戰略方針。 ②堅持黨對人民軍隊的絕對領導。 ③必須全面貫徹黨領導人民軍隊的一系列根本原則和制度，確立習近平強軍思想在國防和軍隊建設中的指導地位。
考點3　關心國家發展
考點內容
祖國取得的偉大成就主要有哪些？ 經濟：我國經濟增長成就顯著，已經成為世界第二大經濟體 政治：民主法治建設深入推進，人民的權利和自由得到切實保障 文化：文化建設讓中華文明煥發出新的蓬勃生機 科技：科技創新成就斐然 民生：一系列惠民利民政策陸續出臺，社會保障水平不斷提高 國際地位：綜合國力顯著提升，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色
我國在發展過程中面臨的問題及采取的措施。 面臨的問題 ①發展不平衡、不充分的問題仍然突出。 ②城鄉區域發展和收入分配差距仍然較大。 ③群眾在就業、養老、住房等方面面臨不少難題。 ④生態環境保護任務依然艱巨，等等。
措施 穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險，著力解決各種發展中的問題，不斷取得積極成效。
考點4　勞動
課標鏈接：以實現中華民族偉大復興為己任，樹立“勞動光榮、創造偉大”的觀念。（國情教育）
考點內容
勞動的重要性 勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。 人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的；生命里的一切輝煌都是通過勞動鑄就的。 國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的，中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。
為什么每個崗位的勞動者都值得尊敬？ 每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻。 正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。 無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習。
中學為什么要參加社會實踐活動 ？ 有利于促進中學生德智體美勞全面發展，成為合格的社會主義事業的建設者和接班人。 有利于中學生參加勞動鍛煉，培養熱愛勞動和熱愛人民的情感。 有利于培養中學生吃苦耐勞的精神和堅強的意志品質。 有有利于中學生掌握勞動技能，培養實踐能力。
發揚實干精神的原因和做法 原因 ①把中國夢變成現實，創造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勞和汗水。 ②只有繼續發揚實干精神，才能用我們的勞動創造新的輝煌。
做法 ①努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者。 ②以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任。
三．本單元核心觀點
核心觀點
國家利益是廣大人民最根本、最長遠的利益，關系民族生存、國家興亡。 維護國家利益是實現國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。 無論何時何地，我們都應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。 國家安全是實現國家利益最根本的保障，是國家生存與發展的重要保障，是人民幸福安康的前提。 勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。八上第四單元 維護國家利益單元復習試題
考點1.國家利益
1.（2024·江蘇徐州）課堂上，老師在PPT中呈現了以下兩則信息。據此推斷，本節課的議題最有可能的是（ ）
信息一 信息二
“感動中國2023年度人物”張雨霏說：“在我心中，如果只為了自己的夢想，它挺微不足道的；如果把國家的責任扛在肩上，就只有一個字‘做’！” 神舟十八號航天員李廣蘇，讀中學時就立志成為一名空軍飛行員。在談及首次飛天之路時，他說：“能夠為祖國出征太空是我莫大的幸福。”
A．堅持國家利益至上 B．勞動成就今天
C．承擔責任的代價 D．正確面對挫折
2.(2024·山東聊城) 2024年2月22日，戍邊民警喬禹龍因為春節堅守崗位不能回家，爸媽悄悄來云南看他。他吃著父母包的水餃，哽咽道：“餃子還是家的味道，是爸媽的味道”。網友紛紛為短暫團圓的一家點贊。網友之所以點贊，是因為（ ）
①父母對子女戍邊衛國的堅定支持 ②溝通傳遞愛，否則必然產生沖突
③全家人舍小家顧大家的崇高品質 ④父母千里送“家味”的親情之愛
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
3.(2024·四川樂山)5月23日至24日，中國人民解放軍東部戰區組織戰區陸軍、海軍、空軍、火箭軍等兵力，在臺灣島周邊開展“聯合利劍—2024A”演習。國臺辦發言人陳斌華指出，演習是對臺灣地區領導人謀“獨”挑釁的堅決懲戒，是對外部勢力縱容支持“臺獨”、干涉中國內政的嚴厲警告。這表明（ ）
①國家安全利益是國家的最高利益，不容侵犯
②中國人民解放軍堅決捍衛國家核心利益，維護國家統一
③維護國家主權和領土完整只是人民軍隊的任務
④我國已經實現全面建成世界一流軍隊的強軍目標
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4.(2024·內蒙古)春節期間，當人們闔家團圓時，人民子弟兵仍在踏雪巡邊，守衛祖國邊疆。他們戍守在中俄邊界的呼倫貝爾草原，在北緯53度的中國北極邊境，在新疆克孜勒庫爾山口……歲月靜好只因有人替你負重前行。這告訴我們（ ）
①要積極行使公民權利，維護國家主權 ②要堅持國家利益至上，不言代價與回報
③人民軍隊勇于擔當，履行保家衛國的神圣職責
④個人利益要服從國家利益，國家利益高于一切
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5.（2024·山東日照）為了一個共同的理想，一家人與雪山為伍，與冰峰為伴，英雄的精神在帕米爾高原上代代傳承，書寫著一段又一段熱血傳奇。
“沒有祖國的界碑，哪有我們的牛羊”這是拉齊尼一家最常說的一句話。“時代楷?！崩R后，巴依卡自幼跟隨爸爸、爺爺護衛邊疆，“不能讓界碑移動哪怕一毫米”成為他的信念，執著堅守在帕米爾高原邊防一線。
為解救落入冰窟的孩子，拉齊尼不幸英勇犧牲。祖輩愛國戍邊的情懷，深深影響著拉齊尼的子女，他們說，長大后要和爸爸一樣守護祖國！
家是最小國，國是千萬家。結合材料，談談你對這句話的理解。
考點2　國家安全
1.（2024·山東棗莊）2024年4月15日是第九個全民國家安全教育日。某校圍繞“總體國家安全觀·創新引領10周年”活動主題，深入開展國家安全宣傳教育活動。這有利于青少年（ ）
①積極為維護國家安全建言獻策 ②認識總體國家安全觀
③增強維護國家安全的意識 ④自覺行使維護國家安全的權利
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
2.（2024·山東泰安）新修訂的《中華人民共和國保守國家秘密法》自2024年5月1日起施行。保守國家秘密，增強國家安全意識，是對每位公民的要求。下列做法不符合這一要求的是（ ）
A．不在軍事禁區或軍事管理區進行非法測繪或拍攝
B．可以在同事、家屬面前談及國家秘密或工作秘密
C．不私自抄錄、復印、翻拍國家涉密文件、資料
D．不發布涉及國家秘密的言論、圖片及視頻音頻信息
3.（2024·湖南）習近平總書記指出：“糧食安全是事關人類生存的根本性問題，減少糧食損耗是保障糧食安全的重要途徑?！本S護糧食安全，我們中學生應該（ ）
①遵守相關法律，自覺履行維護國家安全的義務
②樹立總體國家安全觀，增強維護糧食安全意識
③養成節約糧食的習慣，自覺抵制浪費糧食行為
④增加對糧食生產的投入，提高糧食生產的效率
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4.（2024·湖北武漢）下列法治情景劇的內容，能體現維護國家安全的是（ ）
①演示“購物風波”情境：買方在購物中買到假貨后要求賣方給予賠償
②表演“親友團聚”場景：參與涉密工作的父親拒絕透露任何工作信息
③演繹“經濟糾紛”故事：王某與朋友發生債務糾紛，協商無果后訴諸法院
④模擬“海關安檢”情節：海關工作人員檢查并處理入境的外來物種紅耳彩龜
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5.(2024·陜西) 2024年4月19日，中央軍委主席習近平在中國人民解放軍信息支援部隊成立大會上強調，信息支援部隊是統籌網絡信息體系建設運用的關鍵支撐，在推動我軍高質量發展和打贏現代戰爭中地位重要、責任重大。成立這支部隊，是因為（ ）
①現代戰爭形態正在由機械化戰爭向信息化戰爭轉變
②中國的發展，需要一支現代化的人民軍隊保駕護航
③國際形勢嚴峻，建設一支強大的人民軍隊日益迫切
④維護國家安全是各族人民根本利益所在，人人可為
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6.（2024·青海西寧） 【領悟精神 厚植家國情懷】
時 間：2022年10月16日 會議名稱：中國共產黨第二十次全國代表大會 會議摘要：必須堅定不移貫徹總體國家安全觀，把維護國家安全貫穿黨和國家工作各方面全過程，確保國家安全和社會穩定。堅持以①__________為宗旨、以②___________為根本、以③____________為基礎、以軍事科技文化社會安全為保障、以促進國際安全為依托，統籌……以新安全格局保障新發展格局。
(1)根據所學知識，將會議摘要補充完整。
(2)為什么要把維護國家安全貫穿黨和國家工作各方面全過程？
(3)請舉出兩例青少年維護國家安全的事例。
7.（2024·山東濰坊）總體國家安全觀 創新引領十周年
2014年4月15日，習近平總書記在中央國家安全委員會第一次會議上首次提出總體國家安全觀，為新時代國家安全工作提供了強大思想武器。
◆國家安全無小事
黨的十八大以來，為維護國家安全，我國設立全民國家安全教育日，開展嚴防外來物種入侵專項行動，頒布實施《中華人民共和國反間諜法》《中華人民共和國愛國主義教育法》《中華人民共和國保守國家秘密法》等20多部與國家安全相關的法律。
(1)我們身邊的國家安全問題不容小覷。請你參照示例，從公民角度提兩條維護國家安全的合理化建議。
示例 行李箱不亂裝 出國旅行歸來，行李箱中不裝國外的水果、蔬菜、土壤、動物標本等有可能對國家生態安全造成威脅的物品
建議一
建議二
◆國家安全我踐行
2024年是總體國家安全觀提出十周年，教育部思想政治工作司印發通知，要求各地各學校要立足常態化開展國家安全教育，積極拓展有關教育資源。鼓勵師生參與國家安全教育實踐活動，提升安全意識和實操能力。
(2)你所在學校擬組織一次國家安全教育實踐活動，請你化身活動策劃組成員，完成活動方案。（不得泄露個人和所在區域、學校等信息）
活動主題 國家安全 人人有責
活動目的
活動形式
活動步驟
考點3　關心國家發展 考點4　勞動
1.（2024·山東日照）新頒布的《義務教育勞動課程標準》提供了學生在不同學段的家庭勞動清單，示例如下：
參加上述家庭勞動意在（ ）
A．樹立正確的勞動觀念，養成熱愛勞動的習慣
B．掌握選擇職業的本領，促進自身的全面發展
C．體驗參與勞動的快樂，避免親子之間的沖突
D．提升熟練的勞動技能，增強適應社會的能力
2.（2024·山東淄博）2024年5月22日，習近平總書記在山東省日照市考察時強調，老百姓的幸福生活是干出來的。我們要靠實干奮斗，實現中華民族偉大復興，使人民群眾生活越來越好。這強調的是（ ）
①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉 ②勞動譜寫時代華章，奮斗創造美好未來
③每個人所處的崗位不同，但貢獻相同 ④要踐行勞動精神，腳踏實地，敬業奉獻
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3.（2024·內蒙古）某地開展“勞模工匠進校園”宣講活動，勞動模范、工匠等先進人物走進校園、走到學生身邊，與師生分享自身的成長經歷和奮斗感悟，共同探討和感悟勞模精神、勞動精神、工匠精神的深刻內涵。此活動旨在引導學生（ ）
①要增強勞動觀念，培養敬業精神，精益求精、追求卓越
②懂得職業分工有不同，但不分高低貴賤，都能為國家做貢獻
③認識我們國家取得的所有成就，都是勞模工匠用勞動換來的
④見賢思齊，要把成為勞模工匠作為人生唯一奮斗目標
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
4.（2024·四川自貢）在勞動中，青少年學生不斷豐富對勞動意義的認識。從整理書包、家務勞動到志愿服務，勞動實踐不僅讓青少年學生有能力做好自己的事，也為家人、朋友和社會帶去愛與幸福。這告訴我們（ ）
①勞動者享有平等就業和遵守勞動紀律的權利
②要養成勞動習慣，在勞動實踐中增強社會責任感
③要弘揚勇于創新、精益求精、誠實勞動的勞動精神
④勞動是一切幸福的源泉，熱愛勞動能夠傳遞美好的情感
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
5.（2024·甘肅定西）【勞動創造一切奮斗成就未來】
近年來，甘肅省各地堅持把勞動教育納入人才培養全過程，以制度設計為引領，以課程改革為基礎，以家校社協同育人為抓手，不斷完善和強化勞動教育體系，繪制了一份全學段勞動教育推進“路線圖”。多地學校在校內開辟“開心農場”，讓學生全程參與蔬菜種植和管理。
(1)結合所學知識，請說說我省各地重視中小學生勞動教育的原因。
(2)假如你是“開心農場”管理員，你如何管理好“開心農場”？
(3)作為青少年，應該怎樣培養良好的勞動習慣。
參考答案
考點1.國家利益 1-4 ABAD 5.答：我們要自覺維護國家安全，做到:①堅持國家利益至上，我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥;②堅持國家利益至上，我們要樹立和增強危機意識和防范意識;③堅持國家利益至上，我們要增強維護國家利益的責任感和使命感;④為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命;⑤我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。
考點2　國家安全 1-5 CBACA 6.(1)①人民安全②政治安全③經濟安全 (2)①國家安全是國家生存與發展的重要保障。②國家安全是人民幸福安康的前提。 (3)①檢舉、制止危害國家安全的行為②學習有關國家安全的法律法規 7.答：(1)建議一 社交平臺慎發言。在社交平臺上發言時，不泄露國家機密、軍事機密等可能危害國家安全的信息。 建議二 工作資料妥保存。 工作中涉及國家安全的資料要妥善保存，不隨意丟棄或轉借他人。 (2)活動目的:①提高師生的國家安全意識，增強維護國家安全的責任感和使命感。②通過實踐活動，提升師生的安全防范能力和實操技能。 活動形式:①國家安全知識講座，邀請專家進行專題講解。②國家安全知識競賽，增強師生的參與感和互動性，③實地參觀國家安全教育基地，直觀感受國家安全的重要性， 活動步驟:①前期準備:確定活動時間、地點，邀請專家，準備相關資料和設備。②活動實施:按計劃進行講座、競賽和參觀活動，確保每個環節有序進行。③活動總結:收集師生反饋，評選優秀參與者，進行總結表彰，撰寫活動報告
考點3　 關心國家發展 考點4　勞動 1-4 ABAB 5.(1)①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。②人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的。③生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。④我國所取得的每一項成就，都是廣大勞動人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的。⑤實干創造未來，只有通過勞動，才能創造新的輝煌，才能實現中國夢，⑥青少年是祖國的未來、民族的希望，是實現中華民族偉大復興的重要力量，加強勞動教育有利于青少年形成正確的價值觀、勞動觀。對青少年學生加強勞動教育，是落實黨的教育方針的要求。 (2)①制訂好“開心農場”的管理制度及管理員職責。②安排好各班在“開心農場”的勞動教育課開設時間及要求。③管理好各班“開心農場”勞動教育課考勤、紀律等。④管理、維修“開心農場”里的農具。⑤對各班上課情況定期進行考評。 (3)①樹立勞動創造美好生活的理念。②堅持自己的事情自己做，克服依賴和懶惰思想。③多參加勞動實踐，提高勞動技能。(共30張PPT)
第四單元 維護國家利益
@ 八上 道德與法治 一輪復習
思維導圖
第四單元 維護國家利益
國家利益
國家安全
關心國家發展
勞動
內涵、內容、核心利益
廣大人民最根本、最長遠的利益
關系民族生存、國家興亡
實現國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證
重要性
堅持國家利益至上的做法
樹立維護國家利益意識
自覺捍衛國家利益
與人民利益的關系
國家利益是人民利益的集中表現
國家利益與人民利益高度統一、相輔相成
重要性
實現國家利益最根本的保障
國家生存與發展的重要保障
人民幸福安康的前提
總體國家安全觀的內涵：
以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，
國家全面推進國防和軍隊現代化
維護國家安全的做法
國家:全面推進國防和軍隊現代化
公民:履行維護國家安全的法定義務
發展取得的成就
發展中面臨的問題及采取的措施
重要性:財富的源泉、幸福的源泉
發揚實干精神
考點1　國家利益
課標鏈接：認識國家主權的內涵，樹立國家利益至上的觀念。（法治教育）
考點內容 國家利益的內涵和內容 內涵
內容
國家的核心利益 維護國家利益的原因
國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發展需求的總和。
國家利益涉及政治、經濟、文化、社會、軍事等領域，包括安全利益、政治利益、經濟利益、文化利益等。
包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定、經濟社會可持續發展的基本保障。
在社會主義國家，國家利益是廣大人民最根本、最長遠的利益。
國家利益關系民族生存、國家興亡。
維護國家利益是實現國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。
維護國家利益是每個公民的基本義務。

考點梳理
考點梳理
考點內容 國家利益與人民利益的關系
國家利益與集體利益、個人利益的關系，個人正確對待國家利益的態度。
在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，體現了人民對美好生活的向往與期盼，是人民利益的集中表現。
人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。
國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現。
在當代中國，國家利益與人民利益是高度統一的。
考點1　國家利益
（1）關系：國家利益與集體利益、個人利益既有區別，又相互聯系。①國家利益是整體利益，集體利益、個人利益是局部利益。整體利益照顧到了大多數人民的長遠需求，符合大多數群體的利益。②從根本上說，國家利益與集體利益、個人利益是一致的。有時，國家利益難免同集體利益、個人利益發生矛盾。
（2）態度：無論何時何地，我們都應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。


考點梳理
考點1　國家利益
考點內容 怎樣堅持國家利益至上？（怎樣維護國家利益？）
心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。
樹立和增強危機意識和防范意識。
增強維護國家利益的責任感和使命感。
用理性、務實、文明的心態，合法有序地表達愛國情感，維護國家利益。
(1)思想上：
樹立維護國家利益的意識
(2)行動上：
捍衛國家利益
為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。
始終把國家利益放在第一位，捍衛國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。
在日常生活中，我們要自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結穩定的局面。

考點檢測
1.（2024·江蘇徐州）課堂上，老師在PPT中呈現了以下兩則信息。據此推斷，本節課的議題最有可能的是（ ）
信息一 信息二
“感動中國2023年度人物”張雨霏說：“在我心中，如果只為了自己的夢想，它挺微不足道的；如果把國家的責任扛在肩上，就只有一個字‘做’！” 神舟十八號航天員李廣蘇，讀中學時就立志成為一名空軍飛行員。在談及首次飛天之路時，他說：“能夠為祖國出征太空是我莫大的幸福?！?br/>A．堅持國家利益至上 B．勞動成就今天
C．承擔責任的代價 D．正確面對挫折
A
考點檢測
2.(2024·山東聊城) 2024年2月22日，戍邊民警喬禹龍因為春節堅守崗位不能回家，爸媽悄悄來云南看他。他吃著父母包的水餃，哽咽道：“餃子還是家的味道，是爸媽的味道”。網友紛紛為短暫團圓的一家點贊。網友之所以點贊，是因為（ ）
①父母對子女戍邊衛國的堅定支持
②溝通傳遞愛，否則必然產生沖突
③全家人舍小家顧大家的崇高品質
④父母千里送“家味”的親情之愛
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
B
考點檢測
3.(2024·四川樂山)5月23日至24日，中國人民解放軍東部戰區組織戰區陸軍、海軍、空軍、火箭軍等兵力，在臺灣島周邊開展“聯合利劍—2024A”演習。國臺辦發言人陳斌華指出，演習是對臺灣地區領導人謀“獨”挑釁的堅決懲戒，是對外部勢力縱容支持“臺獨”、干涉中國內政的嚴厲警告。這表明（ ）
①國家安全利益是國家的最高利益，不容侵犯
②中國人民解放軍堅決捍衛國家核心利益，維護國家統一
③維護國家主權和領土完整只是人民軍隊的任務
④我國已經實現全面建成世界一流軍隊的強軍目標
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
維護國家主權和領土完整是每個中國公民的責任和義務
尚未實現全
考點檢測
4.(2024·內蒙古)春節期間，當人們闔家團圓時，人民子弟兵仍在踏雪巡邊，守衛祖國邊疆。他們戍守在中俄邊界的呼倫貝爾草原，在北緯53度的中國北極邊境，在新疆克孜勒庫爾山口……歲月靜好只因有人替你負重前行。這告訴我們（ ）
①要積極行使公民權利，維護國家主權
②要堅持國家利益至上，不言代價與回報
③人民軍隊勇于擔當，履行保家衛國的神圣職責
④個人利益要服從國家利益，國家利益高于一切
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
維護國家利益是公民的義務
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5.（2024·山東日照）為了一個共同的理想，一家人與雪山為伍，與冰峰為伴，英雄的精神在帕米爾高原上代代傳承，書寫著一段又一段熱血傳奇。
“沒有祖國的界碑，哪有我們的牛羊”這是拉齊尼一家最常說的一句話?！皶r代楷模”拉齊后，巴依卡自幼跟隨爸爸、爺爺護衛邊疆，“不能讓界碑移動哪怕一毫米”成為他的信念，執著堅守在帕米爾高原邊防一線。
為解救落入冰窟的孩子，拉齊尼不幸英勇犧牲。祖輩愛國戍邊的情懷，深深影響著拉齊尼的子女，他們說，長大后要和爸爸一樣守護祖國！
家是最小國，國是千萬家。結合材料，談談你對這句話的理解。
我們要自覺維護國家安全，做到:①堅持國家利益至上，我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥;②堅持國家利益至上，我們要樹立和增強危機意識和防范意識;③堅持國家利益至上，我們要增強維護國家利益的責任感和使命感;④為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命;⑤我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。
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考點2　國家安全
課標鏈接:理解總體國家安全觀，知道維護國家安全是每個公民的義務，自覺維護國家安全。（法治教育）
考點內容 總體國家安全觀的內涵
為什么要堅持總體國家安全觀？
如何堅持總體國家安全觀？
以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。

今天，我國國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領域比歷史上任何時候都更寬廣，內外因素比歷史上任何時候都要復雜，必須堅持總體國家安全觀。
必須統籌外部安全和內部安全、國土安全和國民安全、傳統安全和非傳統安全、自身安全和共同安全，統籌維護和塑造國家安全。
構建涵蓋政治、軍事、國土、經濟、文化、社會、科技、網絡、生態、資源、核、海外利益、太空、深海、極地、生物等諸多領域的國家安全體系。
考點內容 國家安全的重要性 如何維護國家安全？ 國家
公民
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考點2　國家安全
①國家安全關系人民幸福、社會發展進步，是實現國家利益最根本的保障，是民族復興的根基。
②國家安全是國家生存與發展的重要保障。
③國家安全是人民幸福安康的前提。
全面推進國防和軍隊現代化。
增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念。
通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量，既可以為維護國家安全工作
提供便利和協助，也可以為維護國家安全積極建言獻策。既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以監督和維護國家安全工作的開展。
認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度，增強維護國家安全的法治意識。
嚴格遵守有關國家安全的法律規定，積極履行維護國家安全的法定義務，不斷增強防范意識、提高防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。


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考點2　國家安全
考點內容 堅持黨對人民軍隊的絕對領導的原因 全面推進國防和軍隊現代化的目標和做法。 目標
做法
人民軍隊是中國特色社會主義的堅強柱石，黨對人民軍隊的絕對領導是人民軍隊的建軍之本、強軍之魂。
堅持黨對人民軍隊的絕對領導，建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊，是實現全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的戰略支撐。
力爭到二○三五年基本實現國防和軍隊現代化，到本世紀中葉把人民軍隊全面建成世界一流軍隊。
①必須全面貫徹習近平強軍思想，貫徹新時代軍事戰略方針。
②堅持黨對人民軍隊的絕對領導。
③必須全面貫徹黨領導人民軍隊的一系列根本原則和制度，確立習近平強軍思想在國防和軍隊建設中的指導地位。
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1.（2024·山東棗莊）2024年4月15日是第九個全民國家安全教育日。某校圍繞“總體國家安全觀·創新引領10周年”活動主題，深入開展國家安全宣傳教育活動。這有利于青少年（ ）
①積極為維護國家安全建言獻策
②認識總體國家安全觀
③增強維護國家安全的意識
④自覺行使維護國家安全的權利
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
C
青少年自覺履行維護國家安全的義務
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2.（2024·山東泰安）新修訂的《中華人民共和國保守國家秘密法》自2024年5月1日起施行。保守國家秘密，增強國家安全意識，是對每位公民的要求。下列做法不符合這一要求的是（ ）
A．不在軍事禁區或軍事管理區進行非法測繪或拍攝
B．可以在同事、家屬面前談及國家秘密或工作秘密
C．不私自抄錄、復印、翻拍國家涉密文件、資料
D．不發布涉及國家秘密的言論、圖片及視頻音頻信息
B
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3.（2024·湖南）習近平總書記指出：“糧食安全是事關人類生存的根本性問題，減少糧食損耗是保障糧食安全的重要途徑?！本S護糧食安全，我們中學生應該（ ）
①遵守相關法律，自覺履行維護國家安全的義務
②樹立總體國家安全觀，增強維護糧食安全意識
③養成節約糧食的習慣，自覺抵制浪費糧食行為
④增加對糧食生產的投入，提高糧食生產的效率
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
這不是中學生能夠直接做到的，更多是政府和相關農業部門的職責
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4.（2024·湖北武漢）下列法治情景劇的內容，能體現維護國家安全的是（ ）
①演示“購物風波”情境：買方在購物中買到假貨后要求賣方給予賠償
②表演“親友團聚”場景：參與涉密工作的父親拒絕透露任何工作信息
③演繹“經濟糾紛”故事：王某與朋友發生債務糾紛，協商無果后訴諸法院
④模擬“海關安檢”情節：海關工作人員檢查并處理入境的外來物種紅耳彩龜
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
解析：
①買到假貨后要求賠償，是依法維護自己合法權益的表現，故不符合題意;
②因債務糾紛協商無果后訴至法院，是依法維護自己合法權益的表現，故③不符合題意
5.(2024·陜西) 2024年4月19日，中央軍委主席習近平在中國人民解放軍信息支援部隊成立大會上強調，信息支援部隊是統籌網絡信息體系建設運用的關鍵支撐，在推動我軍高質量發展和打贏現代戰爭中地位重要、責任重大。成立這支部隊，是因為（ ）
①現代戰爭形態正在由機械化戰爭向信息化戰爭轉變
②中國的發展，需要一支現代化的人民軍隊保駕護航
③國際形勢嚴峻，建設一支強大的人民軍隊日益迫切
④維護國家安全是各族人民根本利益所在，人人可為
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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④觀點正確，但題文要求說明成立這支部隊的原因，“維護國家安全是各族人民根本利益所在，人人可為”說明的是怎樣維護國家故④不符合題意
A
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6.（2024·青海西寧） 【領悟精神 厚植家國情懷】
時 間：2022年10月16日
會議名稱：中國共產黨第二十次全國代表大會
會議摘要：必須堅定不移貫徹總體國家安全觀，把維護國家安全貫穿黨和國家工作各方面全過程，確保國家安全和社會穩定。堅持以①__________為宗旨、以②___________為根本、以③____________為基礎、以軍事科技文化社會安全為保障、以促進國際安全為依托，統籌……以新安全格局保障新發展格局。
(1)根據所學知識，將會議摘要補充完整。
(2)為什么要把維護國家安全貫穿黨和國家工作各方面全過程？
(3)請舉出兩例青少年維護國家安全的事例。
①人民安全
②政治安全
③經濟安全
答：①國家安全是國家生存與發展的重要保障。②國家安全是人民幸福安康的前提。
答：①檢舉、制止危害國家安全的行為②學習有關國家安全的法律法規
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7.（2024·山東濰坊）總體國家安全觀 創新引領十周年
2014年4月15日，習近平總書記在中央國家安全委員會第一次會議上首次提出總體國家安全觀，為新時代國家安全工作提供了強大思想武器。
◆國家安全無小事
黨的十八大以來，為維護國家安全，我國設立全民國家安全教育日，開展嚴防外來物種入侵專項行動，頒布實施《中華人民共和國反間諜法》《中華人民共和國愛國主義教育法》《中華人民共和國保守國家秘密法》等20多部與國家安全相關的法律。
(1)我們身邊的國家安全問題不容小覷。請你參照示例，從公民角度提兩條維護國家安全的合理化建議。
示例 行李箱不亂裝 出國旅行歸來，行李箱中不裝國外的水果、蔬菜、土壤、動物標本等有可能對國家生態安全造成威脅的物品
建議一
建議二
社交平臺慎發言。
在社交平臺上發言時，不泄露國家機密、軍事機密等可能危害國家安全的信息。
工作資料妥保存。
工作中涉及國家安全的資料要妥善保存，不隨意丟棄或轉借他人。
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◆國家安全我踐行
2024年是總體國家安全觀提出十周年，教育部思想政治工作司印發通知，要求各地各學校要立足常態化開展國家安全教育，積極拓展有關教育資源。鼓勵師生參與國家安全教育實踐活動，提升安全意識和實操能力。
(2)你所在學校擬組織一次國家安全教育實踐活動，請你化身活動策劃組成員，完成活動方案。（不得泄露個人和所在區域、學校等信息）
活動主題 國家安全 人人有責
活動目的 ①
活動形式 ②
活動步驟 ③
a.提高師生的國家安全意識，增強維護國家安全的責任感和使命感。
b.通過實踐活動，提升師生的安全防范能力和實操技能。
a.國家安全知識講座，邀請專家進行專題講解。
b.國家安全知識競賽，增強師生的參與感和互動性，
c.實地參觀國家安全教育基地，直觀感受國家安全的重要性
a.前期準備:確定活動時間、地點，邀請專家，準備相關資料和設備。
b.活動實施:按計劃進行講座、競賽和參觀活動，確保每個環節有序進行。
c.活動總結:收集師生反饋，評選優秀參與者，進行總結表彰，撰寫活動報告。
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考點3　關心國家發展
考點內容 祖國取得的偉大成就主要有哪些？ 我國在發展過程中面臨的問題及采取的措施。 面臨的問題
措施
①發展不平衡、不充分的問題仍然突出。
②城鄉區域發展和收入分配差距仍然較大。
③群眾在就業、養老、住房等方面面臨不少難題。
④生態環境保護任務依然艱巨，等等。
穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險，著力解決各種發展中的問題，不斷取得積極成效。
經濟：我國經濟增長成就顯著，已經成為世界第二大經濟體
政治：民主法治建設深入推進，人民的權利和自由得到切實保障
文化：文化建設讓中華文明煥發出新的蓬勃生機
科技：科技創新成就斐然
民生：一系列惠民利民政策陸續出臺，社會保障水平不斷提高
國際地位：綜合國力顯著提升，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色
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考點4　勞動
課標鏈接：以實現中華民族偉大復興為己任，樹立“勞動光榮、創造偉大”的觀念。（國情教育）
考點內容 勞動的重要性
為什么每個崗位的勞動者都值得尊敬？
勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。
人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的；生命里的一切輝煌都是通過勞動鑄就的。
國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的，中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。

每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻。
正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。
無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習。
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考點4　勞動
考點內容 中學為什么要參加社會實踐活動 ？ 發揚實干精神的原因和做法。 原因
做法
有利于促進中學生德智體美勞全面發展，成為合格的社會主義事業的建設者和接班人。
有利于中學生參加勞動鍛煉，培養熱愛勞動和熱愛人民的情感。
有利于培養中學生吃苦耐勞的精神和堅強的意志品質。
有有利于中學生掌握勞動技能，培養實踐能力。
①把中國夢變成現實，創造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勞和汗水。
②只有繼續發揚實干精神，才能用我們的勞動創造新的輝煌。
①努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者。
②以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任。

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1.（2024·山東日照）新頒布的《義務教育勞動課程標準》提供了學生在不同學段的家庭勞動清單，示例如下：
項目學段 整理收納 清潔衛生 烹飪營養 器具維護 種植養護
7～9年級 整理房間 收納衣櫥 美化家居 家庭掃除 設計食譜 制作菜品 安裝風扇 清洗濾網 養護綠植
組合盆栽
參加上述家庭勞動意在（ ）
A．樹立正確的勞動觀念，養成熱愛勞動的習慣
B．掌握選擇職業的本領，促進自身的全面發展
C．體驗參與勞動的快樂，避免親子之間的沖突
D．提升熟練的勞動技能，增強適應社會的能力
A
B:新頒布的《義務教育勞動課程標準》的目的并不是為了讓學生掌握選擇職業的本領，故B不符合題意;
有時親子沖突無法避免，故C說法錯誤;
D:題干表述的內容與社會能力無關，故D不符合題意
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2.（2024·山東淄博）2024年5月22日，習近平總書記在山東省日照市考察時強調，老百姓的幸福生活是干出來的。我們要靠實干奮斗，實現中華民族偉大復興，使人民群眾生活越來越好。這強調的是（ ）
①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉
②勞動譜寫時代華章，奮斗創造美好未來
③每個人所處的崗位不同，但貢獻相同
④要踐行勞動精神，腳踏實地，敬業奉獻
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
貢獻會有所不同
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3.（2024·內蒙古）某地開展“勞模工匠進校園”宣講活動，勞動模范、工匠等先進人物走進校園、走到學生身邊，與師生分享自身的成長經歷和奮斗感悟，共同探討和感悟勞模精神、勞動精神、工匠精神的深刻內涵。此活動旨在引導學生（ ）
①要增強勞動觀念，培養敬業精神，精益求精、追求卓越
②懂得職業分工有不同，但不分高低貴賤，都能為國家做貢獻
③認識我們國家取得的所有成就，都是勞模工匠用勞動換來的
④見賢思齊，要把成為勞模工匠作為人生唯一奮斗目標
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
A
③我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民群眾用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的，中國人民用實干精神創造了今天的輝煌，故③說法錯誤;
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4.（2024·四川自貢）在勞動中，青少年學生不斷豐富對勞動意義的認識。從整理書包、家務勞動到志愿服務，勞動實踐不僅讓青少年學生有能力做好自己的事，也為家人、朋友和社會帶去愛與幸福。這告訴我們（ ）
①勞動者享有平等就業和遵守勞動紀律的權利
②要養成勞動習慣，在勞動實踐中增強社會責任感
③要弘揚勇于創新、精益求精、誠實勞動的勞動精神
④勞動是一切幸福的源泉，熱愛勞動能夠傳遞美好的情感
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
B
遵守勞動紀律是一種責任不是權利，故說法錯誤
③勇于創新、精益求精是工匠精神的內涵，也是敬業精神的一種表現，故③說法錯誤;
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5.（2024·甘肅定西）【勞動創造一切奮斗成就未來】
近年來，甘肅省各地堅持把勞動教育納入人才培養全過程，以制度設計為引領，以課程改革為基礎，以家校社協同育人為抓手，不斷完善和強化勞動教育體系，繪制了一份全學段勞動教育推進“路線圖”。多地學校在校內開辟“開心農場”，讓學生全程參與蔬菜種植和管理。
(1)結合所學知識，請說說我省各地重視中小學生勞動教育的原因。
(2)假如你是“開心農場”管理員，你如何管理好“開心農場”？
(3)作為青少年，應該怎樣培養良好的勞動習慣。
①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。②人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的。③生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。④我國所取得的每一項成就，都是廣大勞動人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的。⑤實干創造未來，只有通過勞動，才能創造新的輝煌，才能實現中國夢，⑥青少年是祖國的未來、民族的希望，是實現中華民族偉大復興的重要力量，加強勞動教育有利于青少年形成正確的價值觀、勞動觀。對青少年學生加強勞動教育，是落實黨的教育方針的要求。
①制訂好“開心農場”的管理制度及管理員職責。②安排好各班在“開心農場”的勞動教育課開設時間及要求。③管理好各班“開心農場”勞動教育課考勤、紀律等。④管理、維修“開心農場”里的農具。⑤對各班上課情況定期進行考評。
①樹立勞動創造美好生活的理念。
②堅持自己的事情自己做，克服依賴和懶惰思想。
③多參加勞動實踐，提高勞動技能
本單元核心觀點
核心觀點
國家利益是廣大人民最根本、最長遠的利益，關系民族生存、國家興亡。
維護國家利益是實現國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。
無論何時何地，我們都應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。
國家安全是實現國家利益最根本的保障，是國家生存與發展的重要保障，是人民幸福安康的前提。
勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。

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