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2.4 探究物質組成的奧秘(1)(課件 23張ppt 2個視頻 課后檢測卷)

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  1. 二一教育資源

2.4 探究物質組成的奧秘(1)(課件 23張ppt 2個視頻 課后檢測卷)

資源簡介

(共23張PPT)
浙教版七年級下冊
第4節 探究物質組成的奧秘(1)
第2章 物質的微觀結構
復習鞏固
1、構成物質的微粒有 等;
2、離子是 形成的。得到電子形成 ,失去電子形成 。比如氧原子得到兩個電子形成 ,鈉原子失去一個電子形成 。
3、各舉一例:由分子構成的物質 ;由原子構成的物質 ;由離子構成的物質 。
分子、原子、離子
水、二氧化碳、氧氣等
碳、鐵、硫、石墨、金剛石硅等
氯化鈉、硫酸銅等
得失電子
陰離子
帶2個單位負電荷的氧離子
帶1個單位正電荷的鈉離子
陽離子
引入新課
自古以來人們就在不斷探索物質的組成問題,早期人們曾利用化合和分解的思路知道了很多物質的組成。
你有沒有思考過下列問題:
①自然界里形形色色的物質為什么會循環往復、變化無窮?
②地殼中的物質主要由哪幾種元素組成?
③人體中哪幾種元素含量最高?
新課教學
一、認識元素概念
由水電解實驗可知,從微觀的角度來說水是由氫原子和氧原子組成的,如果從宏觀的角度來說,水又是由什么組成呢?
宏觀的角度來說水是由氫元素和氧元素組成
實際上,我們常常見到、說到元素這個詞;
氧氣由氧元素組成;
水中含有氫元素和氧元素;
食品標簽上常會標示出一些元素的含量……。
新課教學
視頻:元素
新課教學
科學研究發現,我們周圍的物質數以億計,
這些物質都是由元素組成的。
而自然界中的元素僅有100多種。
科學家根據元素的原子結構和性質,把它們科學有序地排列起來,編制出了元素周期表。
新課教學
將你知道的關于元素的知識填入表2.4-1中。

富硒康口服液
抗氧化

葡萄糖酸鋅口服液
促進生長發育

合成甲狀腺激素
加碘食鹽

氧氣
呼吸
新課教學
用科學方法分析后發現,物質的基本成分——元素,目前發現的元素只有100多種,但能組成眾多物質,就像可拼寫出成千上萬個英文單詞的字母只有26個一樣。
英文字母組成英文單詞
新課教學
例如,氧氣是由氧元素組成的;水是由氫元素和氧元素組成的;
蛋殼、貝殼和石灰石的主要成分都是碳酸鈣,
碳酸鈣是由碳、氧、鈣三種元素組成的。
新課教學
一種原子的原子核內質子數是一定的,核電荷數也是一定的。
例如,一種氫原子的原子核內有1個質子,沒有中子,其核電荷數為1;另一種氫原子的原子核內有1個質子和1個中子,其核電荷數也為1。
3種氫原子的原子核
元素:
把具有相同核電荷數(即質子數)的同一類原子總稱為元素。
新課教學
如:氧元素是指所有核電荷數為8的原子的總稱。
到目前為止,人們已經發現了118種元素,其中人工合成的元素有20 余種。
由100多種元素組成的眾多物質都是由原子、分子或離子構成的。
新課教學
在物質發生化學變化時,比如水的電解
水分子
通電
代表氫原子
代表氧原子
氫分子
氧分子
從電解模型可知,在化學變化中原子的種類不變
所以在物質發生化學變化的過程中元素的種類也不會改變。
元素只講種類不講個數,例如水是由氫、氧元素組成,而不能說水是由一個氧原子和兩個氫原子組成
新課教學
二、同位素
A 原子核中有 ___ 個質子,___ 個中子;
B 原子核中有 ___ 個質子,___ 個中子;
C 原子核中有 ___ 個質子,___ 個中子。
8
8
8
9
8
10
其質子數都為 8,
中子數不相同。
新課教學
A、B、C三個原子核中都有8個質子,但中子數不同,他們之間有什么關系嗎?
同位素原子:
把原子中核內質子數相同、中子數不相同的同類原子互為同位素原子。
例如,上述 3種氧原子的原子核內均含 8個質子(即核電荷數為8 ),而中子數不同,它們互為同位素原子。
元素是同位素原子的總稱。
新課教學
為了區分同一元素的同位素原子,有時把質子數和中子數的總數標出來以示區別。
如,氫元素的同位素表示:
H
1
1
H
21
H
3
1
新課教學
同位素原子的應用
大多數元素都有同位素,如汞元素就有7種穩定的同位素。
同位素在工業、農業、醫療、國防等方面有著廣泛的應用。
新課教學
視頻:同位素的應用
當堂檢測
1、礦泉水的標簽上印有的主要礦物質成分如下(單位:毫克/每升):鈣,20;鉀,39;鎂,7;鋅,0.6;氟,0.03等。這里鈣、鉀、鎂、鋅、氟是指 ( )
A.單質 B.元素 C.金屬元素    D.分子
B
2、碘-131是一種質子數為53、中子數為78的碘原子;碘-127是一種質子數是53,中子數是74的碘原子。碘-131和碘-127屬于( )
A.同種元素 B.同種物質
C.同種分子 D.同種原子
A
當堂檢測
3、一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。有人認為二者就像孿生兄弟,這是因為(   )
A.它們由同種分子構成 B.它們由相同的元素組成
C.它們都會污染大氣 D.它們都能溶于水
B
4、一種原子的核內有6個中子和6個質子,另一種原子的核內有7個中子和6個質子,則它們不相同的是 ( )
A.核外電子數 B.原子的質量
C.核電荷數 D.原子所帶的電量
B
當堂檢測
5、博士倫隱形眼睛洗液的主要成分是雙氧水,分子模型如圖,下列說法正確的是( )
A.雙氧水是由氫氣和氧氣組成的
B.雙氧水是由氫元素和氧元素組成的
C.雙氧水是由氫分子和氧分子構成的
D雙氧水是由兩個氫元素和兩個氧元素組成的
B
板書設計
第4節 探究物質組成的奧秘(1)
1、元素:
具有相同核電荷數(質子數)的同一類原子的總稱;
2、元素、分子、原子、離子、物質的關系:
3、同位素:
(1)質子數相同,中子數不同的同一類原子,互為同位素;
(2)元素是同位素原子的總稱。
布置作業
1、復習本節課所學的主要內容;
2、完成作業本中相應練習;
3、預習“三、元素分布”相關內容。2.4 探究物質組成的奧秘(1)課后檢測
班級 姓名
1.礦泉水的標簽上印有的主要礦物質成分如下(單位:毫克/每升):鈣,20;鉀,39;鎂,7;鋅,0.6;氟,0.03等。這里鈣、鉀、鎂、鋅、氟是指 ( )
A.單質 B.元素 C.金屬元素 D.分子
2.氯原子和氯離子屬于 ( )
A.同一種物質 B.同一種分子
C.同一種原子 D.同一種元素
3.考古學家通常利用碳-14來測定一些文物的年代,已知碳-14 含有6個質子和8個中子,而碳-12是我們經常在日常生活中遇到的,含有6個質子和6個中子,則 ( )
A.碳-12與碳-14是同一種元素
B.碳-12與碳-14是同一種原子
C.碳-12與碳-14不是同一種元素
D.碳-12與碳-14含有的質子數不同
4.處于生長發育期的青少年,如果嚴重缺鋅,會導致“侏儒癥“和智力發育不良.通過,食鹽加“鋅”利民工程可以改善我國民眾人體缺“鋅”實際狀況。這里的“鋅”指(  )
A.物質 B.分子 C.元素 D.原子
5.一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。有人認為二者就像孿生兄弟,這是因為(   )
A.它們由同種分子構成
B.它們由相同的元素組成
C.它們都會污染大氣
D.它們都能溶于水
6.下列說法正確的是 ( )
A.若兩種微粒的電子數相同,它們一定屬于同種元素
B.若兩種微粒質子數相同,它們一定屬于同種元素
C.若兩種微粒屬于同種元素,它們原子核內的質子數一定相同
D.若兩種微粒屬于同種元素,它們原子核外的電子數一定相同
7.我國在2007年發射一顆繞月探測衛星,其任務之一是尋找一種新能源——氦-3。氦-3的原子核是由一個中子和兩個質子構成的,其原子核外電子數為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 6
8.博士倫隱形眼睛洗液的主要成分是雙氧水,分子模型如圖,下列說法正確的是( )
A.雙氧水是由氫元素和氧元素組成的
B.雙氧水是由氫氣和氧氣組成的
C.雙氧水是由氫分子和氧分子構成的
D雙氧水是由兩個氫元素和兩個氧元素組成的
9.用“ ”“○”“●”分別表示質子、中子和電子,下列關于如圖所示的四種原子結構模型圖的說法正確的是(  )
A.甲、乙互為同位素 B.甲、丙為同一種原子
C.甲、丙的核電荷數不同 D.乙、丁屬同一種元素
10.尿素呼氣試驗對于現階段臨床診斷幽門螺桿菌有若重要意義。患者通過口服含14C的尿素膠囊,胃內幽門螺桿菌所分泌的尿素酶會將其分解為氨和14CO2,這樣只需檢測患者呼出的氣體中是否有14C就可作出診斷。以下有關14C說法中正確的是(  )
A.14C中的質子數為14
B.14C與12C兩種原子質量相等
C.14C與12C互為同位素
D.14C屬于放射性元素,所以質子數大于中子數
11.將相應的序號填入下列空格:①原子;②分子;③元素。
(1)蒸餾水不宜養魚,因為蒸餾水中幾乎不含氧________;
(2)市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等,這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指________;
(3)多吃海帶可預防“大脖子病”,是因為海帶中含有豐富的碘________;
(4)碳元素是所有質子數為6的碳________的總稱。
12.如圖是甲烷與氧氣反應的微觀示意圖。

(1)甲烷分子和二氧化碳兩種物質的相同點是 _ __________。
(2)一個甲烷分子和一個二氧化碳分子的不同點是:

(3)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同點是________________________。
(4)根據上述示意圖,請從微觀角度描述你獲得的關于化學變化的一個信息:__ __________________
參考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B D A C B C B A D C
11.②分子;③元素;③元素;①原子
12.都含有碳元素;一個甲烷分子中含有4個氫原子,而一個二氧化碳分子中含有2個氧原子;三種分子中都含有氧原子;化學變化過程中,分子發生變化,原子不發生變化,元素不發生變化。

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