資源簡介 第36講 平面向量的數量積及運算知識梳理知識點一.平面向量的數量積(1)平面向量數量積的定義已知兩個非零向量與,我們把數量叫做與的數量積(或內積),記作,即=,規定:零向量與任一向量的數量積為0. (2)平面向量數量積的幾何意義①向量的投影:叫做向量在方向上的投影數量,當為銳角時,它是正數;當為鈍角時,它是負數;當為直角時,它是0.②的幾何意義:數量積等于的長度與在方向上射影的乘積.③設,是兩個非零向量,它們的夾角是與是方向相同的單位向量,,過的起點和終點,分別作所在直線的垂線,垂足分別為,得到,我們稱上述變換為向量向向量投影,叫做向量在向量上的投影向量.記為.知識點二.數量積的運算律已知向量、、和實數,則:①;②;③.知識點三.數量積的性質設、都是非零向量,是與方向相同的單位向量,是與的夾角,則①.②.③當與同向時,;當與反向時,.特別地,或.④.⑤.知識點四.數量積的坐標運算已知非零向量,,為向量、的夾角.結論 幾何表示 坐標表示模數量積夾角的充要 條件的充要 條件與 的關系 (當且僅當時等號成立)知識點五、向量中的易錯點(1)平面向量的數量積是一個實數,可正、可負、可為零,且.(2)當時,由不能推出一定是零向量,這是因為任一與垂直的非零向量都有.當時,且時,也不能推出一定有,當是與垂直的非零向量,是另一與垂直的非零向量時,有,但.(3)數量積不滿足結合律,即,這是因為是一個與共線的向量,而是一個與共線的向量,而與不一定共線,所以不一定等于,即凡有數量積的結合律形式的選項,一般都是錯誤選項.(4)非零向量夾角為銳角(或鈍角).當且僅當且(或,且【解題方法總結】(1)在上的投影是一個數量,它可以為正,可以為負,也可以等于0.(2)數量積的運算要注意時,,但時不能得到或,因為時,也有.(3)根據平面向量數量積的性質:,,等,所以平面向量數量積可以用來解決有關長度、角度、垂直的問題.(4)若、、是實數,則();但對于向量,就沒有這樣的性質,即若向量、、滿足(),則不一定有,即等式兩邊不能同時約去一個向量,但可以同時乘以一個向量.(5)數量積運算不適合結合律,即,這是由于表示一個與共線的向量,表示一個與共線的向量,而與不一定共線,因此與不一定相等.必考題型全歸納題型一:平面向量的數量積運算例1.(2024·吉林四平·高三四平市第一高級中學校考期末)已知向量,滿足,且與的夾角為,則( )A.6 B.8 C.10 D.14例2.(2024·全國·高三專題練習)已知,,向量在方向上投影向量是,則為( )A.12 B.8 C.-8 D.2例3.(2024·湖南長沙·周南中學校考二模)已知菱形ABCD的邊長為1,,G是菱形ABCD內一點,若,則( )A. B.1 C. D.2變式1.(2024·云南昆明·高三昆明一中校考階段練習)已知單位向量,且,若,,則( )A.1 B.12 C.或2 D.或1變式2.(2024·廣東·校聯考模擬預測)將向量繞坐標原點順時針旋轉得到,則( )A. B.C. D.變式3.(2024·全國·高三專題練習)正方形的邊長是2,是的中點,則( )A. B.3 C. D.5變式4.(2024·天津和平·高三耀華中學校考階段練習)如圖,在中,,,為上一點,且滿足,若,,則的值為( ). A. B. C. D.變式5.(2024·陜西西安·西北工業大學附屬中學校考模擬預測)已知向量,滿足同向共線,且,,則( )A.3 B.15 C.或15 D.3或15變式6.(2024·吉林長春·東北師大附中校考模擬預測)在矩形中,與相交于點,過點作于,則( )A. B. C. D.【解題方法總結】(1)求平面向量的數量積是較為常規的題型,最重要的方法是緊扣數量積的定義找到解題思路.(2)平面向量數量積的幾何意義及坐標表示,分別突出了它的幾何特征和代數特征,因而平面向量數量積是中學數學較多知識的交匯處,因此它的應用也就十分廣泛.(3)平面向量的投影問題,是近幾年的高考熱點問題,應熟練掌握其公式:向量在向量方向上的投影為.(4)向量運算與整式運算的同與異(無坐標的向量運算)同:;;公式都可通用異:整式:,僅僅表示數;向量:(為與的夾角),使用范圍廣泛,通常是求模或者夾角.,通常是求最值的時候用.題型二:平面向量的夾角例4.(2024·河南駐馬店·統考二模)若單位向量,滿足,則向量,夾角的余弦值為____________.例5.(2024·四川·校聯考模擬預測)若是夾角為的兩個單位向量,則與的夾角大小為________.例6.(2024·重慶·高三重慶一中校考階段練習)已知向量和滿足:,,,則與的夾角為__________.變式7.(2024·上海楊浦·復旦附中校考模擬預測)若向量與不共線也不垂直, 且, 則向量夾角________.變式8.(2024·上海長寧·上海市延安中學校考三模)已知是同一個平面上的向量,若,且,則__________.變式9.(2024·重慶渝中·高三重慶巴蜀中學校考階段練習)已知向量,滿足,,,則向量與的夾角大小為___________.變式10.(2024·四川·校聯考模擬預測)已知向量,,,則向量與的夾角為______.變式11.(2024·湖南長沙·雅禮中學校考模擬預測)已知向量,,若非零向量與,的夾角均相等,則的坐標為___(寫出一個符合要求的答案即可)【解題方法總結】求夾角,用數量積,由得,進而求得向量的夾角.題型三:平面向量的模長例7.(2024·湖北·荊門市龍泉中學校聯考模擬預測)已知平面向量,,滿足,,且.若,則( )A. B. C. D.例8.(2024·陜西咸陽·武功縣普集高級中學校考模擬預測)已知,是非零向量,,,向量在向量方向上的投影為,則________.例9.(2024·海南·高三校聯考期末)已知向量,滿足,,,則__________.變式12.(2024·四川南充·閬中中學校考二模)已知為單位向量,且滿足,則______.變式13.(2024·河南駐馬店·統考三模)已知平面向量滿足,且,則=_________________ .變式14.(2024·全國·高三專題練習)已知向量滿足,,則______.變式15.(2024·河南鄭州·模擬預測)已知點O為坐標原點,,,點P在線段AB上,且,則點P的坐標為______.變式16.(2024·廣西·高三校聯考階段練習)已知,,若,則______.【解題方法總結】求模長,用平方,.題型四:平面向量的投影、投影向量例10.(2024·上海寶山·高三上海交大附中校考期中)已知向量,,則在方向上的數量投影為______.例11.(2024·上海虹口·華東師范大學第一附屬中學校考三模)已知若向量在向量方向上的數量投影為,則實數_______.例12.(2024·全國·高三專題練習)已知向量,為單位向量,當向量、的夾角等于時,則向量在向量上的投影向量是________.變式17.(2024·云南昆明·高三昆明一中校考階段練習)已知向量,向量,則向量在向量方向上的投影為_________.變式18.(2024·新疆喀什·統考模擬預測)已知向量,滿足,,,則向量在向量方向上的投影為______.變式19.(2024·全國·高三專題練習)已知非零向量 滿足,且向量在向量方向的投影向量是,則向量與的夾角是________.變式20.(2024·全國·模擬預測)已知向量,則向量在向量上的投影向量為__________.【解題方法總結】設,是兩個非零向量,它們的夾角是與是方向相同的單位向量,,過的起點和終點,分別作所在直線的垂線,垂足分別為,得到,我們稱上述變換為向量向向量投影,叫做向量在向量上的投影向量.記為.題型五:平面向量的垂直問題例13.(2024·四川巴中·南江中學校考模擬預測)已知向量,若,則___________.例14.(2024·全國·高三專題練習)已知向量,,,其中,為單位向量,且,若______,則.注:填上你認為正確的一種條件即可,不必考慮所有可能的情形.例15.(2024·江西宜春·高三校聯考期末)設非零向量,的夾角為.若,且,則____________.變式21.(2024·江西南昌·高三統考開學考試)已知兩單位向量的夾角為,若,且,則實數_________.變式22.(2024·海南·校考模擬預測)已知為單位向量,向量在向量上的投影向量是,且,則實數的值為______.變式23.(2024·全國·模擬預測)向量,且,則實數_________.變式24.(2024·全國·高三專題練習)非零向量,,若,則______.變式25.(2024·河南開封·校考模擬預測)已知向量,若,則________.變式26.(2024·海南海口·海南華僑中學校考模擬預測)已知向量,不共線,,,寫出一個符合條件的向量的坐標:______.變式27.(2024·河南開封·統考三模)已知向量,,若,則______.【解題方法總結】題型六:建立坐標系解決向量問題例16.(2024·全國·高三專題練習)已知,,則的最小值為( )A. B. C. D.例17.(2024·安徽合肥·合肥市第七中學校考三模)以邊長為2的等邊三角形ABC每個頂點為圓心,以邊長為半徑,在另兩個頂點間作一段圓弧,三段圓弧圍成曲邊三角形,已知P為弧AC上的一點,且,則的值為( ) A. B.C. D.例18.(2024·黑龍江哈爾濱·哈師大附中校考模擬預測)下圖是北京2022年冬奧會會徽的圖案,奧運五環的大小和間距如圖所示.若圓半徑均為12,相鄰圓圓心水平路離為26,兩排圓圓心垂直距離為11.設五個圓的圓心分別為、、、、,則的值為( ) A. B. C. D.變式28.(2024·陜西安康·陜西省安康中學校考模擬預測)如圖,在圓內接四邊形中,.若為的中點,則的值為( )A.-3 B. C. D.3變式29.(2024·安徽合肥·合肥市第八中學校考模擬預測)如圖,已知是面積為的等邊三角形,四邊形是面積為2的正方形,其各頂點均位于的內部及三邊上,且恰好可在內任意旋轉,則當時,( ) A. B. C. D.變式30.(2024·河南安陽·統考三模)已知正方形的邊長為為正方形的中心,是的中點,則( )A. B. C. D.1【解題方法總結】邊長為的等邊三角形 已知夾角的任意三角形 正方形 矩形平行四邊形 直角梯形 等腰梯形 圓建系必備(1)三角函數知識;(2)向量三點共線知識.題型七:平面向量的實際應用例19.(2024·江西宜春·高三校考階段練習)一質點受到同一平面上的三個力,,(單位:牛頓)的作用而處于平衡狀態,已知,成120°角,且,的大小都為6牛頓,則的大小為______牛頓.例20.(2024·內蒙古赤峰·統考三模)如圖所示,把一個物體放在傾斜角為的斜面上,物體處于平衡狀態,且受到三個力的作用,即重力,垂直斜面向上的彈力,沿著斜面向上的摩擦力.已知:,則的大小為___________.例21.(2024·全國·高三專題練習)如圖所示,一個物體被兩根輕質細繩拉住,且處于平衡狀態.已知兩條繩上的拉力分別是,,且,與水平夾角均為,,則物體的重力大小為___________.變式31.(2024·全國·高三專題練習)兩同學合提一捆書,提起后書保持靜止,如圖所示,則與大小之比為___________.變式32.(2024·浙江·高三專題練習)一條漁船距對岸,以的速度向垂直于對岸的方向劃去,到達對岸時,船的實際行程為,則河水的流速是________.【解題方法總結】用向量方法解決實際問題的步驟本資料陳飛老師主編,可聯系微信:renbenjiaoyu2 ,加入陳老師高中數學永久QQ資料群下載(群內99%以上資料為純word解析版),群內資料每周持續更新!高一資料群內容:1、高一上學期同步講義(word+PDF)2、高一下學期同步講義(word+PDF)3、寒暑假預習講義(word+PDF)4、專題分類匯編(純word解析版)5、全國名校期中期末考試卷(純word解析版)6、期中期末考試串講(word+PDF)…………………………………………更多內容不斷完善高二資料群內容:1、高二上學期同步講義(word+PDF)2、高二下學期同步講義(word+PDF)3、寒暑假預習講義(word+PDF)4、專題分類匯編(純word解析版)5、全國名校期中期末考試卷(純word解析版)6、期中期末考試串講(word+PDF)…………………………………………更多內容不斷完善高三資料群內容:1、高三大一輪復習講義(word+PDF)2、高三二輪沖刺講義(word+PDF)3、高三三輪押題(純word解析版)4、高考真題分類匯編(純word解析版)5、專題分類匯編(純word解析版)6、圓錐曲線專題(word+PDF)7、導數專題(word+PDF)8、全國名校期中期末一模二模(純word解析版)…………………………………………更多內容不斷完善21世紀教育網(www.21cnjy.com)第36講 平面向量的數量積及運算知識梳理知識點一.平面向量的數量積(1)平面向量數量積的定義已知兩個非零向量與,我們把數量叫做與的數量積(或內積),記作,即=,規定:零向量與任一向量的數量積為0. (2)平面向量數量積的幾何意義①向量的投影:叫做向量在方向上的投影數量,當為銳角時,它是正數;當為鈍角時,它是負數;當為直角時,它是0.②的幾何意義:數量積等于的長度與在方向上射影的乘積.③設,是兩個非零向量,它們的夾角是與是方向相同的單位向量,,過的起點和終點,分別作所在直線的垂線,垂足分別為,得到,我們稱上述變換為向量向向量投影,叫做向量在向量上的投影向量.記為.知識點二.數量積的運算律已知向量、、和實數,則:①;②;③.知識點三.數量積的性質設、都是非零向量,是與方向相同的單位向量,是與的夾角,則①.②.③當與同向時,;當與反向時,.特別地,或.④.⑤.知識點四.數量積的坐標運算已知非零向量,,為向量、的夾角.結論 幾何表示 坐標表示模數量積夾角的充要 條件的充要 條件與 的關系 (當且僅當時等號成立)知識點五、向量中的易錯點(1)平面向量的數量積是一個實數,可正、可負、可為零,且.(2)當時,由不能推出一定是零向量,這是因為任一與垂直的非零向量都有.當時,且時,也不能推出一定有,當是與垂直的非零向量,是另一與垂直的非零向量時,有,但.(3)數量積不滿足結合律,即,這是因為是一個與共線的向量,而是一個與共線的向量,而與不一定共線,所以不一定等于,即凡有數量積的結合律形式的選項,一般都是錯誤選項.(4)非零向量夾角為銳角(或鈍角).當且僅當且(或,且【解題方法總結】(1)在上的投影是一個數量,它可以為正,可以為負,也可以等于0.(2)數量積的運算要注意時,,但時不能得到或,因為時,也有.(3)根據平面向量數量積的性質:,,等,所以平面向量數量積可以用來解決有關長度、角度、垂直的問題.(4)若、、是實數,則();但對于向量,就沒有這樣的性質,即若向量、、滿足(),則不一定有,即等式兩邊不能同時約去一個向量,但可以同時乘以一個向量.(5)數量積運算不適合結合律,即,這是由于表示一個與共線的向量,表示一個與共線的向量,而與不一定共線,因此與不一定相等.必考題型全歸納題型一:平面向量的數量積運算例1.(2024·吉林四平·高三四平市第一高級中學校考期末)已知向量,滿足,且與的夾角為,則( )A.6 B.8 C.10 D.14【答案】B【解析】`由,且與的夾角為,所以.故選:B.例2.(2024·全國·高三專題練習)已知,,向量在方向上投影向量是,則為( )A.12 B.8 C.-8 D.2【答案】A【解析】在方向上投影向量為,,.故選:A例3.(2024·湖南長沙·周南中學校考二模)已知菱形ABCD的邊長為1,,G是菱形ABCD內一點,若,則( )A. B.1 C. D.2【答案】A【解析】在菱形ABCD,菱形ABCD的邊長為1,,所以,所以,則為等邊三角形,因為,所以,設點M為BC的中點,則,所以,所以G,A,M三點共線,所以AM為BC的中線,所以,同理可得點AB,AC的中線過點G,所以點G為的重心,故,在等邊中,M為BC的中點,則,所以.故選:A 變式1.(2024·云南昆明·高三昆明一中校考階段練習)已知單位向量,且,若,,則( )A.1 B.12 C.或2 D.或1【答案】D【解析】由題意單位向量,且,可知與的夾角為,因為,所以或,故當時,;當時,,故選:D.變式2.(2024·廣東·校聯考模擬預測)將向量繞坐標原點順時針旋轉得到,則( )A. B.C. D.【答案】B【解析】因為,所以,因為向量繞坐標原點順時針旋轉得到,所以向量與向量的夾角為,且,所以.故選:B變式3.(2024·全國·高三專題練習)正方形的邊長是2,是的中點,則( )A. B.3 C. D.5【答案】B【解析】方法一:以為基底向量,可知,則,所以;方法二:如圖,以為坐標原點建立平面直角坐標系,則,可得,所以;方法三:由題意可得:,在中,由余弦定理可得,所以.故選:B.變式4.(2024·天津和平·高三耀華中學校考階段練習)如圖,在中,,,為上一點,且滿足,若,,則的值為( ). A. B. C. D.【答案】C【解析】∵,,即且,∴,又C、P、D共線,有,即,即,而,∴∴=.故選:C變式5.(2024·陜西西安·西北工業大學附屬中學校考模擬預測)已知向量,滿足同向共線,且,,則( )A.3 B.15 C.或15 D.3或15【答案】D【解析】因為向量,滿足同向共線,所以設,又因為,,所以,所以或,即或.①當時,;②當時,;所以的值為3或15.故選:D.變式6.(2024·吉林長春·東北師大附中校考模擬預測)在矩形中,與相交于點,過點作于,則( )A. B. C. D.【答案】D【解析】建立如圖所示直角坐標系: 則,設,則且,,解得,,在矩形中,為的中點,所以,由,所以,,故選:D.【解題方法總結】(1)求平面向量的數量積是較為常規的題型,最重要的方法是緊扣數量積的定義找到解題思路.(2)平面向量數量積的幾何意義及坐標表示,分別突出了它的幾何特征和代數特征,因而平面向量數量積是中學數學較多知識的交匯處,因此它的應用也就十分廣泛.(3)平面向量的投影問題,是近幾年的高考熱點問題,應熟練掌握其公式:向量在向量方向上的投影為.(4)向量運算與整式運算的同與異(無坐標的向量運算)同:;;公式都可通用異:整式:,僅僅表示數;向量:(為與的夾角),使用范圍廣泛,通常是求模或者夾角.,通常是求最值的時候用.題型二:平面向量的夾角例4.(2024·河南駐馬店·統考二模)若單位向量,滿足,則向量,夾角的余弦值為____________.【答案】/【解析】設向量,的夾角為,因為,所以.又,所以,所以.故答案為:例5.(2024·四川·校聯考模擬預測)若是夾角為的兩個單位向量,則與的夾角大小為________.【答案】/【解析】是夾角為的兩個單位向量,則,,,,,,.故答案為:例6.(2024·重慶·高三重慶一中校考階段練習)已知向量和滿足:,,,則與的夾角為__________.【答案】/【解析】記向量和的夾角為,將平方得到:或,又因為,即.故答案為:.變式7.(2024·上海楊浦·復旦附中校考模擬預測)若向量與不共線也不垂直, 且, 則向量夾角________.【答案】【解析】由題意可得: ,故: ,即向量 與的夾角為 .故答案為:變式8.(2024·上海長寧·上海市延安中學校考三模)已知是同一個平面上的向量,若,且,則__________.【答案】【解析】設,則,,故,,則,,,故,設,,則,又,解得,故.故答案為:.變式9.(2024·重慶渝中·高三重慶巴蜀中學校考階段練習)已知向量,滿足,,,則向量與的夾角大小為___________.【答案】【解析】由于,所以,所以,所以為銳角,所以.故答案為:變式10.(2024·四川·校聯考模擬預測)已知向量,,,則向量與的夾角為______.【答案】【解析】,則,則,又,則故答案為:.變式11.(2024·湖南長沙·雅禮中學校考模擬預測)已知向量,,若非零向量與,的夾角均相等,則的坐標為___(寫出一個符合要求的答案即可)【答案】(1,1),答案不唯一,只需滿足橫縱坐標相等即可.【解析】設,因為,,所以,,因為與,的夾角均相等,所以,所以,化簡得,所以,因為為非零向量,可取,此時.故答案為:(1,1),答案不唯一,只需滿足橫縱坐標相等即可.【解題方法總結】求夾角,用數量積,由得,進而求得向量的夾角.題型三:平面向量的模長例7.(2024·湖北·荊門市龍泉中學校聯考模擬預測)已知平面向量,,滿足,,且.若,則( )A. B. C. D.【答案】A【解析】令,則,可得,所以.故選:A例8.(2024·陜西咸陽·武功縣普集高級中學校考模擬預測)已知,是非零向量,,,向量在向量方向上的投影為,則________.【答案】2【解析】∵,∴,∴,∵向量在向量方向上的投影為,∴,∴,∴,∴.故答案為:2例9.(2024·海南·高三校聯考期末)已知向量,滿足,,,則__________.【答案】【解析】因為,,,則,所以,所以,解得:,.故答案為:.變式12.(2024·四川南充·閬中中學校考二模)已知為單位向量,且滿足,則______.【答案】【解析】為單位向量,且滿足,所以,即,解得,所以.故答案為:.變式13.(2024·河南駐馬店·統考三模)已知平面向量滿足,且,則=_________________ .【答案】【解析】由,得,所以.故答案為:變式14.(2024·全國·高三專題練習)已知向量滿足,,則______.【答案】【解析】由,得,即 ①.又由,得,即,代入①,得,整理,得,所以.故答案為:變式15.(2024·河南鄭州·模擬預測)已知點O為坐標原點,,,點P在線段AB上,且,則點P的坐標為______.【答案】【解析】由題知,,設,,,,,,,,,則直線方程為,設點坐標為,,,,求解可得,,,即點坐標為.故答案為:變式16.(2024·廣西·高三校聯考階段練習)已知,,若,則______.【答案】【解析】因為,且,所以,解得,所以,所以,所以.故答案為:【解題方法總結】求模長,用平方,.題型四:平面向量的投影、投影向量例10.(2024·上海寶山·高三上海交大附中校考期中)已知向量,,則在方向上的數量投影為______.【答案】【解析】因為向量,,所以在方向上的數量投影為.故答案為:.例11.(2024·上海虹口·華東師范大學第一附屬中學校考三模)已知若向量在向量方向上的數量投影為,則實數_______.【答案】3【解析】由條件可知,向量在向量方向上的數量投影為,解得:.故答案為:3例12.(2024·全國·高三專題練習)已知向量,為單位向量,當向量、的夾角等于時,則向量在向量上的投影向量是________.【答案】【解析】因為向量、的夾角等于,所以向量在向量上的投影向量是,故答案為:.變式17.(2024·云南昆明·高三昆明一中校考階段練習)已知向量,向量,則向量在向量方向上的投影為_________.【答案】【解析】.故答案為:變式18.(2024·新疆喀什·統考模擬預測)已知向量,滿足,,,則向量在向量方向上的投影為______.【答案】2【解析】因為,所以,又,,所以,所以,所以向量在向量方向上的投影為.故答案為:變式19.(2024·全國·高三專題練習)已知非零向量 滿足,且向量在向量方向的投影向量是,則向量與的夾角是________.【答案】【解析】因為,所以,即①.因為向量在向量方向的投影向量是,所以.所以②,將①代入②得,,又,所以.故答案為:變式20.(2024·全國·模擬預測)已知向量,則向量在向量上的投影向量為__________.【答案】【解析】設,因為所以所以則向量在向量上的投影向量為:.故答案為:.【解題方法總結】設,是兩個非零向量,它們的夾角是與是方向相同的單位向量,,過的起點和終點,分別作所在直線的垂線,垂足分別為,得到,我們稱上述變換為向量向向量投影,叫做向量在向量上的投影向量.記為.題型五:平面向量的垂直問題例13.(2024·四川巴中·南江中學校考模擬預測)已知向量,若,則___________.【答案】/【解析】由題意可得,因為,則,解得.故答案為:例14.(2024·全國·高三專題練習)已知向量,,,其中,為單位向量,且,若______,則.注:填上你認為正確的一種條件即可,不必考慮所有可能的情形.【答案】1(答案不唯一)【解析】因為是相互垂直的單位向量,不妨設,即 ,,即 ,即向量的端點在圓心為,半徑為 的圓周上,故可以取 ,即;故答案為:1.例15.(2024·江西宜春·高三校聯考期末)設非零向量,的夾角為.若,且,則____________.【答案】60°/【解析】由題設,所以,又,所以.故答案為:變式21.(2024·江西南昌·高三統考開學考試)已知兩單位向量的夾角為,若,且,則實數_________.【答案】/-0.8【解析】因為單位向量的夾角為,所以;因為,所以,所以.故答案為:.變式22.(2024·海南·校考模擬預測)已知為單位向量,向量在向量上的投影向量是,且,則實數的值為______.【答案】/【解析】因為向量在上的投影向量為,所以,又為單位向量,所以,因為,所以,所以,所以,故,故答案為:.變式23.(2024·全國·模擬預測)向量,且,則實數_________.【答案】【解析】因為向量,所以,又,所以,得,解得.故答案為:.變式24.(2024·全國·高三專題練習)非零向量,,若,則______.【答案】/-0.5【解析】因為,所以,由題易知,,所以.故答案為:變式25.(2024·河南開封·校考模擬預測)已知向量,若,則________.【答案】【解析】因為,,所以,又,所以,解得.故答案為:變式26.(2024·海南海口·海南華僑中學校考模擬預測)已知向量,不共線,,,寫出一個符合條件的向量的坐標:______.【答案】(答案不唯一)【解析】由題意得,,則,設,得,且,滿足條件的向量的坐標可以為(答案不唯一或者).故答案為:(答案不唯一)變式27.(2024·河南開封·統考三模)已知向量,,若,則______.【答案】13【解析】∵,,,又∵,∴,解得.故答案為:13【解題方法總結】題型六:建立坐標系解決向量問題例16.(2024·全國·高三專題練習)已知,,則的最小值為( )A. B. C. D.【答案】B【解析】設的夾角為,,,,,,又,不妨設,,,所以,即,,由,當時,即時,有最小值.故選:B例17.(2024·安徽合肥·合肥市第七中學校考三模)以邊長為2的等邊三角形ABC每個頂點為圓心,以邊長為半徑,在另兩個頂點間作一段圓弧,三段圓弧圍成曲邊三角形,已知P為弧AC上的一點,且,則的值為( ) A. B.C. D.【答案】C【解析】如圖所示,以B為坐標原點,直線BC為x軸,過點B且垂直于BC的直線為y軸,建立平面直角坐標系,則,,由,得,所以,,所以. 故選:C.例18.(2024·黑龍江哈爾濱·哈師大附中校考模擬預測)下圖是北京2022年冬奧會會徽的圖案,奧運五環的大小和間距如圖所示.若圓半徑均為12,相鄰圓圓心水平路離為26,兩排圓圓心垂直距離為11.設五個圓的圓心分別為、、、、,則的值為( ) A. B. C. D.【答案】B【解析】建立如圖所示的平面直角坐標系,做軸于點,所以,由已知可得,,,所以,,,所以.故選:B. 變式28.(2024·陜西安康·陜西省安康中學校考模擬預測)如圖,在圓內接四邊形中,.若為的中點,則的值為( )A.-3 B. C. D.3【答案】C【解析】連接,由余弦定理知,所以.由正弦定理得,所以為圓的直徑,所以,所以,從而,又,所以為等邊三角形,以為原點,以所在直線為軸,所在直線為軸建立如圖所示的平面直角坐標系.則,所以.故選:C.變式29.(2024·安徽合肥·合肥市第八中學校考模擬預測)如圖,已知是面積為的等邊三角形,四邊形是面積為2的正方形,其各頂點均位于的內部及三邊上,且恰好可在內任意旋轉,則當時,( ) A. B. C. D.【答案】A【解析】因為是面積為的等邊三角形,記邊長為,所以,解得,記內切圓的半徑為,根據,可得:,解得,因為正方形的面積為2,所以正方形邊長為,記正方形外接圓半徑為,所以其外接圓直徑等于正方形的對角線2,即,根據正方形的對稱性和等邊三角形的對稱性可知.正方形外接圓即為等邊三角形的內切圓,因為正方形可在內任意旋轉,可知正方形各個頂點均在該的內切圓上,以的底邊為軸,以的垂直平分線為軸建立平面直角坐標系如圖所示:故可知,圓的方程為,故設,即,,, 故選:A.變式30.(2024·河南安陽·統考三模)已知正方形的邊長為為正方形的中心,是的中點,則( )A. B. C. D.1【答案】C【解析】如圖,以為坐標原點,所在直線為軸,軸,建立平面直角坐標系,則,,,所以,,所以故選:C.【解題方法總結】邊長為的等邊三角形 已知夾角的任意三角形 正方形 矩形平行四邊形 直角梯形 等腰梯形 圓建系必備(1)三角函數知識;(2)向量三點共線知識.設,是兩個非零向量,它們的夾角是與是方向相同的單位向量,,過的起點和終點,分別作所在直線的垂線,垂足分別為,得到,我們稱上述變換為向量向向量投影,叫做向量在向量上的投影向量.記為.題型七:平面向量的實際應用例19.(2024·江西宜春·高三校考階段練習)一質點受到同一平面上的三個力,,(單位:牛頓)的作用而處于平衡狀態,已知,成120°角,且,的大小都為6牛頓,則的大小為______牛頓.【答案】6【解析】設三個力,,分別對于的向量為:則由題知所以所以又所以所以的大小為:6故答案為:6例20.(2024·內蒙古赤峰·統考三模)如圖所示,把一個物體放在傾斜角為的斜面上,物體處于平衡狀態,且受到三個力的作用,即重力,垂直斜面向上的彈力,沿著斜面向上的摩擦力.已知:,則的大小為___________.【答案】N【解析】由題設,N,故答案為:N.例21.(2024·全國·高三專題練習)如圖所示,一個物體被兩根輕質細繩拉住,且處于平衡狀態.已知兩條繩上的拉力分別是,,且,與水平夾角均為,,則物體的重力大小為___________.【答案】8【解析】設,的合力為,則,∵,的夾角為,∴,∴,∵物體平衡狀態.∴物體的重力大小為=8.故答案為:8.變式31.(2024·全國·高三專題練習)兩同學合提一捆書,提起后書保持靜止,如圖所示,則與大小之比為___________.【答案】【解析】物體處于平衡狀態,所以水平方向的合力為0所以,所以故答案為:變式32.(2024·浙江·高三專題練習)一條漁船距對岸,以的速度向垂直于對岸的方向劃去,到達對岸時,船的實際行程為,則河水的流速是________.【答案】【解析】如圖,用表示河水的流速,表示船的速度,則為船的實際航行速度.由圖知,,,則.又,所以.即河水的流速是.故答案為:.【解題方法總結】用向量方法解決實際問題的步驟本資料陳飛老師主編,可聯系微信:renbenjiaoyu2 ,加入陳老師高中數學永久QQ資料群下載(群內99%以上資料為純word解析版),群內資料每周持續更新!高一資料群內容:1、高一上學期同步講義(word+PDF)2、高一下學期同步講義(word+PDF)3、寒暑假預習講義(word+PDF)4、專題分類匯編(純word解析版)5、全國名校期中期末考試卷(純word解析版)6、期中期末考試串講(word+PDF)…………………………………………更多內容不斷完善高二資料群內容:1、高二上學期同步講義(word+PDF)2、高二下學期同步講義(word+PDF)3、寒暑假預習講義(word+PDF)4、專題分類匯編(純word解析版)5、全國名校期中期末考試卷(純word解析版)6、期中期末考試串講(word+PDF)…………………………………………更多內容不斷完善高三資料群內容:1、高三大一輪復習講義(word+PDF)2、高三二輪沖刺講義(word+PDF)3、高三三輪押題(純word解析版)4、高考真題分類匯編(純word解析版)5、專題分類匯編(純word解析版)6、圓錐曲線專題(word+PDF)7、導數專題(word+PDF)8、全國名校期中期末一模二模(純word解析版)…………………………………………更多內容不斷完善21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2025年高考數學核心考點歸納第36講、平面向量的數量積及運算(學生版).docx 2025年高考數學核心考點歸納第36講、平面向量的數量積及運算(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫