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20.3 數據的離散程度 學案(含答案) 2024-2025學年數學華東師大版八年級下冊

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20.3 數據的離散程度 學案(含答案) 2024-2025學年數學華東師大版八年級下冊

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第20章 數據的整理與初步處理
20.3 數據的離散程度
1.方差 2.用計算器求方差
1.方差的意義及計算
方  差:用“先平均,再    ,然后    ,最后再    ”得到的結果表示一組數據偏離     的情況,這個結果稱為方差.
注  意:對平均數相等的兩組數據,一般方差較小的這組數據相對于平均數的離散程度較小.
2.方差的計算公式
公  式:用表示數據x1,x2,x3,…,xn的平均數,s2表示方差,則s2=                          .
3.用計算器求方差
(1)按開機鍵打開計算器;
(2)按菜單21鍵啟動“單變量統計”計算功能;
(3)輸入所有數據;
(4)計算出這組數據的方差.
類型 方差的應用
 在一次女子排球比賽中,甲、乙兩隊參賽選手的年齡(單位:歲)如下:
甲隊:26,25,28,28,24,28,26,28,27,29;
乙隊:28,27,25,28,27,26,28,27,27,26.
(1)兩隊參賽選手的平均年齡分別是多少?
(2)兩隊參賽選手年齡波動的情況如何?
 甲、乙兩人在“定位投籃”選拔賽測試中(共10輪,每輪投10個球)成績如下:
(1)填表:
平均數 中位數 眾數 方差
甲   7.5 8    
乙 7       1.2
(2)如果你是教練,你會選擇誰參加正式比賽?請說明理由.
1.[2022·濱州]農業專家在某種植片區隨機抽取了10株小麥,測得其麥穗長(單位:cm)分別為8,8,6,7,9,9,7,8,10,8,那么這一組數據的方差為 (  )
A.1.5  B.1.4  C.1.3  D.1.2
2.[2024·上海]科學家同時培育了甲、乙、丙、丁四種花,下表是四種花的開花時間相關數據.從甲、乙、丙、丁中選個開花時間最短并且最平穩的是 (  )
種類 甲種類 乙種類 丙種類 丁種類
平均數 2.3 2.3 2.8 3.1
方差 1.05 0.78 1.05 0.78
A.甲種類 B.乙種類
C.丙種類 D.丁種類
1.[2024·宜賓]某校為了了解九年級學生在校的鍛煉情況,隨機抽取10名學生,記錄他們某一天在校的鍛煉時間(單位:分鐘):65,67,75,65,75,80,75,88,78,80.對這組數據判斷正確的是 (  )
A.方差為0 B.眾數為75
C.中位數為77.5 D.平均數為75
2.[2024·遂寧]體育老師要在甲、乙兩人中選擇1人參加籃球投籃大賽,下表是兩人5次的訓練成績,從穩定的角度考慮,老師應該選   參加比賽.
甲 8 8 7 9 8
乙 6 9 7 9 9
3.[2022春·眉山期末]某校七年級兩個班各選派6名學生參加“垃圾分類知識競賽”,各參賽選手的成績(單位:分,滿分100分)如下:
七(1)班:87,91,91,92,94,96;
七(2)班:84,88,90,90,91,97.
根據以上數據解決下列問題:
(1)七(1)班參賽選手成績的中位數是       ,眾數是     ;
(2)七(2)班參賽選手成績的方差為    .
4.某人5次射擊命中的環數分別為5,10,7,x,10.若這組數據的中位數為8,則這組數據的方差為  .
5.[2024·甘肅]在陽光中學運動會跳高比賽中,每位選手要進行五輪比賽,張老師對參加比賽的甲、乙、丙三位選手的得分(單位:分,滿分10分)進行了數據的收集、整理和分析,信息如下:
信息一:甲、丙兩位選手的得分折線圖;
信息二:選手乙五輪比賽成績中有三個得分分別是9.0,8.9,8.3;
信息三:甲、乙、丙三位選手五輪比賽得分的平均數、中位數數據如下:
統計量 甲 乙 丙
平均數 m 9.1 8.9
中位數 9.2 9.0 n
根據以上信息,回答下列問題:
(1)寫出表中m,n的值:m=     ,n=     .
(2)從甲、丙兩位選手的得分折線圖中可知,選手   發揮的穩定性更好.(填“甲”或“丙”)
(3)該校現準備推薦一位選手參加市級比賽,你認為應該推薦哪位選手?請說明理由.
6.(模型觀念)若一組數據a1,a2,…,an的平均數為10,方差為4,那么數據2a1+3,2a2+3,…,2an+3的平均數和方差分別是(  )
A.13,4 B.23,8
C.23,16 D.23,19
參考答案
【預習導航】
1.求差 平方 平均 平均值
2.·[(x1-)2+(x2-)2+(x3-)2+…+(xn-)2]
【歸類探究】
【例1】(1)甲隊參賽選手的平均年齡是26.9歲,乙隊參賽選手的平均年齡是26.9歲.
(2)甲隊參賽選手年齡波動較大,乙隊參賽選手年齡波動較小.
【例2】(1)7 2.2 6.5 6 6.5 6
(2)選擇甲參加正式比賽.理由如下:∵甲、乙的平均成績相同,而甲成績的中位數大于乙,∴甲成績的高分次數多于乙,∴選擇甲參加正式比賽.(答案不唯一,合理均可)
【當堂測評】
1.D 2.B
【分層訓練】
1.B 2.甲
3.(1)91.5分 91分 (2)15
4.
5.(1)9.1 9.1 (2)甲
(3)應該推薦甲,理由如下:∵選手甲和選手乙的平均數均為9.1分,高于選手丙的平均數,∴從選手甲和選手乙中推薦一位選手參加市級比賽;又∵選手甲比選手乙的中位數高,且選手甲的最低分高于選手乙的最低分,∴應該推薦選手甲參加市級比賽.
6.C

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