資源簡介 16.1.1 二次根式導學案一、二次根式的定義一般地,我們把形如的式子叫做二次根式. “”稱為二次根號.注意: a 可以是數,也可以是整式或分式 .兩個必備特征① 外貌特征:含有 “ ”② 內在特征:被開方數 a ≥ 0二、二次根式有意義的條件(1) 單個二次根式如 有意義的條件: A ≥0 ;(2) 多個二次根式相加如 有意義的條件:(3) 二次根式作為分式的分母如 有意義的條件: A > 0 ;(4) 二次根式與分式的和如 有意義的條件: A ≥0 且 B ≠0.4.當x是怎樣的實數時 , 在實數范圍內有意義 5.當a是怎樣的實數時,下列各式在實數范圍內有意義?(1) (2)(3) (4)三、二次根式的雙重非負性( 1 ) a 為被開方數,為保證其有意義,可知 a ≥0 ;( 2 ) 表示一個數或式的算術平方根,可知 ≥0.6.若,求a,b,c的值。7.已知 , 求8.已知 a , b 為等腰三角形的兩條邊長,且 a , b 滿足 , 求此三角形的周長.9.已知: |3 x - y -1| 和 互為相反數,求 x +4 y 的平方根.當堂練習下列式子中,不屬于二次根式的是( )B. C. D.2 .式子 有意義的條件是當 x =____ 時,二次根式 取最小值,其最小值為 ______ .4.已知x,y是實數,且與互為相反數,求實數的倒數.5.(1)若二次根式 有意義,求x的取值范圍.(2)無論 x 取任何實數,代數式 都有意義,求m的取值范圍.6. 若 x , y 是實數,且 , 求 的值 . 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫