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2025年高考數學核心考點歸納第36講、平面向量的數量積及運算(學生版+解析)

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2025年高考數學核心考點歸納第36講、平面向量的數量積及運算(學生版+解析)

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第36講 平面向量的數量積及運算
知識梳理
知識點一.平面向量的數量積
(1)平面向量數量積的定義
已知兩個非零向量與,我們把數量叫做與的數量積(或內積),記作,即=,規定:零向量與任一向量的數量積為0.            
(2)平面向量數量積的幾何意義
①向量的投影:叫做向量在方向上的投影數量,當為銳角時,它是正數;當為鈍角時,它是負數;當為直角時,它是0.
②的幾何意義:數量積等于的長度與在方向上射影的乘積.
③設,是兩個非零向量,它們的夾角是與是方向相同的單位向量,,過的起點和終點,分別作所在直線的垂線,垂足分別為,得到,我們稱上述變換為向量向向量投影,叫做向量在向量上的投影向量.記為.
知識點二.數量積的運算律
已知向量、、和實數,則:
①;
②;
③.
知識點三.數量積的性質
設、都是非零向量,是與方向相同的單位向量,是與的夾角,則
①.②.
③當與同向時,;當與反向時,.
特別地,或.
④.⑤.
知識點四.數量積的坐標運算
已知非零向量,,為向量、的夾角.
結論 幾何表示 坐標表示

數量積
夾角
的充要 條件
的充要 條件
與 的關系 (當且僅當時等號成立)
知識點五、向量中的易錯點
(1)平面向量的數量積是一個實數,可正、可負、可為零,且.
(2)當時,由不能推出一定是零向量,這是因為任一與垂直的非零向量都有.
當時,且時,也不能推出一定有,當是與垂直的非零向量,是另一與垂直的非零向量時,有,但.
(3)數量積不滿足結合律,即,這是因為是一個與共線的向量,而是一個與共線的向量,而與不一定共線,所以不一定等于,即凡有數量積的結合律形式的選項,一般都是錯誤選項.
(4)非零向量夾角為銳角(或鈍角).當且僅當且(或,且
【解題方法總結】
(1)在上的投影是一個數量,它可以為正,可以為負,也可以等于0.
(2)數量積的運算要注意時,,但時不能得到或,因為時,也有.
(3)根據平面向量數量積的性質:,,等,所以平面向量數量積可以用來解決有關長度、角度、垂直的問題.
(4)若、、是實數,則();但對于向量,就沒有這樣的性質,即若向量、、滿足(),則不一定有,即等式兩邊不能同時約去一個向量,但可以同時乘以一個向量.
(5)數量積運算不適合結合律,即,這是由于表示一個與共線的向量,表示一個與共線的向量,而與不一定共線,因此與不一定相等.
必考題型全歸納
題型一:平面向量的數量積運算
例1.(2024·吉林四平·高三四平市第一高級中學校考期末)已知向量,滿足,且與的夾角為,則( )
A.6 B.8 C.10 D.14
例2.(2024·全國·高三專題練習)已知,,向量在方向上投影向量是,則為( )
A.12 B.8 C.-8 D.2
例3.(2024·湖南長沙·周南中學校考二模)已知菱形ABCD的邊長為1,,G是菱形ABCD內一點,若,則(  )
A. B.1 C. D.2
變式1.(2024·云南昆明·高三昆明一中校考階段練習)已知單位向量,且,若,,則( )
A.1 B.12 C.或2 D.或1
變式2.(2024·廣東·校聯考模擬預測)將向量繞坐標原點順時針旋轉得到,則( )
A. B.
C. D.
變式3.(2024·全國·高三專題練習)正方形的邊長是2,是的中點,則( )
A. B.3 C. D.5
變式4.(2024·天津和平·高三耀華中學校考階段練習)如圖,在中,,,為上一點,且滿足,若,,則的值為( ).

A. B. C. D.
變式5.(2024·陜西西安·西北工業大學附屬中學校考模擬預測)已知向量,滿足同向共線,且,,則( )
A.3 B.15 C.或15 D.3或15
變式6.(2024·吉林長春·東北師大附中校考模擬預測)在矩形中,與相交于點,過點作于,則( )
A. B. C. D.
【解題方法總結】
(1)求平面向量的數量積是較為常規的題型,最重要的方法是緊扣數量積的定義找到解題思路.
(2)平面向量數量積的幾何意義及坐標表示,分別突出了它的幾何特征和代數特征,因而平面向量數量積是中學數學較多知識的交匯處,因此它的應用也就十分廣泛.
(3)平面向量的投影問題,是近幾年的高考熱點問題,應熟練掌握其公式:向量在向量方向上的投影為.
(4)向量運算與整式運算的同與異(無坐標的向量運算)
同:;;公式都可通用
異:整式:,僅僅表示數;向量:(為與的夾角)
,使用范圍廣泛,通常是求模或者夾角.
,通常是求最值的時候用.
題型二:平面向量的夾角
例4.(2024·河南駐馬店·統考二模)若單位向量,滿足,則向量,夾角的余弦值為____________.
例5.(2024·四川·校聯考模擬預測)若是夾角為的兩個單位向量,則與的夾角大小為________.
例6.(2024·重慶·高三重慶一中校考階段練習)已知向量和滿足:,,,則與的夾角為__________.
變式7.(2024·上海楊浦·復旦附中校考模擬預測)若向量與不共線也不垂直, 且, 則向量夾角________.
變式8.(2024·上海長寧·上海市延安中學校考三模)已知是同一個平面上的向量,若,且,則__________.
變式9.(2024·重慶渝中·高三重慶巴蜀中學校考階段練習)已知向量,滿足,,,則向量與的夾角大小為___________.
變式10.(2024·四川·校聯考模擬預測)已知向量,,,則向量與的夾角為______.
變式11.(2024·湖南長沙·雅禮中學校考模擬預測)已知向量,,若非零向量與,的夾角均相等,則的坐標為___(寫出一個符合要求的答案即可)
【解題方法總結】
求夾角,用數量積,由得,進而求得向量的夾角.
題型三:平面向量的模長
例7.(2024·湖北·荊門市龍泉中學校聯考模擬預測)已知平面向量,,滿足,,且.若,則( )
A. B. C. D.
例8.(2024·陜西咸陽·武功縣普集高級中學校考模擬預測)已知,是非零向量,,,向量在向量方向上的投影為,則________.
例9.(2024·海南·高三校聯考期末)已知向量,滿足,,,則__________.
變式12.(2024·四川南充·閬中中學校考二模)已知為單位向量,且滿足,則______.
變式13.(2024·河南駐馬店·統考三模)已知平面向量滿足,且,則=_________________ .
變式14.(2024·全國·高三專題練習)已知向量滿足,,則______.
變式15.(2024·河南鄭州·模擬預測)已知點O為坐標原點,,,點P在線段AB上,且,則點P的坐標為______.
變式16.(2024·廣西·高三校聯考階段練習)已知,,若,則______.
【解題方法總結】
求模長,用平方,.
題型四:平面向量的投影、投影向量
例10.(2024·上海寶山·高三上海交大附中校考期中)已知向量,,則在方向上的數量投影為______.
例11.(2024·上海虹口·華東師范大學第一附屬中學校考三模)已知若向量在向量方向上的數量投影為,則實數_______.
例12.(2024·全國·高三專題練習)已知向量,為單位向量,當向量、的夾角等于時,則向量在向量上的投影向量是________.
變式17.(2024·云南昆明·高三昆明一中校考階段練習)已知向量,向量,則向量在向量方向上的投影為_________.
變式18.(2024·新疆喀什·統考模擬預測)已知向量,滿足,,,則向量在向量方向上的投影為______.
變式19.(2024·全國·高三專題練習)已知非零向量 滿足,且向量在向量方向的投影向量是,則向量與的夾角是________.
變式20.(2024·全國·模擬預測)已知向量,則向量在向量上的投影向量為__________.
【解題方法總結】
設,是兩個非零向量,它們的夾角是與是方向相同的單位向量,,過的起點和終點,分別作所在直線的垂線,垂足分別為,得到,我們稱上述變換為向量向向量投影,叫做向量在向量上的投影向量.記為.
題型五:平面向量的垂直問題
例13.(2024·四川巴中·南江中學校考模擬預測)已知向量,若,則___________.
例14.(2024·全國·高三專題練習)已知向量,,,其中,為單位向量,且,若______,則.
注:填上你認為正確的一種條件即可,不必考慮所有可能的情形.
例15.(2024·江西宜春·高三校聯考期末)設非零向量,的夾角為.若,且,則____________.
變式21.(2024·江西南昌·高三統考開學考試)已知兩單位向量的夾角為,若,且,則實數_________.
變式22.(2024·海南·校考模擬預測)已知為單位向量,向量在向量上的投影向量是,且,則實數的值為______.
變式23.(2024·全國·模擬預測)向量,且,則實數_________.
變式24.(2024·全國·高三專題練習)非零向量,,若,則______.
變式25.(2024·河南開封·校考模擬預測)已知向量,若,則________.
變式26.(2024·海南海口·海南華僑中學校考模擬預測)已知向量,不共線,,,寫出一個符合條件的向量的坐標:______.
變式27.(2024·河南開封·統考三模)已知向量,,若,則______.
【解題方法總結】
題型六:建立坐標系解決向量問題
例16.(2024·全國·高三專題練習)已知,,則的最小值為( )
A. B. C. D.
例17.(2024·安徽合肥·合肥市第七中學校考三模)以邊長為2的等邊三角形ABC每個頂點為圓心,以邊長為半徑,在另兩個頂點間作一段圓弧,三段圓弧圍成曲邊三角形,已知P為弧AC上的一點,且,則的值為( )

A. B.
C. D.
例18.(2024·黑龍江哈爾濱·哈師大附中校考模擬預測)下圖是北京2022年冬奧會會徽的圖案,奧運五環的大小和間距如圖所示.若圓半徑均為12,相鄰圓圓心水平路離為26,兩排圓圓心垂直距離為11.設五個圓的圓心分別為、、、、,則的值為( )

A. B. C. D.
變式28.(2024·陜西安康·陜西省安康中學校考模擬預測)如圖,在圓內接四邊形中,.若為的中點,則的值為( )
A.-3 B. C. D.3
變式29.(2024·安徽合肥·合肥市第八中學校考模擬預測)如圖,已知是面積為的等邊三角形,四邊形是面積為2的正方形,其各頂點均位于的內部及三邊上,且恰好可在內任意旋轉,則當時,( )

A. B. C. D.
變式30.(2024·河南安陽·統考三模)已知正方形的邊長為為正方形的中心,是的中點,則( )
A. B. C. D.1
【解題方法總結】
邊長為的等邊三角形 已知夾角的任意三角形 正方形 矩形
平行四邊形 直角梯形 等腰梯形 圓
建系必備(1)三角函數知識;(2)向量三點共線知識.
題型七:平面向量的實際應用
例19.(2024·江西宜春·高三校考階段練習)一質點受到同一平面上的三個力,,(單位:牛頓)的作用而處于平衡狀態,已知,成120°角,且,的大小都為6牛頓,則的大小為______牛頓.
例20.(2024·內蒙古赤峰·統考三模)如圖所示,把一個物體放在傾斜角為的斜面上,物體處于平衡狀態,且受到三個力的作用,即重力,垂直斜面向上的彈力,沿著斜面向上的摩擦力.已知:,則的大小為___________.
例21.(2024·全國·高三專題練習)如圖所示,一個物體被兩根輕質細繩拉住,且處于平衡狀態.已知兩條繩上的拉力分別是,,且,與水平夾角均為,,則物體的重力大小為___________.
變式31.(2024·全國·高三專題練習)兩同學合提一捆書,提起后書保持靜止,如圖所示,則與大小之比為___________.
變式32.(2024·浙江·高三專題練習)一條漁船距對岸,以的速度向垂直于對岸的方向劃去,到達對岸時,船的實際行程為,則河水的流速是________.
【解題方法總結】
用向量方法解決實際問題的步驟
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21世紀教育網(www.21cnjy.com)第36講 平面向量的數量積及運算
知識梳理
知識點一.平面向量的數量積
(1)平面向量數量積的定義
已知兩個非零向量與,我們把數量叫做與的數量積(或內積),記作,即=,規定:零向量與任一向量的數量積為0.            
(2)平面向量數量積的幾何意義
①向量的投影:叫做向量在方向上的投影數量,當為銳角時,它是正數;當為鈍角時,它是負數;當為直角時,它是0.
②的幾何意義:數量積等于的長度與在方向上射影的乘積.
③設,是兩個非零向量,它們的夾角是與是方向相同的單位向量,,過的起點和終點,分別作所在直線的垂線,垂足分別為,得到,我們稱上述變換為向量向向量投影,叫做向量在向量上的投影向量.記為.
知識點二.數量積的運算律
已知向量、、和實數,則:
①;
②;
③.
知識點三.數量積的性質
設、都是非零向量,是與方向相同的單位向量,是與的夾角,則
①.②.
③當與同向時,;當與反向時,.
特別地,或.
④.⑤.
知識點四.數量積的坐標運算
已知非零向量,,為向量、的夾角.
結論 幾何表示 坐標表示

數量積
夾角
的充要 條件
的充要 條件
與 的關系 (當且僅當時等號成立)
知識點五、向量中的易錯點
(1)平面向量的數量積是一個實數,可正、可負、可為零,且.
(2)當時,由不能推出一定是零向量,這是因為任一與垂直的非零向量都有.
當時,且時,也不能推出一定有,當是與垂直的非零向量,是另一與垂直的非零向量時,有,但.
(3)數量積不滿足結合律,即,這是因為是一個與共線的向量,而是一個與共線的向量,而與不一定共線,所以不一定等于,即凡有數量積的結合律形式的選項,一般都是錯誤選項.
(4)非零向量夾角為銳角(或鈍角).當且僅當且(或,且
【解題方法總結】
(1)在上的投影是一個數量,它可以為正,可以為負,也可以等于0.
(2)數量積的運算要注意時,,但時不能得到或,因為時,也有.
(3)根據平面向量數量積的性質:,,等,所以平面向量數量積可以用來解決有關長度、角度、垂直的問題.
(4)若、、是實數,則();但對于向量,就沒有這樣的性質,即若向量、、滿足(),則不一定有,即等式兩邊不能同時約去一個向量,但可以同時乘以一個向量.
(5)數量積運算不適合結合律,即,這是由于表示一個與共線的向量,表示一個與共線的向量,而與不一定共線,因此與不一定相等.
必考題型全歸納
題型一:平面向量的數量積運算
例1.(2024·吉林四平·高三四平市第一高級中學校考期末)已知向量,滿足,且與的夾角為,則( )
A.6 B.8 C.10 D.14
【答案】B
【解析】`
由,且與的夾角為,
所以
.
故選:B.
例2.(2024·全國·高三專題練習)已知,,向量在方向上投影向量是,則為( )
A.12 B.8 C.-8 D.2
【答案】A
【解析】在方向上投影向量為,
,.
故選:A
例3.(2024·湖南長沙·周南中學校考二模)已知菱形ABCD的邊長為1,,G是菱形ABCD內一點,若,則(  )
A. B.1 C. D.2
【答案】A
【解析】在菱形ABCD,菱形ABCD的邊長為1,,
所以,
所以,則為等邊三角形,因為,
所以,設點M為BC的中點,則,所以,
所以G,A,M三點共線,所以AM為BC的中線,
所以,
同理可得點AB,AC的中線過點G,
所以點G為的重心,故,
在等邊中,M為BC的中點,則,
所以.
故選:A

變式1.(2024·云南昆明·高三昆明一中校考階段練習)已知單位向量,且,若,,則( )
A.1 B.12 C.或2 D.或1
【答案】D
【解析】由題意單位向量,且,可知與的夾角為,
因為,所以或,
故當時,;
當時,,
故選:D.
變式2.(2024·廣東·校聯考模擬預測)將向量繞坐標原點順時針旋轉得到,則( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】因為,所以,
因為向量繞坐標原點順時針旋轉得到,
所以向量與向量的夾角為,且,
所以
.
故選:B
變式3.(2024·全國·高三專題練習)正方形的邊長是2,是的中點,則( )
A. B.3 C. D.5
【答案】B
【解析】方法一:以為基底向量,可知,
則,
所以;
方法二:如圖,以為坐標原點建立平面直角坐標系,
則,可得,
所以;
方法三:由題意可得:,
在中,由余弦定理可得,
所以.
故選:B.
變式4.(2024·天津和平·高三耀華中學校考階段練習)如圖,在中,,,為上一點,且滿足,若,,則的值為( ).

A. B. C. D.
【答案】C
【解析】∵,,
即且,
∴,
又C、P、D共線,有,即,
即,而,

∴=.
故選:C
變式5.(2024·陜西西安·西北工業大學附屬中學校考模擬預測)已知向量,滿足同向共線,且,,則( )
A.3 B.15 C.或15 D.3或15
【答案】D
【解析】因為向量,滿足同向共線,所以設,
又因為,,所以,
所以或,即或.
①當時,;
②當時,;
所以的值為3或15.
故選:D.
變式6.(2024·吉林長春·東北師大附中校考模擬預測)在矩形中,與相交于點,過點作于,則( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】建立如圖所示直角坐標系:

則,
設,則
且,
,解得,

在矩形中,為的中點,
所以,由,
所以,

故選:D.
【解題方法總結】
(1)求平面向量的數量積是較為常規的題型,最重要的方法是緊扣數量積的定義找到解題思路.
(2)平面向量數量積的幾何意義及坐標表示,分別突出了它的幾何特征和代數特征,因而平面向量數量積是中學數學較多知識的交匯處,因此它的應用也就十分廣泛.
(3)平面向量的投影問題,是近幾年的高考熱點問題,應熟練掌握其公式:向量在向量方向上的投影為.
(4)向量運算與整式運算的同與異(無坐標的向量運算)
同:;;公式都可通用
異:整式:,僅僅表示數;向量:(為與的夾角)
,使用范圍廣泛,通常是求模或者夾角.
,通常是求最值的時候用.
題型二:平面向量的夾角
例4.(2024·河南駐馬店·統考二模)若單位向量,滿足,則向量,夾角的余弦值為____________.
【答案】/
【解析】設向量,的夾角為,因為,所以.
又,所以,所以.
故答案為:
例5.(2024·四川·校聯考模擬預測)若是夾角為的兩個單位向量,則與的夾角大小為________.
【答案】/
【解析】是夾角為的兩個單位向量,則,


,,
,.
故答案為:
例6.(2024·重慶·高三重慶一中校考階段練習)已知向量和滿足:,,,則與的夾角為__________.
【答案】/
【解析】記向量和的夾角為,將平方得到:
或,
又因為,即.
故答案為:.
變式7.(2024·上海楊浦·復旦附中校考模擬預測)若向量與不共線也不垂直, 且, 則向量夾角________.
【答案】
【解析】由題意可得: ,
故: ,即向量 與的夾角為 .
故答案為:
變式8.(2024·上海長寧·上海市延安中學校考三模)已知是同一個平面上的向量,若,且,則__________.
【答案】
【解析】設,則,,
故,

則,,,故,
設,,則,
又,解得,故.
故答案為:.
變式9.(2024·重慶渝中·高三重慶巴蜀中學校考階段練習)已知向量,滿足,,,則向量與的夾角大小為___________.
【答案】
【解析】由于,所以,
所以,
所以為銳角,所以.
故答案為:
變式10.(2024·四川·校聯考模擬預測)已知向量,,,則向量與的夾角為______.
【答案】
【解析】,則,則,又,則
故答案為:.
變式11.(2024·湖南長沙·雅禮中學校考模擬預測)已知向量,,若非零向量與,的夾角均相等,則的坐標為___(寫出一個符合要求的答案即可)
【答案】(1,1),答案不唯一,只需滿足橫縱坐標相等即可.
【解析】設,因為,,
所以,

因為與,的夾角均相等,所以,
所以,
化簡得,所以,
因為為非零向量,可取,此時.
故答案為:(1,1),答案不唯一,只需滿足橫縱坐標相等即可.
【解題方法總結】
求夾角,用數量積,由得,進而求得向量的夾角.
題型三:平面向量的模長
例7.(2024·湖北·荊門市龍泉中學校聯考模擬預測)已知平面向量,,滿足,,且.若,則( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】令,則,可得,
所以.
故選:A
例8.(2024·陜西咸陽·武功縣普集高級中學校考模擬預測)已知,是非零向量,,,向量在向量方向上的投影為,則________.
【答案】2
【解析】∵,∴,∴,
∵向量在向量方向上的投影為,∴,
∴,
∴,
∴.
故答案為:2
例9.(2024·海南·高三校聯考期末)已知向量,滿足,,,則__________.
【答案】
【解析】因為,,,則,
所以,所以,解得:,
.
故答案為:.
變式12.(2024·四川南充·閬中中學校考二模)已知為單位向量,且滿足,則______.
【答案】
【解析】為單位向量,且滿足,所以,
即,解得,
所以.
故答案為:.
變式13.(2024·河南駐馬店·統考三模)已知平面向量滿足,且,則=_________________ .
【答案】
【解析】由,得,
所以.
故答案為:
變式14.(2024·全國·高三專題練習)已知向量滿足,,則______.
【答案】
【解析】由,得,即 ①.
又由,得,
即,代入①,得,
整理,得,所以.
故答案為:
變式15.(2024·河南鄭州·模擬預測)已知點O為坐標原點,,,點P在線段AB上,且,則點P的坐標為______.
【答案】
【解析】由題知,,設,
,,,,
,,
,,則直線方程為,
設點坐標為,,
,,
求解可得,,,即點坐標為.
故答案為:
變式16.(2024·廣西·高三校聯考階段練習)已知,,若,則______.
【答案】
【解析】因為,且,
所以,解得,所以,
所以,
所以.
故答案為:
【解題方法總結】
求模長,用平方,.
題型四:平面向量的投影、投影向量
例10.(2024·上海寶山·高三上海交大附中校考期中)已知向量,,則在方向上的數量投影為______.
【答案】
【解析】因為向量,,
所以在方向上的數量投影為.
故答案為:.
例11.(2024·上海虹口·華東師范大學第一附屬中學校考三模)已知若向量在向量方向上的數量投影為,則實數_______.
【答案】3
【解析】由條件可知,向量在向量方向上的數量投影為,
解得:.
故答案為:3
例12.(2024·全國·高三專題練習)已知向量,為單位向量,當向量、的夾角等于時,則向量在向量上的投影向量是________.
【答案】
【解析】因為向量、的夾角等于,
所以向量在向量上的投影向量是,
故答案為:.
變式17.(2024·云南昆明·高三昆明一中校考階段練習)已知向量,向量,則向量在向量方向上的投影為_________.
【答案】
【解析】.
故答案為:
變式18.(2024·新疆喀什·統考模擬預測)已知向量,滿足,,,則向量在向量方向上的投影為______.
【答案】2
【解析】因為,所以,又,,
所以,所以,
所以向量在向量方向上的投影為.
故答案為:
變式19.(2024·全國·高三專題練習)已知非零向量 滿足,且向量在向量方向的投影向量是,則向量與的夾角是________.
【答案】
【解析】因為,所以,即①.
因為向量在向量方向的投影向量是,
所以.所以②,
將①代入②得,,又,所以.
故答案為:
變式20.(2024·全國·模擬預測)已知向量,則向量在向量上的投影向量為__________.
【答案】
【解析】設,因為
所以
所以
則向量在向量上的投影向量為:.
故答案為:.
【解題方法總結】
設,是兩個非零向量,它們的夾角是與是方向相同的單位向量,,過的起點和終點,分別作所在直線的垂線,垂足分別為,得到,我們稱上述變換為向量向向量投影,叫做向量在向量上的投影向量.記為.
題型五:平面向量的垂直問題
例13.(2024·四川巴中·南江中學校考模擬預測)已知向量,若,則___________.
【答案】/
【解析】由題意可得,
因為,
則,解得.
故答案為:
例14.(2024·全國·高三專題練習)已知向量,,,其中,為單位向量,且,若______,則.
注:填上你認為正確的一種條件即可,不必考慮所有可能的情形.
【答案】1(答案不唯一)
【解析】因為是相互垂直的單位向量,不妨設
,即 ,
,即 ,即向量的端點在圓心為,半徑為 的圓周上,
故可以取 ,即;
故答案為:1.
例15.(2024·江西宜春·高三校聯考期末)設非零向量,的夾角為.若,且,則____________.
【答案】60°/
【解析】由題設,
所以,又,
所以.
故答案為:
變式21.(2024·江西南昌·高三統考開學考試)已知兩單位向量的夾角為,若,且,則實數_________.
【答案】/-0.8
【解析】因為單位向量的夾角為,所以;
因為,所以
,所以.
故答案為:.
變式22.(2024·海南·校考模擬預測)已知為單位向量,向量在向量上的投影向量是,且,則實數的值為______.
【答案】/
【解析】因為向量在上的投影向量為,所以,
又為單位向量,所以,
因為,所以,
所以,所以,
故,
故答案為:.
變式23.(2024·全國·模擬預測)向量,且,則實數_________.
【答案】
【解析】因為向量,所以,
又,
所以,得,
解得.
故答案為:.
變式24.(2024·全國·高三專題練習)非零向量,,若,則______.
【答案】/-0.5
【解析】因為,所以,
由題易知,,
所以.
故答案為:
變式25.(2024·河南開封·校考模擬預測)已知向量,若,則________.
【答案】
【解析】因為,,所以,
又,所以,解得.
故答案為:
變式26.(2024·海南海口·海南華僑中學校考模擬預測)已知向量,不共線,,,寫出一個符合條件的向量的坐標:______.
【答案】(答案不唯一)
【解析】由題意得,,則,設,
得,且,滿足條件的向量的坐標可以為(答案不唯一或者).
故答案為:(答案不唯一)
變式27.(2024·河南開封·統考三模)已知向量,,若,則______.
【答案】13
【解析】∵,,,
又∵,
∴,解得.
故答案為:13
【解題方法總結】
題型六:建立坐標系解決向量問題
例16.(2024·全國·高三專題練習)已知,,則的最小值為( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】設的夾角為,,,
,,,又,
不妨設,,
,所以,即,

由,
當時,即時,有最小值.
故選:B
例17.(2024·安徽合肥·合肥市第七中學校考三模)以邊長為2的等邊三角形ABC每個頂點為圓心,以邊長為半徑,在另兩個頂點間作一段圓弧,三段圓弧圍成曲邊三角形,已知P為弧AC上的一點,且,則的值為( )

A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】如圖所示,以B為坐標原點,直線BC為x軸,過點B且垂直于BC的直線為y軸,
建立平面直角坐標系,則,,
由,得,
所以,,
所以.

故選:C.
例18.(2024·黑龍江哈爾濱·哈師大附中校考模擬預測)下圖是北京2022年冬奧會會徽的圖案,奧運五環的大小和間距如圖所示.若圓半徑均為12,相鄰圓圓心水平路離為26,兩排圓圓心垂直距離為11.設五個圓的圓心分別為、、、、,則的值為( )

A. B. C. D.
【答案】B
【解析】建立如圖所示的平面直角坐標系,做軸于點,所以,
由已知可得,,,
所以,,,
所以.
故選:B.

變式28.(2024·陜西安康·陜西省安康中學校考模擬預測)如圖,在圓內接四邊形中,.若為的中點,則的值為( )
A.-3 B. C. D.3
【答案】C
【解析】連接,由余弦定理知,所以.
由正弦定理得,所以為圓的直徑,
所以,所以,從而,
又,所以為等邊三角形,
以為原點,以所在直線為軸,所在直線為軸建立如圖所示的平面直角坐標系.
則,
所以.
故選:C.
變式29.(2024·安徽合肥·合肥市第八中學校考模擬預測)如圖,已知是面積為的等邊三角形,四邊形是面積為2的正方形,其各頂點均位于的內部及三邊上,且恰好可在內任意旋轉,則當時,( )

A. B. C. D.
【答案】A
【解析】因為是面積為的等邊三角形,記邊長為,所以,解得,記內切圓的半徑為,根據,
可得:,解得,因為正方形的面積為2,所以正方形邊長為,
記正方形外接圓半徑為,所以其外接圓直徑等于正方形的對角線2,即,
根據正方形的對稱性和等邊三角形的對稱性可知.正方形外接圓即為等邊三角形的內切圓,
因為正方形可在內任意旋轉,
可知正方形各個頂點均在該的內切圓上,
以的底邊為軸,以的垂直平分線為軸建立平面直角坐標系如圖所示:
故可知,
圓的方程為,
故設,
即,,,

故選:A.
變式30.(2024·河南安陽·統考三模)已知正方形的邊長為為正方形的中心,是的中點,則( )
A. B. C. D.1
【答案】C
【解析】如圖,以為坐標原點,所在直線為軸,軸,建立平面直角坐標系,則,,,所以,,所以
故選:C.
【解題方法總結】
邊長為的等邊三角形 已知夾角的任意三角形 正方形 矩形
平行四邊形 直角梯形 等腰梯形 圓
建系必備(1)三角函數知識;(2)向量三點共線知識.
設,是兩個非零向量,它們的夾角是與是方向相同的單位向量,,過的起點和終點,分別作所在直線的垂線,垂足分別為,得到,我們稱上述變換為向量向向量投影,叫做向量在向量上的投影向量.記為.
題型七:平面向量的實際應用
例19.(2024·江西宜春·高三校考階段練習)一質點受到同一平面上的三個力,,(單位:牛頓)的作用而處于平衡狀態,已知,成120°角,且,的大小都為6牛頓,則的大小為______牛頓.
【答案】6
【解析】設三個力,,分別對于的向量為:
則由題知
所以
所以

所以
所以的大小為:6
故答案為:6
例20.(2024·內蒙古赤峰·統考三模)如圖所示,把一個物體放在傾斜角為的斜面上,物體處于平衡狀態,且受到三個力的作用,即重力,垂直斜面向上的彈力,沿著斜面向上的摩擦力.已知:,則的大小為___________.
【答案】N
【解析】由題設,N,
故答案為:N.
例21.(2024·全國·高三專題練習)如圖所示,一個物體被兩根輕質細繩拉住,且處于平衡狀態.已知兩條繩上的拉力分別是,,且,與水平夾角均為,,則物體的重力大小為___________.
【答案】8
【解析】設,的合力為,則,
∵,的夾角為,
∴,
∴,
∵物體平衡狀態.∴物體的重力大小為=8.
故答案為:8.
變式31.(2024·全國·高三專題練習)兩同學合提一捆書,提起后書保持靜止,如圖所示,則與大小之比為___________.
【答案】
【解析】物體處于平衡狀態,所以水平方向的合力為0
所以,所以
故答案為:
變式32.(2024·浙江·高三專題練習)一條漁船距對岸,以的速度向垂直于對岸的方向劃去,到達對岸時,船的實際行程為,則河水的流速是________.
【答案】
【解析】如圖,用表示河水的流速,表示船的速度,
則為船的實際航行速度.
由圖知,,,則.
又,
所以.
即河水的流速是.
故答案為:.
【解題方法總結】
用向量方法解決實際問題的步驟
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