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第八章 運動和力
第1節 牛頓第一定律
人教版 物理 八年級 下冊
玩滑板車的人蹬地，車就會前進；人不蹬地，滑板車會滑動一段時間，最終會停下來。
同學們討論一下，滑板車為什么會停下來？
亞里士多德
運動要靠力來維持
伽利略
運動不需要力來維持
伽利略
亞里士多德
運動與力之間到底是什么關系呢？
1. 知道牛頓第一定律的內容；理解力是改變物體運動狀態的原因；理解慣性；能用慣性解釋生活和自然中的有關現象。
2. 體會亞里士多德與伽利略的思想沖突，認識伽利略的理想實驗方法，了解物理上理想實驗的實質。
知識點 1
阻力對物體運動的影響
演 示
小車從同一高度靜止滑下，在斜面底端獲得相同的速度
比較小車滑行的距離
控制變量法
轉換法
結論：平面越光滑，受到的阻力越________，小車運動的距離越________ ，速度減小得越_______ 。
小
長
慢
設想：如果物體受到的阻力為零，它是不是就不會停下來？
知識點 2
牛頓第一定律
伽利略采用推理的方法得出結論：如果物體在運動中不受到力的作用，它的速度將保持不變。
笛卡兒補充了伽利略的認識，指出：如果運動物體不受到任何力的作用，它不會向左、右方向偏，將永遠沿原來的方向做勻速運動。
牛頓總結了伽利略等人的研究成果，進一步得出：一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態，除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態。
牛頓是人類歷史上出現過的最偉
大、最有影響的科學家，同時也是物
理學家、數學家和哲學家。萬有引力
定律和三大運動定律，這四條定律構
成了一個統一的體系，被認為是“人類
智慧史上最偉大的一個成就”，由此奠定了之后三個世紀中物理界的科學觀點，并成為現代工程學的基礎。
小資料
1．“一切”適用于所有物體。
2．“總”一直、不變。
牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。
3．“或”指物體不受力時，原來靜止的總保持靜止，原來運動的就總保持原來的速度和方向做勻速直線運動。兩種狀態必有其一，不同時存在。
靜者恒靜，動者恒動
4．牛頓第一定律是在大量經驗事實的基礎上，用推理的方法概括出來的。不能用實驗直接證明。
5．牛頓第一定律說明了力和運動的關系：力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態的原因。
知識點3
慣性
一切物體都有保持原來勻速直線運動狀態或靜止狀態不變的性質，我們把這種性質叫做慣性。
一切物體
：固體、液體、氣體。
任何情況
慣性是物體固有的屬性。
在任何時候,任何狀態下都具有慣性。
注意：慣性不是力。在解答問題時,只能說“由于慣性”“具有慣性”；而不能說“受到慣性”“由于慣性的作用”“克服慣性”等,否則就將慣性和作用混為一談。
慣性的大小與物體的質量有關，
且只與質量有關；
質量大的物體慣性大；
慣性大小反映了物體保持運動
狀態不變的能力大小；
一個物體的質量大，慣性就大，它的運動狀態就難以改變。反之則容易。
影響慣性大小的因素
卡車滿載和空載時，哪個容易啟動？哪個容易制動？
空載
空載
討論
拓展：戰斗機投入戰斗前要拋掉副油箱是為了減小慣性，提高靈活性。
紙板被彈出時，上面的物體由于慣性要保持原來的靜止狀態，所以不會隨紙板飛出。
當汽車剎車時，人的下身由于摩擦而隨之靜止，人的上身由于慣性，會保持繼續向前運動的狀態，所以剎車或減速時，人會向前傾。
慣性現象分析
明確研究對象開始處于怎樣的運動狀態。
分析其中哪個物體(或物體的哪一部分)受何種力,運動狀態發生何種變化。
判斷哪個物體(或物體的哪一部分)由于慣性要保持原來的運動狀態,出現了怎樣的現象。
慣性現象分析的步驟
慣性的利用和防止
生活中，人們常常利用物體的慣性
交通法規中，對車輛限速、限載，要求車輛保持車距，駕駛員系安全帶，公交車啟動時提醒乘客“站穩扶好”等，都是要減少慣性可能給人帶來的傷害。
慣性的利用和防止
慣性有時也給人們帶來危害，需要防范
例1（百色中考）如圖所示是“探究阻力對物體運動的影響”的實驗，下列有關敘述正確的是（　　）
A．實驗時小車可以從斜面上的任何位置開始下滑
B．實驗中運動的小車會停下來，說明物體的運動需要力來維持
C．實驗表明，小車受到的阻力越小，
運動的距離越近
D．根據以上實驗現象進一步推理抽
象概括可以得出牛頓第一定律
D
連接中考
同一位置
受到了阻力
距離越遠
例2（銅仁中考）關于牛頓第一定律的理解，下列說法正確的是（　 ）
A．牛頓第一定律是通過憑空想象出來的
B．物體只要運動，就一定受到力的作用
C．不受力的物體，只能保持靜止狀態
D．如果物體不受到力的作用，原來運動的物體將保持原有的速
度一直做勻速直線運動
實驗+推理
不受力，也會運動
D
靜者恒靜，動者恒動
連接中考
例3 （廣西中考）下列現象中，屬于利用慣性的是（　　）
A．坐汽車時要系好安全帶
B．跳遠運動員快速助跑
C．行車時要注意保持車距
D．學校路段減速慢行
B
利用慣性提高成績
連接中考
例4 （邵陽中考）同學們對運動場上出現的現象進行了討論。下列說法正確的是（　　）
A．運動員沖過終點時，由于受到慣性力的作用不會立即停下來
B．拋出去的籃球會在空中繼續運動，是因為籃球具有慣性
C．踢出去的足球在地上越滾越慢，說明物體的運動需要力來維持
D．跳遠運動員助跑起跳，是為了增大慣性
B
連接中考
慣性不是“力”
足球受阻力作用
慣性大小只與質量有關
1. 小冬用繩子拴著一石塊，使石塊繞手做圓周運動，如果石塊受到的力突然全部消失，石塊將（　　）
A．立即停止運動
B．做勻速直線運動
C．繼續做圓周運動
D．速度越來越慢直到停止運動
B
基礎鞏固題
2. 在涼山州舉行的中小學運動會中，來自各校的運動員們奮力拼搏，取得了優異的成績。比賽中涉及到一些物理現象，下列說法正確的是（　　）
A．乒乓球比賽時，球在空中飛行，所有力全部消失，球一定落向
地面
B．百米比賽時，運動員沖線后不能立即停下，是因為運動員受到
慣性力的作用
C．跳遠比賽時，運動員需要助跑，是為了增大慣性，跳得更遠
D．足球比賽時，抱在守門員手中的足球也具有慣性
D
基礎鞏固題
3. 質量為M的滑塊甲和質量為m的滑塊乙（M＞m），先后從同一光滑斜面的相同高度處由靜止滑下，然后沿同一光滑水平面繼續運動。假設水平面足夠長，那么兩個滑塊在光滑水平面上運動的過程中，它們之間的距離將（　　）
A．逐漸變長 B．逐漸變短
C．保持不變 D．以上情況都有可能
C
基礎鞏固題
4. 關于慣性，以下說法正確的是（　　）
A．百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來，是由于運動員具
有慣性
B．汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中
人的慣性
C．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于慣性力
的作用
D．高速公路嚴禁超速，是因為速度越大慣性越大
A
基礎鞏固題
5. 一架飛機水平勻速飛行，從飛機上每隔2s釋放一個鐵球，先后共釋放4個，如果不計空氣阻力，則在某一時刻4個球在空中的排列情況大致為（　　）
A B C D
A
基礎鞏固題
在探究阻力對物體運動的影響時:

能力提升題
(1)如圖甲所示，讓小車從同一個斜面的同一高度靜止釋放，目的是_______________________________。由圖可知，小車受到的阻力越小，小車運動的路程___________。如果小車在絕對光滑的水平面上運動，小車將____________________。
使小車到達水平面時的速度相同
越遠
做勻速直線運動
　　(2)在辨析圖乙小明、小華的觀點,研究力與運動的關系時,為什么設計探究阻力對物體運動的影響,而不設計探究推力對物體運動的影響,理由是___________________________________
_______________________________________________________。

同一接觸面摩擦力一定,容易探究摩擦力對物體的影響；而不易控制推力的大小且不便于測量推力的大小
作業
內容
教材作業
完成課后“練習與應用”練習
自主安排
配套練習冊練習

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