資源簡介

23　“蛟龍”探海
1．語言運用：理解并積累文中的重點詞語，提高語言感知與運用能力。
2．思維發展：理清文章的結構脈絡，準確概括“蛟龍號”深海探測各階段的關鍵信息，深入理解“蛟龍號”深海探測背后所蘊含的深遠意義。
3．審美鑒賞：品味文章準確、嚴謹、生動的語言，理解“蛟龍號”的特點與價值。
4．文化傳承：體會我國科技工作者在“蛟龍號”研制與海試過程中展現出的攻堅克難、勇于創新、團結協作的精神，培養學生對科學探索的熱愛和追求。
1．了解“蛟龍”探海的來龍去脈，加深對課文內容的理解。
2．理解“蛟龍”探海所呈現的科學精神和科學價值。
圈點批注法、合作探究法。
一、創設情境　導入新課
“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”60年前毛澤東主席描繪了一幅遨游天地的浪漫畫卷。如今，隨著中國科技綜合實力和核心競爭力的日益增強，“上天入海”早已成為現實。今天，讓我們一起來回顧一下2012年“蛟龍”入海的動人場景吧！（板書課題）
二、檢查預習　疏通字詞
1．文學常識
(1)作者簡介
許晨，山東德州陵城區人，第六屆山東省作家協會副主席，中國作協會員，中國散文學會、中國報告文學學會理事，《山東文學》社原主編社長，青島市作協名譽主席，青島市文聯文學院一級作家。出版了《人生大舞臺——樣板戲啟示錄》《琴聲如訴》《真情大援川》《耕海探洋》等數部散文集和報告文學專著。曾獲第五屆冰心散文獎、第七屆魯迅文學獎。
(2)背景鏈接
2012年6月24日，“蛟龍號”創造了7000米的世界探海新紀錄，引發了全國對深海科考的關注，島城作家許晨也關注了這一海洋利器。在各方的幫助下，2014年6月，許晨登上了“蛟龍號”的母船“向陽紅09號”船，開啟了遠洋科考之旅，也由此成為中國作家親臨“蛟龍探海”現場的第一人。此次科考原計劃40天，結果航程中相繼遇到了浣熊、夏浪、娜基利三股臺風，拖延至57天才成功返航。此次“下海”歷時近兩個月，航程9200多海里，跟潛航員、科學家和水手們的朝夕相處，讓許晨品嘗到了“蛟龍號”團隊的酸甜苦辣，取得了大量第一手鮮活豐富的素材。經過一年的創作，長篇報告文學《第四極——中國“蛟龍號”挑戰深海》創作完成。
2．生難字詞
(1)字音
蛟龍(jiāo)　　　　　憧憬(chōngjǐng)　　蹣跚(pánshān)　驀然(mò)
矗立(chù) 矚目(zhǔ) 突襲(xí) 宏圖(hóng)
繪聲繪色(huì) 浩瀚無際(hàn) 淋漓盡致(línlí) 波瀾起伏(lán)
劈波斬浪(pī)(zhǎn) 躊躇滿志(chóuchú )
(2)詞義
【憧憬】向往。
【蹣跚】腿腳不靈便，走路緩慢、搖擺的樣子。
【矗立】高聳地立著。
【驀然】突然，猛然。
【矚目】注目。
【繪聲繪色】形容敘述、描寫生動逼真。
【淋漓盡致】形容文章、談話等詳盡透徹，發揮充分，也形容暴露得很徹底。
【劈波斬浪】船只行進時沖開波浪，比喻排除前進中的困難和障礙。
【躊躇滿志】心滿意足、從容自得的樣子。
三、整體感知　梳理內容
1．瀏覽課文，把握主要內容。
點撥：第一部分（第1～2段）：簡要介紹人類對深海的探索以及20世紀的深海探測現狀。
第二部分（第3～7段）：介紹“蛟龍號”載人潛水器試驗的海域、當天的天氣以及成功下潛的意義。
第三部分（第8～15段）：介紹“蛟龍號”海試團隊奔赴海試海域并成功坐底7020米的過程。
第四部分（第16～21段）：“神舟”與“蛟龍”通話，奇跡般的海空連心，展現了我國科技發展的偉大成就。
2．主題歸納。
點撥：這篇報告文學記敘了2012年6月24日“蛟龍號”載人潛水器在馬里亞納海溝海域成功下潛，創造了同類型載人潛水器潛海7020米的世界紀錄的事，表現出我國在載人深潛事業上取得的巨大成就。
四、合作探究　交流展示
1．海試地點距出發港口萬里之遙，為什么文章又說是“遙遠而親近的海域”？
點撥：“海試地點距出發港口萬里之遙”是從空間上的距離來說的，而“親近”是從情感上的距離來說的。“蛟龍號”海試團隊渴望快點到達那片遙遠的海域，去實現“蛟龍號”沖擊深潛7000米的入海奇跡，所以對于距出發港口萬里之遙的海試地點，在情感上他們是親近的。
2．中國載人深潛雖然起步較晚，但發展速度快。你覺得中國“蛟龍號”能實現成功坐底7020米的因素有哪些？
點撥：①技術上的創新。“蛟龍號”載人潛水器是經過了大量的科技專家與技術人員的拼搏，由我國自主研發、集成創新而成的，而且從2009年開始的1000米、2010年的3000米、2011年的5000米深潛海試后，科技專家和技術人員又對它進行了改進。②有專業、自信的海試團隊。海試團隊躊躇滿志地奔赴海試海域，雖然在海試當天遭遇了風雨突襲，但經過周密嚴格的探測后，海試團隊認為天氣條件會逐漸好轉，且海面以下完全具備試驗條件，最終，“蛟龍號”按時下潛并順利完成坐底7020米的任務。
3.研讀課文，用圖表形式把課文所呈現的科學精神梳理、概括出來。
點撥：
載人深潛科學精神
內涵 具體表現
自立自強 大洋深海中，相繼出現了外國人的身影，我國自主研發、集成創新的“蛟龍號”迎頭趕上，創造了世界同類型載人潛水器的最大下潛紀錄。
開拓創新，勇攀高峰 從1000米、3000米、5000米深潛海試一步步成功之后，“蛟龍號”劈波斬浪，不斷沖擊設計極限。
團結協作 三名潛航員與大家相互擊掌，微笑著進入潛水器。3個多小時的下潛，現場指揮部緊張有序，監控屏幕上不斷顯示著水下各種數據，揚聲器中不時響起沉著冷靜的通話聲。
胸懷祖國，拼搏奉獻 一天之內誕生兩項奇跡。是夢想，是宏圖，是雄心壯志引領著中華民族永不停歇的探索步伐。
4.“蛟龍”探海是怎么回事？你能否按時間順序將“蛟龍”探海的來龍去脈簡要介紹一下？
點撥：“蛟龍”探海是我國的一項載人深潛工程。進入20世紀后，深達1000米、3000米、6000米的大洋深海中，相繼出現了美國人、俄羅斯人、法國人、日本人的身影，中國自然也不能落后。我國載人潛水器“蛟龍號”在2009年、2010年、2011年分別成功下潛1000米、3000米和5000米。2012年迎來了沖擊設計極限（7000米）的海底試驗。6月3日，試驗母船“向陽紅09號”由江陰蘇南國際碼頭起航，穿過長江吳淞口，開往西太平洋的馬里亞納海溝。6月24日4時20分，海試團隊舉行了簡短的出征儀式，三名潛航員進入“蛟龍號”潛水器。經過3個多小時的下潛，坐底7020米，刷新了中國載人深潛創造的最新紀錄，也創造了世界同類型載人潛水器的最大下潛深度。同一天，“神舟九號”與“天宮一號”實現了剛性連接。海空連心，互致祝福。
五、總結課文　拓展延伸
1．教師總結
本文詳細介紹了中國“蛟龍號”坐底馬里亞納海溝，創造了7020米中國載人深潛新紀錄，并與當天實現手控交會對接任務的“神舟九號”海空連線，熱情贊美了中國載人深潛精神，展現了我國科技事業的偉大成就。正是無數科學家們對航天航海事業的執著追求和無私奉獻，才讓我們見證了一個又一個奇跡。希望同學們向他們學習，為中華民族的偉大復興而奮斗！
2．布置作業
課后查閱資料，了解其他深潛器的閃亮名片——深海勇士號、奮斗者號等，體會中國載人深潛技術實現從弱到強、從個體到譜系的突破。

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