資源簡(jiǎn)介

Unit1 Our school subjects 易錯(cuò)題培優(yōu)卷
一、聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的單詞或短語(yǔ)。
( )1. A．Monday B．Music C． Maths
( )2. A．cat B．have C． like
( )3. A．take B．make C． grape
( )4. A．run B．fun C． can
( )5. A．this morning B．this afternoon C． this evening
( )6. A．like that B．like Science C． what subject
( )7. A．what lessons B．what subjects C． what time
( )8. A．a(chǎn)t school B．a(chǎn)t home C． in the park
二、聽(tīng)錄音，給下列圖片排序。(聽(tīng)兩遍)
( )
( )
( )
( )
( )
三、聽(tīng)錄音，給所聽(tīng)到的問(wèn)句選擇恰當(dāng)?shù)拇鹫Z(yǔ)。
( ) 1. A．They are in the classroom. B．Six. C． I like English and Chinese.
( ) 2. A．I don’t like Science. B．Yes, I do. C． I like Art.
( ) 3. A．It’s fun. B．No, it isn’t. C． Yes, please.
( ) 4. A．Thank you. B．Nice to see you too. C． OK.
( ) 5. A．They are on the chair. B．It’s in the bedroom. C． Yes, it is.
四、．聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的句子。
( ) 1. A．What lessons do we have this morning
B．What lessons do we have this afternoon
C． What lessons do we have today
( ) 2. A．I have an Art.
B．I have an Art book.
C． I have some Art books.
( ) 3. A．What subjects do you like
B．How many subjects do you have
C． What subjects do you have
( ) 4. A．Welcome back to school.
B．Nice to see you.
C． Nice to meet you.
( ) 5. A．How much is it
B．How much are they
C． Can I help you
五、．聽(tīng)錄音，完成句子。(聽(tīng)三遍)
A: Hello, this is Helen speaking. May I speak Mike
B: Hello, Helen. This is Mike.
A: are you now
B: fine, thank you.
A: Great. Can you to school tomorrow
B: Yes, I can.
A: you tomorrow.
B: See you.
六、辨音題。
1．A．that B．Maths C．table D．fan
2．A．name B．a(chǎn)ny C．late D．cake
3．A．sofa B．panda C．mango D．library
4．A．a(chǎn)fter B．snack C．a(chǎn)nimal D．family
5．A．father B．class C．what D．basket
七、選擇題
1．—_______ do you have in the morning ( )
—English, Maths and Art.
A．What subject B．What lessons C．How many subjects
2．It is nine thirty. It’s time ______ bed. ( )
A．to B．for C．in
3．—Which is the second(第二) day of a week ( )
—It’s _______.
A．Tuesday B．Wednesday C．Monday
4．I go to school _______ seven thirty. ( )
A．in B．on C．a(chǎn)t
5．I have an ________ lesson ________ Friday. ( )
A．Art; on B．Art; in C．PE; on
6．I don’t have ______ lessons ______ Sunday. ( )
A．some; on B．a(chǎn)ny; on C．a(chǎn)ny; in
7．Maths is ________ for me, but I want to try. ( )
A．good B．easy C．difficult
8．—Let ______ go home. It’s late. ( )
—All right.
A．he B．her C．his
9．—Let’s go to the park. ( )
—______
A．Yes, I am. B．Yes, we do. C．All right.
10．______ a timetable for you. ( )
A．Here B．Here’s C．Here are
八、填空題
1．Mike (have) six (lesson) every day.
2．—Do you have (skate) lessons this winter
—Yes. I can (skate) well.
3． (we) school English lessons are fun.
4．How much (be) the rice
5．It’s time (have) a Music lesson.
6．This is (我們的新課表).
7．That’s (你的新課表).
8．He lesson (有一節(jié)英語(yǔ)課) today.
9．Let’s (去) the playground.
10．—Would you like (一些三明治) —Yes, please.
11．I can (游泳游得好). (你呢)
九、匹配題
A．Nice to see you, too. B．They have Chinese and PE. C． Yes, I’d like a glass of water. D．It’s under the desk. E. We have eight. F. I like Art and Chinese. G. All right. H. No, I don’t. I. No, thank you. J. Yes, I can.
1．What subjects do you like ( )
2．Can I help you ( )
3．What lessons do they have this afternoon ( )
4．Nice to see you, Flora. ( )
5．Would you like something to drink ( )
6．Where is my schoolbag I can’t find it. ( )
7．How many subjects do you have ( )
8．Let’s go to the snack bar. I want to buy some drinks. ( )
9．Do you like English ( )
10．Can you swim ( )
十、句型轉(zhuǎn)換
1．I like Chinese and Maths. (改為否定句)
I like Chinese or Maths.
2．They have Chinese, English and Music this afternoon. (對(duì)畫(huà)線(xiàn)部分提問(wèn))
do they have this afternoon
3．It’s time for PE. (改為同義句)
It’s time a PE lesson.
4．We have English and Science this afternoon. (對(duì)劃線(xiàn)部分提問(wèn))
do you have this afternoon
5．It’s time for Chinese. (改為一般疑問(wèn)句，并作肯定和否定回答)
— for Chinese
— , it . / , it .
十一、閱讀理解
（1）閱讀內(nèi)容，判斷下列句子正(T)誤(F)。
Mike’s report (成績(jī)單)
School: No. 2 Primary school Class: 9
Name: Mike Black Teacher: Miss Dong
Chinese Maths English PE Art Music

Comments (評(píng)語(yǔ)): Mike is a clever boy. He is good at (擅長(zhǎng)) PE. He can play basketball very well. He is good at English, Art and Music, too. Keep trying.
1．Mike Black is a teacher. ( )
2．Mike is good at Chinese. ( )
3．Mike can speak Chinese and English. ( )
4．Mike can play football very well. ( )
5．Miss Dong is Mike’s teacher. ( )
（2）閱讀對(duì)話(huà)，選擇正確答案。
Kate: What day is it today (今天星期幾)
Helen: It's Wednesday (星期三). What lessons do we have this afternoon
Kate: We have Social Science (社會(huì)科學(xué)), English and Computer Studies (計(jì)算機(jī)課程).
Helen: Oh! I like Art very much. But we don't have Art today.
Kate: We will have an art lesson tomorrow.
Helen: Great! Do you like Art
Kate: No, I don't. I like English very much.
Helen: It's time for class. Let's go.
6．This afternoon, Kate has _________ lesson. (　 )
A．a(chǎn)n English B．a(chǎn) maths C．a(chǎn) Chinese
7．Today is _________ . (　 )
A．Tuesday(星期二) B．Wednesday C．Monday
8．_________ like(s) Art very much. (　 )
A．Kate B．Helen C．Kate and Helen
9．It's time for _________ . (　 )
A．dinner B．bed C．class
10．Kate likes _________ very much. (　 )
A．English B．Art C．Computer Studies
十二、書(shū)面表達(dá)
1．看圖，幫助 Peter寫(xiě)一段話(huà)介紹自己的一天。要求表達(dá)連貫，不少于5句話(huà)。
This is our timetable for today.
In the morning, ___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
From 11:20 a.m. to 1 p.m. we have a break after lunch.
In the afternoon, __________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
After school, _____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
試卷第1頁(yè)，共3頁(yè)
試卷第1頁(yè)，共3頁(yè)
《Unit1 Our school subjects 易錯(cuò)題培優(yōu)卷》參考答案
一． A B B B B B B A
【解析】略
二． 4 1 5 3 2
【詳解】1. —What lessons do you have this morning —I have Music lesson.
2. —Do you like Science —Yes. It’s fun,
3. —What subjects do you like —I like Chinese and Maths.
4. This is our new timetable. We have many subjects.
5. It’s three o'clock. It’s time for Art lesson.
三． B C C B A
【詳解】1. How many subjects do you have
2. What subjects do you like, Yang Ling
3. Is it time for Maths
4. Nice to see you, Miss Wang.
5. Where are your books
四． B A C A B
【詳解】1. What lessons do we have this afternoon
2. I have an Art.
3. What subjects do you have
4. Welcome back to school.
5. How much are they
五． to How I’m come See
【詳解】A: Hello, this is Helen speaking. May I speak to Mike
B: Hello, Helen. This is Mike.
A: How are you now
B: I’m fine, thank you.
A: Great. Can you come to school tomorrow
B: Yes, I can.
A: See you tomorrow.
B: See you.
六1．C 2．B 3．C 4．A 5．C
【分析】1．A劃線(xiàn)部分發(fā)音為/ / ，B劃線(xiàn)部分發(fā)音為/ / ，C劃線(xiàn)部分發(fā)音為/e /，D劃線(xiàn)部分發(fā)音為/ /，C不同，故選C。
2．A劃線(xiàn)部分發(fā)音為/e /，B劃線(xiàn)部分發(fā)音為/e/ ，C劃線(xiàn)部分發(fā)音為/e /，D劃線(xiàn)部分發(fā)音為/e /，B不同，故選B。
3．A劃線(xiàn)部分發(fā)音為/ /，B劃線(xiàn)部分發(fā)音為/ /，C劃線(xiàn)部分發(fā)音為/ /，D劃線(xiàn)部分發(fā)音為/ /，C不同，故選C。
4．A劃線(xiàn)部分發(fā)音為/a:/，B劃線(xiàn)部分發(fā)音為/ /，C劃線(xiàn)部分發(fā)音為/ /，D劃線(xiàn)部分發(fā)音為/ /，A不同，故選A。
5．A劃線(xiàn)部分發(fā)音為/a:/，B劃線(xiàn)部分發(fā)音為/a:/，C劃線(xiàn)部分發(fā)音為/ / ，D劃線(xiàn)部分發(fā)音為/a:/，C不同，故選C。
七、1．B
【詳解】句意：—你上午有什么課？—英語(yǔ)，數(shù)學(xué)和美術(shù)課。本題考查固定搭配和特殊疑問(wèn)句。A什么學(xué)科，B什么課，C多少門(mén)學(xué)科，根據(jù)答語(yǔ)可知有多門(mén)課，subject應(yīng)用復(fù)數(shù)subects，選項(xiàng)C不符合題意，故選B。
2．B
【詳解】句意：9點(diǎn)30分了。是__________上床睡覺(jué)的時(shí)間了。本題考查固定搭配。It’s time for sth.= It’s time to do sth.該做某事了，bed是名詞。故選B。
3．C
【詳解】句意：—一周的第二天是星期幾？—是______。本題考查專(zhuān)有名詞，A周二，B周三，C周一，根據(jù)句意及其常識(shí)，一周的第二天是周一，故選C。
4．C
【詳解】句意：我七點(diǎn)半去上學(xué)。本題考查時(shí)間介詞，A在某一年，某個(gè)月份，或某個(gè)季節(jié)，B在具體的某一天，C在幾點(diǎn)鐘，seven thirty是指鐘點(diǎn)，故選C。
5．A
【詳解】句意：我周五有一節(jié)美術(shù)課。本題本題考查單詞以輔音音素開(kāi)頭還是以元音因素開(kāi)頭和時(shí)間介詞。an修飾以元音音素開(kāi)頭的單詞，Art是以元音因素開(kāi)頭的單詞；在具體的某一天用介詞on，in后加年份，月份或季節(jié)。故選A。
6．B
【詳解】句意：在星期天我沒(méi)有任何的課程。本題考查不定代詞和介詞固定搭配。由 don’t可知本句是否定句，一般情況下some用于肯定句，any用于否定句和一般疑問(wèn)句。在具體的某一天用on ，on Sunday在星期天，故選B。
7．C
【詳解】句意：數(shù)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是困難的，但是我想試試。本題考查形容詞辨析。A好的，B容易的，C困難的。根據(jù)“但是我想試試。”可知數(shù)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是困難的。故選C。
8．B
【詳解】句意：—讓他回家。很晚了。—好的。本題考查人稱(chēng)代詞。he他，人稱(chēng)代詞主格；her她，人稱(chēng)代詞賓格；his他的，形容詞性物主代詞/名詞性物主代詞。let讓是動(dòng)詞，后面要跟人稱(chēng)代詞賓格。故選B。
9．C
【詳解】句意：—讓我們?nèi)ス珗@吧。—好吧。本題考查交際用語(yǔ)。A是的，我是。B是的，我們?nèi)ァ好吧。第一句是建議一起去公園，C符合題意，故選C。
10．B
【詳解】句意：這是給你的時(shí)間表。本題考查倒裝句。a timetable是單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用is，here’s是here is的縮寫(xiě)，故選B。
八、1． has lessons
【詳解】句意：邁克每天上六節(jié)課。本題考查動(dòng)詞的形式和可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)。第一空，由every day可知句子時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)Mike是第三人稱(chēng)單數(shù)，故動(dòng)詞have要用第三人稱(chēng)單數(shù)形式has；第二空，前面有基數(shù)詞six修飾，故名詞lesson要用復(fù)數(shù)形式lessons。故答案為has；lessons。
2． skating skate
【詳解】句意：—你今年冬天有滑冰課嗎？—是的。我可以滑得很好。本題考查名詞詞組和動(dòng)詞的形式。skate是動(dòng)詞滑冰，skating lessons滑冰課，名詞詞組。第一個(gè)空填skating。can是情態(tài)動(dòng)詞，后面是動(dòng)詞原形，第二個(gè)空動(dòng)詞原形skate，故答案為skating；skate。
3．Our
【詳解】句意：我們學(xué)校的英語(yǔ)課很有趣。本題考查形容詞性物主代詞。we我們，人稱(chēng)代詞。school English lessons是名詞詞組，前面要用形容詞性物主代詞修飾。we的形容詞性物主代詞是our我們的，在句首首字母要大寫(xiě)，故答案為Our。
4．is
【詳解】句意：米飯多少錢(qián)？本題考查be動(dòng)詞的用法，句中主語(yǔ)the rice是不可數(shù)名詞，應(yīng)與be動(dòng)詞is連用，故答案為is。
5．to have
【詳解】句意：該上音樂(lè)課了。本題考查動(dòng)詞的形式，It’s time to do sth.該做某事了。故答案為to have。
6．our new timetable
【詳解】句意：這是我們的新課表。本題考查形容詞性物主代詞、形容詞的用法和可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)。根據(jù)句意和漢語(yǔ)提示，可知考查單詞our我們的，new新的，timetable課表。this后接可數(shù)名詞的單數(shù)，故答案為our new timetable。
7． your new schedule
【詳解】句意：那是你的新課表。本題考查句子翻譯，你的your，新的new，課表schedule，故答案為your；new；schedule。
8． has an English
【詳解】句意：今天他有一節(jié)英語(yǔ)課。本題考查動(dòng)詞短語(yǔ)及其動(dòng)詞的形式，have an English lesson有一節(jié)英語(yǔ)課，這是一般現(xiàn)在時(shí)的句子，主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)，動(dòng)詞用第三人稱(chēng)單數(shù)形式，have的第三人稱(chēng)單數(shù)是has，故答案為has；an；English。
9． go to
【詳解】句意：讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吧。本題考查動(dòng)詞短語(yǔ)及動(dòng)詞的形式，去是動(dòng)詞go，去操場(chǎng)是go to the playground，Let’s后面跟動(dòng)詞原形，故答案為go；to。
10．some sandwiches
【詳解】句意：你想要一些三明治嗎？是的，我想要。本題考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，一些三明治some sandwiches，在表示請(qǐng)求的疑問(wèn)句中可以用some，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)和不可數(shù)名詞，sandwich的復(fù)數(shù)形式為sandwiches，故答案為some sandwiches。
11． swim well How about you /What about you
【詳解】句意：我游泳游得好。你呢？本題考查動(dòng)詞形式，游泳swim，好well，第一空前是情態(tài)動(dòng)詞can，后應(yīng)接動(dòng)詞原形，故第一空答案為swim well；你呢？What about you /How about you 用于詢(xún)問(wèn)對(duì)方的情況；故答案為swim well，What about you /How about you 。
九1．F 2．I 3．B 4．A 5．C 6．D 7．E 8．G 9．H 10．J
【解析】1．句意：你喜歡什么學(xué)科？要回答喜歡的學(xué)科，選項(xiàng)F“我喜歡藝術(shù)和中文。”符合題意，故選F。
2．句意：我能幫助你嗎？婉言拒絕并致謝，選項(xiàng)I“不，謝謝你。”符合題意，故選I。
3．句意：他們今天下午有什么課？要回答下午的課程，選項(xiàng)B“他們有中文和體育課。”符合題意，故選B。
4．句意：很高興見(jiàn)到你，弗洛拉。要相互問(wèn)候，選項(xiàng)A“我也很高興見(jiàn)到你。”符合題意，故選A。
5．句意：你想喝點(diǎn)什么嗎？要回答想喝的東西，選項(xiàng)C“是的，我想要一杯水。”符合題意，故選C。
6．句意：我的書(shū)包在哪里？我找不到它。答語(yǔ)回答位置，選項(xiàng)D“它在桌子下面。”符合題意，故選D。
7．句意：你們有多少科目？答語(yǔ)要回答數(shù)量，選項(xiàng)E“我們有八門(mén)科目。”符合題意，故選E。
8．句意：我們?nèi)バ〕缘臧伞Ｎ蚁胭I(mǎi)些飲料。對(duì)好的建議要同意，選項(xiàng)G“好的。”符合題意，故選G。
9．句意：你喜歡英語(yǔ)嗎？這是Do一般疑問(wèn)句，肯定回答和否定回答用Yes/No，選項(xiàng)H“不，我不喜歡。”符合題意，故選H。
10．句意：你會(huì)游泳嗎？這是Can一般疑問(wèn)句，肯定回答和否定回答用Yes/No，選項(xiàng)J“是的，我會(huì)。”符合題意，故選J。
十1．don’t
【詳解】原句句意：我喜歡語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。本題考查句型轉(zhuǎn)換。原句主語(yǔ)是I，like是動(dòng)詞原形，改為否定句，助動(dòng)詞用don’t，故答案為don’t。
2． What lessons
【詳解】原句句意：他們今天下午有語(yǔ)文，英語(yǔ)和音樂(lè)課。本題考查句型轉(zhuǎn)換。畫(huà)線(xiàn)部分是課，用what lessons提問(wèn)，故答案為What，lessons。
3． to have
【詳解】原句句意：該上體育課了。本題考查同義句轉(zhuǎn)換。It’s time for sth.=It’s time to do sth.該做某事了。上體育課have a PE lessons，故答案為to，have。
4． What subjects
【詳解】原句句意：我們今天下午有英語(yǔ)和科學(xué)課。本題考查句型轉(zhuǎn)換。劃線(xiàn)部分是學(xué)科，用what提問(wèn)，問(wèn)句為：你們今天下午有什么學(xué)科？what subjects什么學(xué)科，故答案為What，subjects。
5． Is it time Yes is No isn’t
【詳解】句意：到了語(yǔ)文課的時(shí)間了。本題考查句型轉(zhuǎn)換。含有be動(dòng)詞的句子，一般疑問(wèn)句把be動(dòng)詞提前，一般疑問(wèn)句是Is it time for Chinese 肯定回答是Yes, it is.否定回答是No, it isn’t. 故答案為Is；it；time；Yes；is；No；isn’t。
十一1．F 2．F 3．T 4．F 5．T
【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一張邁克的成績(jī)單，展示了各科成績(jī)及老師評(píng)語(yǔ)等。
1．題干句意：邁克·布萊克是一名老師。根據(jù)表格內(nèi)容“School: No. 2 Primary school”可知邁克是一名第二小學(xué)的小學(xué)生，題干與表格內(nèi)容不符，故答案為F。
2．題干句意：邁克擅長(zhǎng)中文。根據(jù)表格中評(píng)語(yǔ)內(nèi)容“He is good at PE.”結(jié)合中文成績(jī)僅為三顆星，可知邁克擅長(zhǎng)體育，不擅長(zhǎng)中文。題干與表格內(nèi)容不符，故答案為F。
3．題干句意：邁克會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)和英語(yǔ)。根據(jù)表格內(nèi)容中邁克所學(xué)課程有Chinese和English，可知邁克會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)和英語(yǔ)，題干與表格內(nèi)容相符，故答案為T(mén)。
4．題干句意：邁克踢足球踢得很好。根據(jù)表格評(píng)語(yǔ)內(nèi)容“He can play basketball very well.”可知邁克籃球打得很好，題干與表格內(nèi)容不符，故答案為F。
5．題干句意：董小姐是邁克的老師。根據(jù)表格內(nèi)容“Teacher: Miss Dong”可知董小姐是邁克的老師，題干與表格內(nèi)容相符，故答案為T(mén)。
6．A 7．B 8．B 9．C 10．A
【導(dǎo)語(yǔ)】本文是凱特和海倫之間的對(duì)話(huà)，兩人在談?wù)摻裉斓恼n程并詢(xún)問(wèn)對(duì)方最喜歡的課程。
6．句意：今天下午，凱特有_____課。A一節(jié)英語(yǔ)，B一節(jié)數(shù)學(xué)，C一節(jié)語(yǔ)文，根據(jù)Kate: We have Social Science (社會(huì)科學(xué)), English and Computer Studies (計(jì)算機(jī)課程).可知有社會(huì)科學(xué)課，英語(yǔ)課和計(jì)算機(jī)課程。故選A。
7．句意：今天是_____。A星期二，B星期三，C星期一，根據(jù)Helen: It's Wednesday (星期三).可知是星期三。故選B。
8．句意：_____非常喜歡美術(shù)。根據(jù)Helen: Oh! I like Art very much. 可知是海倫。故選B。
9．句意：到_____時(shí)間了。A晚餐，B睡覺(jué)，C課，根據(jù)Helen: It's time for class.可知是到上課的時(shí)間了。故選C。
10．句意：凱特非常喜歡______。A英語(yǔ)，B美術(shù)，C計(jì)算機(jī)課程，根據(jù)Kate: No, I don't. I like English very much.可知她非常喜歡英語(yǔ)。故選A。
十二．范文：
This is our timetable for today.
In the morning, I have four lessons. They are English, Chinese, Maths and Music. I like Maths.
From 11:20 a.m. to 1 p.m. we have a break after lunch.
In the afternoon, I have two lessons. They are Art and PE. I like Art. I can draw well.
After school, I usually play basketball with my friends. It’s my favourite sport. I’m happy today.
答案第1頁(yè)，共2頁(yè)
答案第1頁(yè)，共2頁(yè)

展開(kāi)更多......

收起↑