資源簡介 (共80張PPT)第二章 交往品德專題6 遵守規則 培養公德中考總復習道德與法治遵守基本的社交禮儀,恪守誠信,理性維護社會公德,維護公共秩序,做文明的社會成員★考點分析:這個考點內容較多,本專題側重考查尊重、文明禮貌和誠信的重要性、社會規則與自由的關系,要求考生掌握與他人交往的各種品德和藝術,建立起和諧良好的人際關系。1. 為什么需要尊重?(1)尊重是交往的起點。尊重他人是一個人內在修養的外在表現。每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重。(2)尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關系的前提,是文明社會的重要特征。尊重是相互的,尊重能夠減少摩擦,消除隔閡,增進信任,形成互敬互愛的融洽關系,從而促進社會進步,提高社會文明程度。2. 怎樣尊重他人?(1)積極關注、重視他人。尊重他人,需要我們考慮他人的感受,認真對待他人,給予他人應有的、適當的關注,而不冷落、忽視他人。我們應該重視他人,對他人的疑惑給予細致耐心的解答,對他人的請求給予熱情的幫助。(2)平等對待他人。平等待人要求我們發自內心地尊重他人人格,對所有的人一視同仁。社會生活中,我們不能以家境、身體等方面的原因而輕視、歧視他人。(3)學會換位思考。在人際交往中,我們要設身處地為他人著想,不把自己的意志強加給他人;應該將心比心,體會他人的感受,理解他人的難處,包容他人,像尊重自己一樣尊重他人。(4)學會欣賞他人。我們要善于發現他人的潛質和特長,真誠地欣賞和贊美他人的優點和閃光點,給予他人積極的評價。3. 禮主要體現在哪些方面?禮體現一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質。社會生活中,禮主要表現在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。4. 為什么要講禮貌?(1)文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮是一個人思想道德素質、科學文化素質和交際能力的外在表現。文明有禮會使人變得優雅可親,更容易贏得他人的尊重與認可。(2)文明有禮促進社會和諧。文明禮貌是處理人與人之間關系、維系社會正常生活的一種道德行為規范,是溝通人與人之間情感的橋梁。誠懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態度,能夠給對方親切感、受尊重感,有助于人們友好交往,增進人們的團結友愛,有利于形成安定有序、文明祥和的社會。(3)文明有禮體現國家形象。在與外國人交往的過程中,我們的一言一行都體現了中國形象。我們舉行的各種儀式,體現了民族的尊嚴和國家的形象。5. 怎樣做一個文明有禮的人?(1)要態度謙和,用語文明。以禮相待,要態度謙恭,說話和氣,以理服人,以情感人;談吐文雅,不說粗話臟話;與人交談時,尊重對方,多用商量的口吻說話,不自以為是,不盛氣凌人。(2)要儀表整潔、舉止端莊。良好的舉止反映我們高雅的氣質。在社會交往中,我們要做到著裝得體、舉止穩重、彬彬有禮、落落大方。(3)要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起,從細節做起,努力做一個學禮、明禮、守禮的人。1.(2024四川眉山)漫畫《謙讓》啟示我們 ( A)①文明有禮,要用語文明②尊重他人,要欣賞他人③尊重他人,要換位思考④關愛他人,要講究策略A. ①③ B. ①④C. ②③ D. ②④A2.(2024云南省改編)一名游客朝兵馬俑坑里扔煙頭的視頻引發銳評:這種行為坑的是文物,也暴露出文明素質的大坑。對此,認識正確的是 ( D)A.舉止文明已成為每個人的共識B.文明有禮是具有強制力的法律規范C.文化素養高,道德水平才會高D.當事人不尊重文物,也不尊重自己D3.(2024四川成都)“情緒價值”通常表現為源于他人的關心、理解、支持和鼓勵的一種積極情緒體驗,已成為影響人際交往的重要因素。當我們的“情緒價值”得到滿足時,我們會感到被重視、被認可,從而提升自我價值感和幸福感。為他人提供“情緒價值”,我們應學會 ( A)①換位思考,增進相互理解 ②積極溝通,彌合矛盾分歧③真誠關心,回應情感需求 ④尊重他人,全面接納認可A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④A6. 什么是誠信?誠信就是誠實、守信用。誠信是社會主義核心價值觀和公民基本道德規范的重要內容,是中華民族的傳統美德。誠信也是一項民法原則,強調人們在社會活動中講信用、守諾言、誠實不欺。7. 誠信的重要性。(1)誠信是一個人安身立命之本,是我們融入社會的“通行證”。一個人真誠老實、篤守諾言,無論走到哪里都能贏得信任。相反,如果弄虛作假、口是心非,就會處處碰壁,甚至無法立身處世。(2)誠信是企業的無形資產。一個企業只有堅持誠信經營、誠信辦事,才能塑造良好的形象和信譽,贏得客戶;才能帶來持久的效益,長盛不衰。(3)誠信促進社會文明、國家興旺。國無信則衰,社會成員之間以誠相待、以信為本,能夠增進社會互信,減少社會矛盾,凈化社會風氣,促進社會和諧;能夠降低社會交往和市場交易成本,積累社會資本;能夠提高國家的形象和聲譽,增強國家的文化軟實力。8. 怎樣踐行誠信?(1)樹立誠信意識。我們要真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事,做老實人。我們不輕易許諾,許諾的事就要做到,做不到要說明理由。如果我們的行為產生了不良影響,就應不逃避、不推脫,勇于承認過錯,主動承擔責任,爭取他人的諒解。(2)運用誠信智慧。當尊重他人隱私與對人誠實發生沖突時,我們應遵循倫理原則和法律要求,權衡利弊,做到既恪守誠實的要求,又尊重他人隱私。(3)珍惜個人的誠信記錄。守信者處處受益、失信者處處受限。我們要大力弘揚誠信文化,共同營造“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的良好社會風尚,提高全社會信用水平,營造社會誠信環境,努力促進社會發展和文明進步。1.(2024山西省)信用報告是反映個人和企業信用行為的“經濟身份證”。守信者處處受益,失信者處處受限。這啟示我們每一個人要 ( C)A.保護個人隱私 B.運用誠信智慧C.珍惜誠信記錄 D.積極改進規則C2.(2024云南省)在中央宣傳部發布的2023年“誠信之星”中,有的堅持誠信經營,著力打造有品質有實力的國貨品牌;有的以誠立身,身處困境仍不忘履約踐諾……這說明 ( C)A.誠信是企業的一種有形資產 B.講誠信就是任何時候都不能說謊C.在社會活動中要講信用、守諾言 D.誠信是綜合國力競爭的決定性因素C3.(2024山東濰坊)2024年春節,村民王阿姨走進電影院,用自己的A+信用等級免費觀看了一場電影。參觀農耕園享受折扣,超市購物滿減優惠,兌換電影票、咖啡……看著App上日益增多的信用權益,王阿姨滿是自豪:“這可不僅是實惠,也是好信用帶來的光榮呀!”由此可見 ( A)①守信者可以處處受益 ②誠信能夠積累社會資本③個人誠信日益受到重視 ④誠信是企業的無形資產A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④A9. 社會秩序的重要性。①社會正常運行需要秩序。②社會秩序是人民安居樂業的保障。10. 社會規則的含義及種類分別有哪些?社會規則是人們為了維護有秩序的社會環境,在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。生活中,調節我們行為的規則有很多,如道德、紀律、法律等。11. 遵守社會規則有什么作用?規則告訴我們應該如何安排社會生活各方面的關系,如何作為社會一員享有權利,承擔責任,處理好與他人、社會的關系,從而使大家各司其職,各安其位,各盡其責,各得其所。12. 社會規則的作用。社會規則是人們享有自由的保障。人們建立規則的目的不是限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序進行。對違反社會規則行為的處罰,既有法律、紀律等規定的強制性措施,也有道德、風俗等包含的非強制性手段。13. 社會規則與自由的關系。社會規則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。我國憲法規定,公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。14. 如何做到自覺遵守社會規則?(1)遵守社會規則需要他律和自律。(2)遵守社會規則,需要我們發自內心地敬畏規則,將規則作為自己行動的準繩。15. 怎樣維護與改進規則?(1)我們要堅定維護規則。一方面要從自己做起,自覺遵守規則,另一方面要在保護自身安全的基礎上,提醒、監督、幫助他人遵守規則。(2)我們要積極改進規則,為新規則的形成建言獻策,使之更符合人民的利益和社會發展的要求。1.(2024湖北省)目前多趟復興號列車設有靜音車廂,旅客在享受“靜音福利”的同時,也須在車廂內保持安靜,使用各類電子設備時須佩戴耳機或關閉音源外放功能等。這表明 ( B)①井然有序的社會生活離不開規則保障②規則是人們在共同協商基礎上形成的③違反社會規則就應該受到法律的制裁④我們需要發自內心地敬畏和遵守規則A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④B2.(2024四川成都)應急車道,是專門供工程救險、消防救援、醫療救護或民警執行緊急公務等處理應急事務車輛使用的車道,也被稱為“生命通道”。我國法律明確規定侵占應急車道是違法行為,但在社會生活中,侵占應急車道的現象卻屢禁不止。面對這一現象,我們呼吁 ( B)①提高文明素養,堅持生命至上②制定法律法規,維護公共利益③增強安全意識,提升駕駛技能④自覺遵守規則,維護社會秩序A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④B16. 平等的意義是什么?平等是人類的崇高理想,是社會發展的永恒主題。法律面前人人平等,是社會文明進步的標志,也是社會主義法治的基本原則之一。17. 如何理解“中華人民共和國公民在法律面前一律平等”這一原則?(1)任何公民,不分民族、種族、性別、職業等,都一律平等地享有憲法和法律規定的各項權利,同時必須平等地履行憲法和法律規定的各項義務。(2)我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護,違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究,任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。18. 在法律意義上,平等具有兩層含義。一是同等情況同等對待;二是不同情況差別對待。19. 什么是特權?所謂特權,就是法律、制度規定之外的特殊權利。20. 在現實生活中有哪些不平等現象?就業歧視、性別歧視等。21. 我們應該如何踐行平等?(1)反對特權。每個公民都應平等地承擔法律規定的義務,不得享有不受法律約束的特權。(2)平等對待他人的合法權利。我們要以法律為基本的行為準則,平等地對待所有成員,尊重他人的合法權益。(3)敢于抵制不平等的行為。面對一些不平等現象,我們不能聽之任之,應據理力爭,必要時依法維權。(4)需要每個公民把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中。我們要增強平等意識,努力踐行平等,共同建構平等有序的社會制度。22. 什么是公平?公平包括哪些內容?(1)公平通常指人們基于一定標準或原則,處理事情合法合理、不偏不倚的態度或行為方式。(2)公平有著豐富的內涵,包括權利公平、規則公平、機會公平等。權利公平,要求每個人依法平等參與社會活動;規則公平,要求每個人都受到行為規范的約束;機會公平,要求社會為每個人提供同等的發展機會和條件。23. 公平的重要性。(為什么要維護公平)(1)公平有著豐富的內涵,是個人生存和發展的重要保障。公平不僅能保證個人應得的利益,使個人獲得生存和發展的物質條件,而且能讓人感受到尊嚴,從而激發自身潛能,提高工作效率。(2)公平是社會穩定和進步的重要基礎。公平有利于協調社會各方面的利益關系,緩和社會矛盾,減少社會沖突,維護社會秩序,保證社會的長治久安。公平有利于營造更好的競爭環境,創造更多的社會財富,推動社會持續發展。24. 怎樣維護公平?公平從美好的愿望轉化為現實,離不開我們每個人的積極參與和不懈努力,需要我們在生活中追求公平、捍衛公平。(1)個人維護公平。面對利益沖突,我們要站在公平的立場,學會擔當,以公平之心為人處世。遇到不公平的行為時,我們要堅守原則立場,敢于對不公平說 “不”,采用合理合法的方式和手段,謀求最大限度的公平,努力營造一個公平的環境。(2)制度保障公平。對于立法而言,在規定權利義務、分配社會資源時,要公平地對待每個人,保障每個人得到他應得的;對于司法而言,在解決糾紛、化解矛盾時,要公平地對待當事人,切實維護其合法權益。25. 什么是正義的行為?一般而言,凡是促進社會進步、維護公共利益、保護弱者的行為,就是正義的行為。26. 如何理解正義?(1)正義是社會文明的尺度,體現了人們對美好社會的期待和追求。(2)正義作為法治追求的基本價值目標之一,要求依法保障人們的正當權利,使受害者得到救濟、違法者受到懲罰;要求人們分辨是非,懲惡揚善,維護社會公共利益;要求人們對弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴地生存。(3)正義是社會制度的重要價值。正義作為人類社會的理想追求,往往被當作評價社會制度的價值標準。制度的生命在于正義,制度的效用在于保障正義。有了正義的制度,即使是社會弱勢群體,也能獲得基本的生活保障,得到社會的關愛。作為社會制度中具有國家強制力的法律,更應體現正義的原則,成為維護正義的有力保障。27. 正義的重要性。①正義是社會和諧的基本條件。②切實維護和實現社會正義,有利于恰當地調整和處理人與人之間的關系,充分發揮人們的主動性和創造性。③有利于營造和諧、穩定、安寧的社會環境,為社會發展注入不竭的動力。28. 怎樣守護正義?(1)個人守護正義。守護正義需要勇氣和智慧,面對非正義行為,一方面要敢于斗爭,相信正義必定戰勝邪惡;另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。(2)司法維護正義。公正司法是捍衛社會公平正義的最后一道防線。司法機關必須堅持以事實為根據,以法律為準繩, 嚴格遵循訴訟程序,平等對待當事人,確保司法過程和結果合法、公正。為了實現司法正義,國家積極推進以司法公正為核心的司法改革,要求司法機關依法獨立公正行使司法權,努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。(3)公平正義是人類追求的永恒目標,是法治社會的核心價值。實現公平正義,是國家、社會和全體公民的共同責任。讓我們從點滴事情做起,攜手共進,共建共享公平正義的美好社會。1.(2024廣西壯族自治區)H縣人民法院積極探索解決涉老糾紛的新方式,為行動不便、居住偏遠的老年人提供上門立案、現場調解、巡回審判、當場送達等“家門口”訴訟服務。這些措施 ( C)①保障了公民的政治自由 ②是對不同情況的差別對待③有利于維護社會公平正義 ④落實弱勢群體享有的特權A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④C2.(2024江西省改編)某市人社局將勞動關系矛盾化解與精準就業服務有機銜接,通過“案結事了”有效避免和化解矛盾糾紛,通過“精準幫扶”解決失業人群的就業出路。這有利于 ( C)A.消除所有隔閡與糾紛 B.引發傳統職業變革C.維護社會公平正義 D.行政機關公正司法C3.(2024黑龍江牡丹江)道德與法治課上,老師組織同學們圍繞“中學生如何維護公平正義”展開討論,大家紛紛表達觀點。你認為正確的是 ( A)A.麗麗:堅守原則立場,敢于對不公平說“不”B.萍萍:守護正義只需要有勇氣斗爭即可C.巍巍:面對利益沖突,我們要始終站在弱者一方D.丹丹:遇到不公平行為時,可以采取一切方式抗爭A選擇題1. (2024廣東省)藥品生產企業根據國家相關要求推出“大字版”藥品說明書。對此,老人們感慨道:“過去藥品說明書字小如蟻,現在能看清也就放心了。”藥品說明書放大的不僅是字,還是 ( B )①換位思考的尊老之道 ②滿腔熱忱的愛國之情③文明用語的友善之行 ④傳遞溫暖的關愛之舉A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ B2. (2024廣東省)近年來,我國多個國家級自然保護區發布公告,禁止非法穿越國家自然保護禁地。但仍有不少戶外活動愛好者擅自闖入,一定程度上破壞了生態環境,甚至有人在野外遇險造成傷亡。這告訴我們 ( A )①行使自由不得損害公共利益 ②熱愛自然也應懷有敬畏之心③必要的限制是對自由的保護 ④錘煉意志更要勇于突破自我A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④A3. (2023廣東省)我國素來有“禮儀之邦”的美譽。“禮”體現一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質。下列行為能體現此良好品質的是 ( D )A. 小吳聚餐時踐行光盤行動 B. 小周積極參加校園活動C. 小鄭隨手撿起地上的垃圾 D. 小王見到長輩主動問好D4. (2023廣東省)2023年4月,無障礙環境建設法草案二審稿提請全國人大常委會審議,擬推動既有住宅加裝電梯或其他無障礙設施,為殘疾人、老年人等提供便利。這體現了 ( B )①立法促進社會公平 ②同等情況同等對待的原則③司法守護社會正義 ④尊重和保障人權的憲法原則A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④B5. (2022廣東省)下圖告訴我們 ( C )彼此欣賞是交友的前提B. 與人為善體現國家形象C. 相互尊重促進社會和諧D. 文明有禮是個人的選擇C6. (2022廣東省)2022年北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”受到熱捧,相關奧運紀念商品銷售火爆,陸某借機銷售假冒“冰墩墩”等相關商品,最終受到了法律懲處。這警示我們要 ( B )①堅守誠信原則 ②做到愛崗敬業 ③維護自身利益 ④尊法學法守法用法A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④B7. (2022廣東省)請你概括下列新聞報道反映的共同主題 ( D )A. 大力發展教育事業 B. 關心關愛弱勢群體C. 高舉掃黑除惡利劍 D. 維護社會公平正義D【厘清誤區】1.“己所不欲,勿施于人”就是“自己不喜歡的事就不要強加在別人身上”“自己喜歡的事也不要強加在別人身上”。把自己喜歡的強加于人,同樣是對人不尊重、不理解的表現。2.做文明有禮的人,需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。3.守信與負責的關系:守信是對他人、對事情負責的具體表現。4.誠信要求我們言而有信,一諾千金,一旦有所承諾,我們應該努力兌現。但所承諾的事應該是對他人、集體、社會、國家有益的事。如果是壞事、錯事,就不能作出承諾,更不能兌現。5.自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。6.法治是自由的保障,人們合法的自由和權利不受非法干涉和損害。7.我們要增強平等意識,努力踐行平等,共同建構平等有序的社會制度。8.公平是相對的,沒有絕對的公平。9.社會的公平需要靠正義的制度來維護。10.我們在公共場所的行為不只是個人行為,應該維護公共利益,不能隨意破壞公共秩序,損害公共社會的利益。一、選擇題1. 細微之處顯美德,細節之中見文明:前排同學為上課時多次干咳的老師遞上一杯熱水;騎行男子狂蹬自行車為急救車開道;小男孩蹲下身子將不小心打翻在地的粥擦拭干凈;倆萌娃向讓行的公交司機九十度鞠躬致謝……這體現出他們 ( C )①文明有禮 ②誠實守信 ③關愛他人 ④尊重他人A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④C2. 下面這組圖片適合用于 ( )①尊重他人教育 ②誠實守信教育 ③遵守規則教育 ④熱愛勞動教育A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④A3.下列行為中,屬于尊重他人、平等待人的是 ( )譏笑諷刺考試成績不好的同學B. 在眾人面前取笑身體殘疾的同學C. 隨意地翻閱別人抽屜里的東西D. 課后委婉地指出老師課堂上的錯誤D4. (2024河北省)日常生活中特定場所的行為規范往往體現著對人的文明修養的要求。下面劇院“文明觀演溫馨提示”體現的文明修養的要求是 ( D )①誠實守信 ②遵守規則 ③助人為樂 ④尊重他人A. ①③ B. ①④C. ②③ D. ②④D文明觀演溫馨提示◇將手機調至靜音。◇不大聲喧嘩或竊竊私語。◇不要隨意走動。◇請勿在劇場內飲食。5. (2024江蘇常州)換位思考是正確處理人際關系的一種智慧。下列能體現換位思考的是 ( C )A. 媽媽說我穿著另類——穿什么是我自己的事情,不用你管B. 路上遇到同學,遭到對方白眼——難道是我做錯什么了嗎C. 媽媽太煩人,總要我多穿點——這就是媽媽愛我的方式吧D. 學習退步被老師批評——老師對我要求太嚴格,受不了啦C6. 道德是社會關系的基石,是人際和諧的基礎,下表對微行為點評正確的是 ( )A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④C序 號 微行為 點 評① 小超耐心等待服務員引導候機,并對他說:“辛苦了” 換位思考,尊重他人② 小芳向來訪家中的客人問好并主動遞上茶水 舉止穩重,誠信待人③ 小林主動擔任舞蹈隊隊長,犧牲休息時間編排舞蹈 不言代價,勇擔責任④ 小潔把壓歲錢和珍愛的書籍捐給貧困山區孩子 心懷善意,關愛他人7. (2024黑龍江齊齊哈爾)近年來,人們隨著生活水平的提高,旅游熱情持續升溫。讓文明與美景一路相攜相伴,是每名游客應該展現出來的文明素養。下列行為符合這一觀點的是 ( B )A. 拍照打卡,攀爬文物 B. 主動禮讓,用語文明C. 穿著舒適,不修邊幅 D. 插隊購票,乘車霸座B8. (2024山東威海)成都一小吃店說出“牛肉面不要牛肉”的暗語就可以免費用餐,山東某學校為家庭困難學生發放羽絨服時避免統一款式……這些“體面”的照顧不僅贏得了受助者的好評,更在社會產生了巨大的正向效應。這說明 ( B )①受到尊重會讓人重拾信心,產生良好的心理體驗②人們的自尊心越來越脆弱③幫助別人越來越難、越來越麻煩④在尊重的前提下行善助人有助于提高社會文明程度A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④B9.誠信是做人之本,是社會發展之基。下列做法中體現誠信的是 ( )A.考試時和同學互相對試題答案B.媽媽答應給我買一部手機,后來因為嫌貴就沒有買C.某月餅商為了節約成本,將上年的月餅重新包裝上市D.某出租車司機歸還乘客遺忘在車內的錢包D10. 小喬和同學約定周日上午8點到學校排練節目,但因睡懶覺遲到半小時。同學批評他,他說:“你們等我一下有什么關系!”對此,你的正確看法有 ( A )①這是不誠信的行為,會失去他人信任 ②應該信守承諾,做一個誠信的人③要勇于承認過錯,爭取他人的諒解 ④不必小題大做,小事失信沒關系A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④A11. (2024山東菏澤)“我們不能對不起粉絲,企業再困難也要誠信經營。”某老國貨洗衣粉品牌的一家代工廠負責人致歉,稱此前約有20多萬單洗衣粉均多賣了10元,將及時把差價退還給顧客。該企業的做法 ( A )①是勇于承擔責任、踐行誠信原則的表現 ②維護了企業的信譽和消費者的合法權益③旨在為企業圈粉掙流量,獲取更多利潤 ④反映老國貨企業發展需進一步轉型升級A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④A12. (2024青海省)古文《陳太丘與友期行》中描述到“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮”。文中“信”與“禮”最能體現的道德品質是 ( D )A. 憂國憂民 道濟天下 B. 敏而好學 不恥下問C. 靜以修身 儉以養德 D. 誠實守信 以禮待人D13. 閱讀漫畫《刷分控評》,下列說法不正確的是 ( B )A. 刷分控評涉嫌違法,點評亂象需綜合治理B. 刷分控評能夠為商家帶來持久的經濟效益C. 商家、平臺和消費者應攜手共建健康“點評生態”D. 商家應該誠信經營,塑造良好的形象和信譽B14. 井然有序的社會生活離不開社會規則的維系。下列行為屬于遵守社會規則的是 ( A )A. 在火車站排隊進行安檢 B. 高鐵上霸占他人座位C. 校門口隨意停放共享單車 D. 在旅游景區亂刻亂畫A15. (2024重慶市改編)某網紅靠著“賣慘”博取網友同情,收獲大批粉絲后開始直播帶貨,銷售“當地”農特產品。有網友質疑其售賣的產品存在與產地不符、產品質量等問題,于是向平臺舉報。經公安機關調查發現,該網紅涉嫌虛假宣傳,非法牟利。法院一審宣判,該網紅及其所屬公司負責人等被判處9個月至1年2個月不等的有期徒刑,并處不等罰金。以下對該案的相關評論不正確的是 ( D )A. 自由不是為所欲為,該網紅不應觸碰法律紅線B. 打造虛假人設、欺騙公眾感情,是一種非正義行為C. 法院對網紅等人的判決,有利于營造更加公平的營商環境D. 法院堅持同等情況差別對待,對涉案網紅等人進行了不同的處罰D16. 《中華人民共和國婦女權益保障法》為廣大婦女平等參與社會生活、平等獲得發展機遇、平等享有發展成果提供了法律保障。這表明 ( D )①婦女群體處處優先 ②法律面前人人平等③平等是人類的崇高理想 ④平等是社會發展的永恒主題A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④D17. (2024天津市)天津市見義勇為協會舉辦了第二十屆“津城百姓英雄”事跡表彰活動。這有助于 ( B )規范公民權利,實現人人平等 B. 弘揚社會正義,促進社會和諧C. 維護公共利益,根除社會矛盾 D. 保證司法公平,實現長治久安B18.“公平是對人格的尊重,可以使一個人最大限度地釋放能量。”這句話的意思是 ( )①公正的制度是人們獲得公平的保障 ②公平是激發潛能的動力 ③獲得公平可以讓人們找到自己的尊嚴與價值 ④要學會正確對待社會生活中的不公平現象A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④B19. 2024年9月25日,最高人民法院公布《最高人民法院關于適用《中華人民共和國民法典)侵權責任編的解釋(一)》,針對民法典施行以來審判中遇到的新情況新問題,明確和統一法律適用標準。這 ( )①折射出法治就是良法之治 ②有利于維護社會公平正義③用法律手段促進依法行政 ④體現了我國堅持公正司法A.①② B.①③ C.②④ D.③④C20. 右邊漫畫《養老公平》表明 ( )A. 我國城鄉居民已實現了共同富裕B. 絕對公平是人類孜孜以求的目標C. 要敢于同破壞公平的行為作斗爭D. 社會公平需要正義制度作為支撐D二、非選擇題21. 閱讀材料,回答問題。材料一:小明上完體育課后第一個回到教室,不小心打碎了同學的杯子,小明向對方說明真實情況并主動賠償,以實際行動踐行了誠信。(1)運用所學知識,說說小明為什么要踐行誠信。①誠信是社會主義核心價值觀和公民基本道德規范的重要內容,是中華民族的傳統美德。②誠信是一項民法原則。③誠信是一個人安身立命之本,是我們融入社會的“通行證”。材料二:小方與同學約好周日早上八點在校門口集合,一起參加志愿者活動。周日早晨,鬧鐘響了,但是小方翻身又睡了,媽媽來催他:“趕緊起床,要遲到了!”小方卻不以為意。等小方到校門口時,有同學抱怨說:“說好的八點集合,你怎么遲到了十分鐘,你這樣是不講誠信!”小方反駁道:“我在大事上講誠信就夠了,遲到這樣的小事就沒必要斤斤計較了吧!”(2)請結合道德與法治的相關知識,對小方的言行進行評析。小方的言行是錯誤的。①誠信是一個人安身立命之本,如果一個人不講誠信,就會處處碰壁,甚至無法立身處世。誠信無小事,小方沒有信守與同學的約定,會失去同學的信任。②我們要樹立誠信意識,真誠待人,信守承諾。如果我們的行為產生了不良影響,應勇于承認過錯,爭取他人的諒解。22. 閱讀材料,回答問題。材料一:日前,河北遷西馬某因舉報當地領導干部被錯誤逮捕、起訴案引起社會廣泛關注。當地檢察機關在沒有犯罪事實的情況下,對馬某作出批捕、提起公訴的錯誤決定,嚴重違反法律規定。最高人民檢察院指令撤回起訴、作不起訴處理,按照司法責任制規定嚴肅追責,紀檢監察機關對22名相關責任人員依紀依法作出處理。(1)結合材料分析以上責任人員的行為造成的危害,并運用“我國國家機構”的相關知識,談談應怎樣避免類似案件的發生。危害:①損害了公民的合法權益。②敗壞了國家機關的形象。③擾亂了社會秩序。④影響社會的公平正義。(答出兩點即可)做法:①國家機關及其工作人員要依法行使權力、履行職責,全心全意為人民服務。②人民檢察院要忠實于事實真相,忠實于法律,依法行使檢察權。③監察機關要履行好監督、調查、處置職責,確保權力不被濫用,把權力關進制度的籠子里。(答出兩點即可)材料二:近年來,一些違法犯罪分子因媒體曝光被繩之以法,一些案件因社會輿論的廣泛關注而嚴查快處。有人認為,司法活動應當受到輿論監督,傾聽人民的聲音并回應民意。但是,也有人認為,有的輿論對事件進行標簽化、臉譜化定性,從而塑造出“虛擬真相”,隨意發表主觀性較強的裁定意見,甚至通過造謠帶節奏干擾司法活動。(2)對此,有人提出疑問:司法活動是否應該受到輿論影響?請談談你的看法。①司法活動應接受輿論監督,這有利于促進司法機關改進工作,提高司法公信力;有利于保護當事人的合法權益,促進社會公平正義。②但司法機關不應受輿論干擾,公正司法是維護社會公平正義的最后一道防線,輿論監督越界會干擾司法權的獨立、公正行使,損害司法公信力。③司法機關要堅持以事實為依據,以法律為準繩,依法獨立行使職權,確保司法過程和結果合法、公正。23. 閱讀材料,回答問題。 杭州亞運會讓亞洲人民看到了中國作為“禮儀之邦”的風采。泰國選手翁巴達那吉的親友團是依靠杭州市民的贈票前來為她加油的;在跑道上,在泳池里,奮力拼搏的外國選手也能得到中國觀眾熱情的掌聲……無論是開幕式后干干凈凈的看臺,還是各賽場內觀眾們自發做好“垃圾分類”,都在社交網絡平臺引發“刷屏式”點贊……文明有禮,潤物無聲。(1)杭州亞運會讓亞洲人民看到了中國人民的哪些良好品質?尊重他人、謙讓、友善。(2)結合材料,說說“文明有禮”的重要性。①文明有禮體現國家形象。在對外交往中,我們的一言一行都體現了國家形象,杭州亞運會是我們展示良好中國形象的平臺。②文明有禮促進社會和諧。杭州亞運會上,人們友好交往,增進了團結友愛。③文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮會使人變得優雅可親,更容易贏得他人的尊重與認可。(3)請你簡要談談怎樣做一個文明有禮的中國少年。①要態度謙和,用語文明。②要儀表整潔、舉止端莊。③要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫