資源簡(jiǎn)介 第16講 極值與最值知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)一:極值與最值1、函數(shù)的極值函數(shù)在點(diǎn)附近有定義,如果對(duì)附近的所有點(diǎn)都有,則稱是函數(shù)的一個(gè)極大值,記作.如果對(duì)附近的所有點(diǎn)都有,則稱是函數(shù)的一個(gè)極小值,記作.極大值與極小值統(tǒng)稱為極值,稱為極值點(diǎn).求可導(dǎo)函數(shù)極值的一般步驟(1)先確定函數(shù)的定義域;(2)求導(dǎo)數(shù);(3)求方程的根;(4)檢驗(yàn)在方程的根的左右兩側(cè)的符號(hào),如果在根的左側(cè)附近為正,在右側(cè)附近為負(fù),那么函數(shù)在這個(gè)根處取得極大值;如果在根的左側(cè)附近為負(fù),在右側(cè)附近為正,那么函數(shù)在這個(gè)根處取得極小值.注:①可導(dǎo)函數(shù)在點(diǎn)處取得極值的充要條件是:是導(dǎo)函數(shù)的變號(hào)零點(diǎn),即,且在左側(cè)與右側(cè),的符號(hào)導(dǎo)號(hào).②是為極值點(diǎn)的既不充分也不必要條件,如,,但不是極值點(diǎn).另外,極值點(diǎn)也可以是不可導(dǎo)的,如函數(shù),在極小值點(diǎn)是不可導(dǎo)的,于是有如下結(jié)論:為可導(dǎo)函數(shù)的極值點(diǎn);但為的極值點(diǎn).2、函數(shù)的最值函數(shù)最大值為極大值與靠近極小值的端點(diǎn)之間的最大者;函數(shù)最小值為極小值與靠近極大值的端點(diǎn)之間的最小者.導(dǎo)函數(shù)為(1)當(dāng)時(shí),最大值是與中的最大者;最小值是與中的最小者.(2)當(dāng)時(shí),最大值是與中的最大者;最小值是與中的最小者.一般地,設(shè)是定義在上的函數(shù),在內(nèi)有導(dǎo)數(shù),求函數(shù)在上的最大值與最小值可分為兩步進(jìn)行:(1)求在內(nèi)的極值(極大值或極小值);(2)將的各極值與和比較,其中最大的一個(gè)為最大值,最小的一個(gè)為最小值.注:①函數(shù)的極值反映函數(shù)在一點(diǎn)附近情況,是局部函數(shù)值的比較,故極值不一定是最值;函數(shù)的最值是對(duì)函數(shù)在整個(gè)區(qū)間上函數(shù)值比較而言的,故函數(shù)的最值可能是極值,也可能是區(qū)間端點(diǎn)處的函數(shù)值;②函數(shù)的極值點(diǎn)必是開區(qū)間的點(diǎn),不能是區(qū)間的端點(diǎn);③函數(shù)的最值必在極值點(diǎn)或區(qū)間端點(diǎn)處取得.【解題方法總結(jié)】(1)若函數(shù)在區(qū)間D上存在最小值和最大值,則不等式在區(qū)間D上恒成立;不等式在區(qū)間D上恒成立;不等式在區(qū)間D上恒成立;不等式在區(qū)間D上恒成立;(2)若函數(shù)在區(qū)間D上不存在最大(小)值,且值域?yàn)椋瑒t不等式在區(qū)間D上恒成立.不等式在區(qū)間D上恒成立.(3)若函數(shù)在區(qū)間D上存在最小值和最大值,即,則對(duì)不等式有解問(wèn)題有以下結(jié)論:不等式在區(qū)間D上有解;不等式在區(qū)間D上有解;不等式在區(qū)間D上有解;不等式在區(qū)間D上有解;(4)若函數(shù)在區(qū)間D上不存在最大(小)值,如值域?yàn)椋瑒t對(duì)不等式有解問(wèn)題有以下結(jié)論:不等式在區(qū)間D上有解不等式在區(qū)間D上有解(5)對(duì)于任意的,總存在,使得;(6)對(duì)于任意的,總存在,使得;(7)若存在,對(duì)于任意的,使得;(8)若存在,對(duì)于任意的,使得;(9)對(duì)于任意的,使得;(10)對(duì)于任意的,使得;(11)若存在,總存在,使得(12)若存在,總存在,使得.必考題型全歸納題型一:求函數(shù)的極值與極值點(diǎn)【例1】(2024·全國(guó)·高三專題練習(xí))若函數(shù)存在一個(gè)極大值與一個(gè)極小值滿足,則至少有( )個(gè)單調(diào)區(qū)間.A.3 B.4 C.5 D.6【答案】B【解析】若函數(shù)存在一個(gè)極大值與一個(gè)極小值,則至少有3個(gè)單調(diào)區(qū)間,若有3個(gè)單調(diào)區(qū)間,不妨設(shè)的定義域?yàn)椋簦渲锌梢詾椋梢詾椋?br/>則在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,(若定義域?yàn)閮?nèi)不連續(xù)不影響總體單調(diào)性),故,不合題意,若,則在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,有,不合題意;若有4個(gè)單調(diào)區(qū)間,例如的定義域?yàn)椋瑒t,令,解得或,則在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,故函數(shù)存在一個(gè)極大值與一個(gè)極小值,且,滿足題意,此時(shí)有4個(gè)單調(diào)區(qū)間,綜上所述:至少有4個(gè)單調(diào)區(qū)間.故選:B.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1】(2024·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知定義在R上的函數(shù)f(x),其導(dǎo)函數(shù)的大致圖象如圖所示,則下列敘述正確的是( )A.B.函數(shù)在x=c處取得最大值,在處取得最小值C.函數(shù)在x=c處取得極大值,在處取得極小值D.函數(shù)的最小值為【答案】C【解析】由題圖可知,當(dāng)時(shí),,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,又a因?yàn)椋耶?dāng)時(shí),;當(dāng)c當(dāng)x>e時(shí),.所以函數(shù)在x=c處取得極大值,但不一定取得最大值,在x=e處取得極小值,不一定是最小值,故B不正確,C正確.由題圖可知,當(dāng)時(shí),,所以函數(shù)在[d,e]上單調(diào)遞減,從而,所以D不正確.故選:C.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2】(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,則“在上有兩個(gè)零點(diǎn)”是“在上有兩個(gè)極值點(diǎn)”的( )A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】D【解析】只有當(dāng)在上有兩個(gè)變號(hào)零點(diǎn)時(shí),在上才有兩個(gè)極值點(diǎn),故充分性不成立;若在上有兩個(gè)極值點(diǎn),則在上有兩個(gè)變號(hào)零點(diǎn),則在上至少有兩個(gè)零點(diǎn),故必要性不成立.綜上,“在上有兩個(gè)零點(diǎn)”是“在上有兩個(gè)極值點(diǎn)”的既不充分也不必要條件,故選:D.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練3】(2024·廣西南寧·南寧三中校考一模)設(shè)函數(shù),,為的導(dǎo)函數(shù).(1)當(dāng)時(shí),過(guò)點(diǎn)作曲線的切線,求切點(diǎn)坐標(biāo);(2)若,,且和的零點(diǎn)均在集合中,求的極小值.【解析】(1)當(dāng)時(shí),,求導(dǎo)得,設(shè)過(guò)點(diǎn)作曲線的切線的切點(diǎn)為,則,于是切線方程為,即,因?yàn)榍芯€過(guò)點(diǎn),即有,解得或,所以切點(diǎn)坐標(biāo)為,.(2)當(dāng),時(shí),,求導(dǎo)得,令,得或,依題意,,都在集合中,且,,當(dāng)時(shí),,且,則,,,當(dāng)時(shí),,且,則,,不符合題意,因此,,,,當(dāng)或時(shí),,當(dāng)時(shí),,于是函數(shù)在,上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以當(dāng)時(shí),函數(shù)取得極小值為.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練4】(2024·河北·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù).(1)證明:當(dāng)時(shí),有唯一的極值點(diǎn)為,并求取最大值時(shí)的值;(2)當(dāng)時(shí),討論極值點(diǎn)的個(gè)數(shù).【解析】(1)證明:當(dāng),時(shí),,可得的定義域?yàn)椋?br/>且,令,解得,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,所以當(dāng)時(shí),有唯一的極小值,即有唯一的極值點(diǎn)為,由,令,設(shè),可得,由,解得,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減,所以當(dāng),即時(shí),有唯一的極大值,即取得最大值,所以當(dāng)?shù)淖畲笾禃r(shí),.(2)當(dāng)時(shí),的定義域?yàn)椋遥?br/>①當(dāng)時(shí),時(shí)恒成立,此時(shí)單調(diào)遞增,所以極值點(diǎn)的個(gè)數(shù)為個(gè);②當(dāng)時(shí),設(shè),即(i)當(dāng),即時(shí),可得,即對(duì)恒成立,即在上無(wú)變號(hào)零點(diǎn),所以此時(shí)極值點(diǎn)的個(gè)數(shù)為個(gè);(ii)當(dāng),即時(shí),設(shè)的兩零點(diǎn)為,且,,,可得即在上有個(gè)變號(hào)零點(diǎn),所以此時(shí)極值點(diǎn)的個(gè)數(shù)為個(gè);綜上所述,當(dāng)時(shí),的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù)為;當(dāng)時(shí),的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù)為.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練5】(2024·江蘇無(wú)錫·校聯(lián)考三模)已知函數(shù).求的極值;【解析】因?yàn)楹瘮?shù),所以,設(shè),,所以在上單調(diào)遞增.又,所以當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.又因?yàn)閷?duì)恒成立,所以當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.即在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,故,沒(méi)有極小值.【解題方法總結(jié)】1、因此,在求函數(shù)極值問(wèn)題中,一定要檢驗(yàn)方程根左右的符號(hào),更要注意變號(hào)后極大值與極小值是否與已知有矛盾.2、原函數(shù)出現(xiàn)極值時(shí),導(dǎo)函數(shù)正處于零點(diǎn),歸納起來(lái)一句話:原極導(dǎo)零.這個(gè)零點(diǎn)必須穿越軸,否則不是極值點(diǎn).判斷口訣:從左往右找穿越(導(dǎo)函數(shù)與軸的交點(diǎn));上坡低頭找極小,下坡抬頭找極大.題型二:根據(jù)極值、極值點(diǎn)求參數(shù)【例2】(2024·貴州·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)在處取得極大值4,則( )A.8 B. C.2 D.【答案】B【解析】因?yàn)椋裕?br/>所以,解得,經(jīng)檢驗(yàn),符合題意,所以.故選:B【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練6】(2024·陜西商洛·統(tǒng)考三模)若函數(shù)無(wú)極值,則的取值范圍為( )A. B.C. D.【答案】A【解析】因?yàn)椋裕驗(yàn)闊o(wú)極值,所以,解得,所以a的取值范圍為.故選:A.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練7】(2024·湖南長(zhǎng)沙·高三長(zhǎng)沙一中校考階段練習(xí))函數(shù)在區(qū)間上存在極值,則的最大值為( )A.2 B.3 C.4 D.5【答案】B【解析】函數(shù)的定義域?yàn)椋?br/>,令,,所以當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,所以在單調(diào)遞增,單調(diào)遞減,所以,又因?yàn)楫?dāng)時(shí),則,,所以存在唯一,使得,所以函數(shù)在時(shí),時(shí),所以函數(shù)在單調(diào)遞增,單調(diào)遞減,所以要使函數(shù)在區(qū)間上存在極值,所以的最大值為3,故選:B.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練8】(2024·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù)在處取得極小值,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )A. B. C. D.【答案】B【解析】因?yàn)楹瘮?shù),則,要使函數(shù)在處取得極小值,則,故選:B.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練9】(2024·廣東梅州·梅州市梅江區(qū)梅州中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍( )A. B.C. D.【答案】D【解析】的定義域是,,令,所以在區(qū)間遞減;在區(qū)間遞增.要使有兩個(gè)極值點(diǎn),則,此時(shí),構(gòu)造函數(shù),所以在上遞增,所以,所以,所以實(shí)數(shù)a的取值范圍.故選:D【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練10】(2024·江蘇揚(yáng)州·高三揚(yáng)州市新華中學(xué)校考開學(xué)考試)若x=a是函數(shù)的極大值點(diǎn),則a的取值范圍是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】,令,得:當(dāng) ,即此時(shí)在區(qū)間單調(diào)遞增,上單調(diào)遞減,上單調(diào)遞增,符合x=a是函數(shù)的極大值點(diǎn),反之,當(dāng) ,即,此時(shí)在區(qū)間單調(diào)遞增,上單調(diào)遞減,上單調(diào)遞增,x=a是函數(shù)的極小值點(diǎn),不符合題意;當(dāng) ,即,恒成立,函數(shù)在上單調(diào)遞增,無(wú)極值點(diǎn).綜上得:.故選:A.【解題方法總結(jié)】根據(jù)函數(shù)的極值(點(diǎn))求參數(shù)的兩個(gè)要領(lǐng)(1)列式:根據(jù)極值點(diǎn)處導(dǎo)數(shù)為0和極值這兩個(gè)條件列方程組,利用待定系數(shù)法求解;(2)驗(yàn)證:求解后驗(yàn)證根的合理性.題型三:求函數(shù)的最值(不含參)【例3】(2024·山東淄博·山東省淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考三模)已知函數(shù).(1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;(2)求在區(qū)間上的最大值;【解析】(1)因?yàn)椋?br/>所以,則,又,所以曲線在點(diǎn)處的切線方程為.(2)令,則,當(dāng)時(shí),,在上單調(diào)遞增.因?yàn)椋?br/>所以,使得.所以當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,又,,所以.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練11】(2024·云南昆明·高三昆明一中校考階段練習(xí))已知函數(shù)在區(qū)間上最大值為M,最小值為m,則的值是_______.【答案】【解析】由題意, ,,在上,故函數(shù)單調(diào)遞增,所以,,,故的值是.故答案為:【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練12】(2024·遼寧葫蘆島·統(tǒng)考二模)已知函數(shù),則的最大值是________.【答案】【解析】因?yàn)椋?br/>所以.當(dāng)時(shí),,所以在單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),,所以在單調(diào)遞減;所以.故答案為:.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練13】(2024·湖北武漢·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),,則函數(shù)的最小值為______.【答案】/0.5【解析】因?yàn)椋?br/>所以,記,,則,因?yàn)椋裕?br/>所以在上單調(diào)遞增,所以,所以在上恒成立,所以在上單調(diào)遞增,故當(dāng)時(shí),函數(shù)有最小值為,故答案為:【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練14】(2024·山西·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知,且,則的最小值為__________.【答案】1【解析】因?yàn)椋裕裕遥?br/>所以,設(shè),,則,因?yàn)椋裕谏蠟樵龊瘮?shù),因?yàn)椋裕瑒t,所以,所以,令,則,令,則,則在上為增函數(shù),令得,即,則存在唯一實(shí)數(shù),使得,即,所以當(dāng)時(shí),,,當(dāng)時(shí),,,所以在上為減函數(shù),在上為增函數(shù),所以.所以的最小值為.故答案為:.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練15】(2024·海南海口·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))已知正實(shí)數(shù),滿足:,則的最小值為______.【答案】【解析】由可得:,所以,,設(shè),,所以在上單調(diào)遞增,所以,則,所以,所以,所以,令,令,解得:;令,解得:;所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以.故的最小值為.故答案為:.【解題方法總結(jié)】求函數(shù)在閉區(qū)間上的最值時(shí),在得到極值的基礎(chǔ)上,結(jié)合區(qū)間端點(diǎn)的函數(shù)值,與的各極值進(jìn)行比較得到函數(shù)的最值.題型四:求函數(shù)的最值(含參)【例4】(2024·天津和平·統(tǒng)考三模)已知函數(shù),,其中.(1)若曲線在處的切線與曲線在處的切線平行,求的值;(2)若時(shí),求函數(shù)的最小值;(3)若的最小值為,證明:當(dāng)時(shí),.【解析】(1)因?yàn)椋?br/>所以,,所以,,因?yàn)閮蓷l切線平行,所以,解得(2)由(1)可知,令,即,即,即,又,解得,令,解得,所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以時(shí),函數(shù)的最小值為.(3)證明:因?yàn)椋?br/>令,則,即,所以當(dāng)時(shí)解得,所以在上單調(diào)遞增,令,解得,所以在上單調(diào)遞減,所以在處取得極小值即最小值,所以,即的最小值為的解析式為,,則,令,解得,所以當(dāng)時(shí),即在上單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),即在上單調(diào)遞增,所以在處取得極大值即最大值,即,所以,即當(dāng)時(shí),總有.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練16】(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),.討論函數(shù)的最值;【解析】函數(shù)的定義域?yàn)椋?br/>當(dāng)時(shí),,在上單調(diào)遞增,無(wú)最值;當(dāng)時(shí),令,得,所以在上單調(diào)遞減;令,得,所以在單調(diào)遞增,所以的最小值為,無(wú)最大值.綜上,當(dāng)時(shí),無(wú)最值;當(dāng)時(shí),的最小值為,無(wú)最大值.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練17】(2024·四川成都·成都七中校考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),其中.(1)若a=2,求的單調(diào)區(qū)間;(2)已知,求的最小值.(參考數(shù)據(jù):)【解析】(1)由題設(shè),則,且,所以,當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),所以的減區(qū)間為,增區(qū)間為.(2)由題意,所以,即,又,且,當(dāng)或時(shí),或時(shí),所以、上遞減,、上遞增,又極小值,故最小值為.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練18】(2024·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù).(1)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)在上的單調(diào)性;(2)當(dāng)時(shí),求在內(nèi)的最大值;【解析】(1)當(dāng)時(shí),,,且.當(dāng)時(shí),,,則,即,故函數(shù)在上單調(diào)遞增.(2),令,則,由且,可得,,則,在內(nèi)單調(diào)遞增,所以,又當(dāng)時(shí),,所以,在內(nèi)單調(diào)遞增,故.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練19】(2024·湖南長(zhǎng)沙·湖南師大附中校考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù).(1)若存在最大值M,證明:;(2)在(1)的條件下,設(shè)函數(shù),求的最小值(用含M,k的代數(shù)式表示).【解析】(1)的定義域?yàn)椋?br/>, 記,易知單調(diào)遞增,又因?yàn)椋?br/>所以存在,使得,①當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以無(wú)最大值,即不符題意;②當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以,因?yàn)椋裕裕?br/>所以,即.(2)由(1)可知,且,所以,,令,則,令,解得,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增. 當(dāng)時(shí),,又,所以存在,使得,可知, 因?yàn)椋裕裕?br/>由(1)可知,,即,因?yàn)椋裕?br/>所以.設(shè),易知單調(diào)遞增,且,所以,所以,即的最小值為.【解題方法總結(jié)】若所給的閉區(qū)間含參數(shù),則需對(duì)函數(shù)求導(dǎo),通過(guò)對(duì)參數(shù)分類討論,判斷函數(shù)的單調(diào)性,從而得到函數(shù)的最值.題型五:根據(jù)最值求參數(shù)【例5】(2024·四川宜賓·統(tǒng)考三模)已知函數(shù).(1)討論函數(shù)的極值點(diǎn)個(gè)數(shù);(2)若,的最小值是,求實(shí)數(shù)m的所有可能值.【解析】(1)函數(shù)的定義域是,求導(dǎo)得,令,求導(dǎo)得,遞減,遞增,,①當(dāng)時(shí),,遞減,遞增,有1個(gè)極小值點(diǎn);②當(dāng)時(shí),,令,則,函數(shù)在上遞增,,即,當(dāng)時(shí),,此時(shí),使得,令,有,令,,即有在上遞增,,函數(shù)在上遞增,,則,當(dāng)時(shí),,此時(shí),使得,因此遞減,遞增,遞減,遞增,有3個(gè)極值點(diǎn),所以當(dāng)時(shí),恰有一個(gè)極值點(diǎn);當(dāng)時(shí),恰有三個(gè)極值點(diǎn).(2)由(1)知,①當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,,即,令,,函數(shù)在上單調(diào)遞增,,則;②當(dāng)時(shí),,使得,,使得,遞減,遞增,遞減,遞增,其中,則,顯然符合要求,即有,綜上提,所以m的所有可能值是上的實(shí)數(shù).【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練20】(2024·山東·山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考一模)若函數(shù)在區(qū)間上存在最小值,則整數(shù)的取值可以是______.【答案】(答案不唯一,、均可)【解析】因?yàn)椋瑒t.由可得,由可得或,所以,函數(shù)的減區(qū)間為,增區(qū)間為、,所以,函數(shù)的極大值為,極小值為,令,其中,則,解得,因?yàn)楹瘮?shù)在區(qū)間上存在最小值,則,解得,所以,整數(shù)的取值集合為.故答案為:(答案不唯一,、均可).【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練21】(2024·全國(guó)·高三專題練習(xí))若函數(shù)在區(qū)間上有最小值,則實(shí)數(shù)的取值范圍為________.【答案】【解析】,所以在和上,,函數(shù)單調(diào)遞減;在上,,函數(shù)單調(diào)遞增;且當(dāng)時(shí),,即,所以在區(qū)間上有最小值,則:解得.故答案為:【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練22】(2024·福建泉州·高三統(tǒng)考階段練習(xí))已知函數(shù)的最小值為0,則a的取值范圍為______________.【答案】【解析】函數(shù)定義域?yàn)椋@然,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),函數(shù)在上單調(diào)遞減,,因此,當(dāng)時(shí),函數(shù)在上單調(diào)遞減,其取值集合為,函數(shù)在上單調(diào)遞增,函數(shù)值集合為,因此存在,使得,而,于是,不符合題意,當(dāng)時(shí),,令,,當(dāng)時(shí),,即在上單調(diào)遞增,,,即有,當(dāng)時(shí),,即,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),因此,當(dāng)時(shí),,顯然當(dāng)時(shí),,函數(shù)在上單調(diào)遞減,,不符合題意,綜上得,,所以則a的取值范圍為.故答案為:【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練23】(2024·江蘇南通·高三校考開學(xué)考試)若函數(shù)的最小值為,則______.【答案】【解析】當(dāng)時(shí),,,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,所以在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,所以解得,與矛盾;當(dāng)時(shí),,(i)若,即,則有在單調(diào)遞減,單調(diào)遞增,所以解得,與矛盾;(ii)若,即,則有在單調(diào)遞減,單調(diào)遞增,所以解得,滿足題意;綜上,,故答案為:.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練24】(2024·全國(guó)·高三專題練習(xí))若函數(shù)在區(qū)間上存在最大值,則實(shí)數(shù)的取值范圍為_______【答案】【解析】因?yàn)椋?br/>且函數(shù)在區(qū)間上存在最大值,故只需滿足,所以,解得.故答案為:【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練25】(2024·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù),若函數(shù)在上存在最小值.則實(shí)數(shù)的取值范圍是________.【答案】【解析】,,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減;當(dāng)或時(shí),,單調(diào)遞增,∴在處取得極小值,在處取得極大值.令,解得或,又∵函數(shù)在上存在最小值,且為開區(qū)間,所以,解得.即的取值范圍是.故答案為:.題型六:函數(shù)單調(diào)性、極值、最值得綜合應(yīng)用【例6】(2024·天津河北·統(tǒng)考二模)已知,函數(shù),其中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù).(1)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(3)求證:函數(shù)存在極值點(diǎn),并求極值點(diǎn)的最小值.【解析】(1)當(dāng)時(shí),,,,,曲線在點(diǎn)處的切線方程,切線方程.(2)當(dāng)時(shí),,則令,得;令,得;所以,函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為,單調(diào)減區(qū)間為.(3)令,因?yàn)椋?br/>所以方程,有兩個(gè)不相等的實(shí)根,又因?yàn)椋?br/>所以,令,列表如下:- 0 +減 極小值 增所以存在極值點(diǎn).所以存在使得成立,所以存在使得,所以存在使得對(duì)任意的有解,因此需要討論等式左邊的關(guān)于的函數(shù),記,所以,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增.所以當(dāng)時(shí),的最小值為.所以需要,即需要,即需要,即需要因?yàn)樵谏蠁握{(diào)遞增,且,所以需要,故的最小值是e.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練26】(2024·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù),其中.(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)在內(nèi)的極值;(2)若函數(shù)在上的最小值為5,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【解析】(1)由題意得,當(dāng)時(shí),,則,令,得,,,在內(nèi)隨x變化而變化的情況如下表所示:x 1+ 0單調(diào)遞增 極大值9 單調(diào)遞減故在內(nèi)的極大值為9,無(wú)極小值;(2),①當(dāng)時(shí),,且不恒為0,所以函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,所以在上,,由題意,則,解得,與矛盾,②當(dāng)時(shí),,且不恒為0,所以函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,所以在上,,符合題意,③當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,所以在上,,由題意,則,即,即,即,解得或,與矛盾,綜上,實(shí)數(shù)a的取值范圍為.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練27】(2024·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知.(1)求函數(shù)在內(nèi)的極值點(diǎn);(2)求函數(shù)在上的最值.【解析】(1)由得.令,解得,,即,.又,所以,.,隨x變化而變化的情況如下表所示:x+ 0 - 0 +↑ 極大值 ↓ 極小值 ↑所以函數(shù)在內(nèi)的極大值點(diǎn)為,極小值點(diǎn)為.(2)由題知.,記,則.因?yàn)椋裕郑?br/>所以,所以函數(shù)單調(diào)遞增,,所以當(dāng)時(shí),,即,函數(shù)單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),,即,函數(shù)單調(diào)遞增.,,,顯然,所以函數(shù)在上的最小值為,最大值為.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練28】(2024·全國(guó)·高三專題練習(xí))設(shè)函數(shù),已知是函數(shù)的極值點(diǎn).(1)若函數(shù)在內(nèi)單調(diào)遞減,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;(2)討論函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù);(3)求在內(nèi)的最值.【解析】(1)由已知可得,.因?yàn)槭呛瘮?shù)的極值點(diǎn),所以當(dāng)時(shí),,即,所以.此時(shí)有,.令,,則在上恒成立,所以,即在上單調(diào)遞減.又當(dāng)時(shí),,所以時(shí),,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增;時(shí),,所以函數(shù)在上單調(diào)遞減.所以,當(dāng)時(shí),函數(shù)取得極小值,所以,所以.則,所以,.因?yàn)椋?設(shè),要使在內(nèi)單調(diào)遞減,則應(yīng)有在內(nèi)恒成立,只需在內(nèi)恒成立,只需在上的最小值即可.當(dāng)時(shí),滿足條件;當(dāng)時(shí),,此時(shí),函數(shù)在處有最小值,所以,解得,所以;當(dāng)時(shí),,此時(shí),要使在上恒成立,所以只需,解得,所以.綜上可知,實(shí)數(shù)m的取值范圍為.(2)由已知可得,,則.因?yàn)椋裕?當(dāng)時(shí),有.當(dāng)時(shí),,所以在上單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),,所以在上單調(diào)遞減.故的極大值為.又,由零點(diǎn)存在性定理知,可知在內(nèi)存在一個(gè)零點(diǎn).又,故函數(shù)有2個(gè)零點(diǎn).(3)由題可得(且),則.設(shè),則,令,解得,當(dāng)時(shí),,所以在上單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),,所以在內(nèi)單調(diào)遞增.所以,故恒成立.又因?yàn)楫?dāng)且時(shí),,所以恒成立,所以在上單調(diào)遞減,故在內(nèi)的最大值為,最小值為.題型七:不等式恒成立與存在性問(wèn)題【例7】(2024·貴州黔東南·凱里一中校考模擬預(yù)測(cè))若存在實(shí)數(shù)(),使得關(guān)于x的不等式對(duì)恒成立,則b的最大值是_________.【答案】【解析】當(dāng),且時(shí),由,得.設(shè),則.當(dāng)時(shí),,在上單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),,在上單調(diào)遞減.所以,得,等價(jià)于,而,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立.所以,則,所以,解得,所以b的最大值是.故答案為:【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練29】(2024·陜西安康·高三陜西省安康中學(xué)校考階段練習(xí))若不等式 對(duì)恒成立,則a的取值范圍是______.【答案】【解析】令 ,則,令,,則 ,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,所以函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,所以,當(dāng)x趨近于0時(shí),趨近于,所以,令,,,則,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,所以函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增,所以,若恒成立,即恒成立,所以,所以;故答案為:.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練30】(2024·全國(guó)·高三專題練習(xí))若存在,使得不等式成立,則m的取值范圍為______【答案】【解析】存在,要使成立,即,,令,,即,又,設(shè),,則,則在內(nèi)單調(diào)遞增,,則,在內(nèi)單調(diào)遞增,,故m的取值范圍為.故答案為:.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練31】(2024·浙江金華·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))對(duì)任意的,不等式恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為___________.【答案】【解析】原題等價(jià)于,.令,,則.當(dāng)時(shí),.當(dāng)時(shí),,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),,所以函數(shù)在上單調(diào)遞減.所以,函數(shù)在處取得唯一極大值,也是最大值.又,所以.令,,則.當(dāng)時(shí),.因?yàn)椋?br/>所以,當(dāng)時(shí),,所以函數(shù)在上單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增.所以,函數(shù)在處取得唯一極小值,也是最小值.所以,當(dāng)時(shí),有.要使時(shí),有恒成立,則應(yīng)有.故答案為:.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練32】(2024·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù),是上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),取得極值.(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極大值;(2)若對(duì)任意,都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)若對(duì)任意,,都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【解析】(1)是上的奇函數(shù),,即,得恒成立,可得,即,又當(dāng)時(shí),取得極值,,解得,故函數(shù),導(dǎo)函數(shù),令解得,當(dāng)或時(shí),,當(dāng)時(shí),,單調(diào)增區(qū)間為和,單調(diào)減區(qū)間為,故當(dāng)時(shí),取到極大值(2),對(duì)任意,都有成立,只需在時(shí)恒成立,構(gòu)造函數(shù),,則有,令可得或,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),取到極大值,又,故的最大值為8,故實(shí)數(shù)的取值范圍為:;(3)若對(duì)任意,,都有成立,即在區(qū)間上的最大值都小于或等于的最小值,由(1)可知:當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,故當(dāng)時(shí),函數(shù)取到極小值,也是該區(qū)間的最小值,而為開口向上的拋物線,對(duì)稱軸為,故當(dāng)時(shí)取最大值,由,解得故實(shí)數(shù)的取值范圍為:【解題方法總結(jié)】在不等式恒成立或不等式有解條件下求參數(shù)的取值范圍,一般利用等價(jià)轉(zhuǎn)化的思想其轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值或值域問(wèn)題加以求解,可采用分離參數(shù)或不分離參數(shù)法直接移項(xiàng)構(gòu)造輔助函數(shù).1.(2022·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題)函數(shù)在區(qū)間的最小值、最大值分別為( )A. B. C. D.【答案】D【解析】,所以在區(qū)間和上,即單調(diào)遞增;在區(qū)間上,即單調(diào)遞減,又,,,所以在區(qū)間上的最小值為,最大值為.故選:D2.(2022·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題)當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最大值,則( )A. B. C. D.1【答案】B【解析】因?yàn)楹瘮?shù)定義域?yàn)椋砸李}可知,,,而,所以,即,所以,因此函數(shù)在上遞增,在上遞減,時(shí)取最大值,滿足題意,即有.故選:B.3.(2021·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題)設(shè),若為函數(shù)的極大值點(diǎn),則( )A. B. C. D.【答案】D【解析】若,則為單調(diào)函數(shù),無(wú)極值點(diǎn),不符合題意,故.有和兩個(gè)不同零點(diǎn),且在左右附近是不變號(hào),在左右附近是變號(hào)的.依題意,為函數(shù)的極大值點(diǎn),在左右附近都是小于零的.當(dāng)時(shí),由,,畫出的圖象如下圖所示: 由圖可知,,故.當(dāng)時(shí),由時(shí),,畫出的圖象如下圖所示: 由圖可知,,故.綜上所述,成立.故選:D21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)第16講 極值與最值知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)一:極值與最值1、函數(shù)的極值函數(shù)在點(diǎn)附近有定義,如果對(duì)附近的所有點(diǎn)都有,則稱是函數(shù)的一個(gè)極大值,記作.如果對(duì)附近的所有點(diǎn)都有,則稱是函數(shù)的一個(gè)極小值,記作.極大值與極小值統(tǒng)稱為極值,稱為極值點(diǎn).求可導(dǎo)函數(shù)極值的一般步驟(1)先確定函數(shù)的定義域;(2)求導(dǎo)數(shù);(3)求方程的根;(4)檢驗(yàn)在方程的根的左右兩側(cè)的符號(hào),如果在根的左側(cè)附近為正,在右側(cè)附近為負(fù),那么函數(shù)在這個(gè)根處取得極大值;如果在根的左側(cè)附近為負(fù),在右側(cè)附近為正,那么函數(shù)在這個(gè)根處取得極小值.注:①可導(dǎo)函數(shù)在點(diǎn)處取得極值的充要條件是:是導(dǎo)函數(shù)的變號(hào)零點(diǎn),即,且在左側(cè)與右側(cè),的符號(hào)導(dǎo)號(hào).②是為極值點(diǎn)的既不充分也不必要條件,如,,但不是極值點(diǎn).另外,極值點(diǎn)也可以是不可導(dǎo)的,如函數(shù),在極小值點(diǎn)是不可導(dǎo)的,于是有如下結(jié)論:為可導(dǎo)函數(shù)的極值點(diǎn);但為的極值點(diǎn).2、函數(shù)的最值函數(shù)最大值為極大值與靠近極小值的端點(diǎn)之間的最大者;函數(shù)最小值為極小值與靠近極大值的端點(diǎn)之間的最小者.導(dǎo)函數(shù)為(1)當(dāng)時(shí),最大值是與中的最大者;最小值是與中的最小者.(2)當(dāng)時(shí),最大值是與中的最大者;最小值是與中的最小者.一般地,設(shè)是定義在上的函數(shù),在內(nèi)有導(dǎo)數(shù),求函數(shù)在上的最大值與最小值可分為兩步進(jìn)行:(1)求在內(nèi)的極值(極大值或極小值);(2)將的各極值與和比較,其中最大的一個(gè)為最大值,最小的一個(gè)為最小值.注:①函數(shù)的極值反映函數(shù)在一點(diǎn)附近情況,是局部函數(shù)值的比較,故極值不一定是最值;函數(shù)的最值是對(duì)函數(shù)在整個(gè)區(qū)間上函數(shù)值比較而言的,故函數(shù)的最值可能是極值,也可能是區(qū)間端點(diǎn)處的函數(shù)值;②函數(shù)的極值點(diǎn)必是開區(qū)間的點(diǎn),不能是區(qū)間的端點(diǎn);③函數(shù)的最值必在極值點(diǎn)或區(qū)間端點(diǎn)處取得.【解題方法總結(jié)】(1)若函數(shù)在區(qū)間D上存在最小值和最大值,則不等式在區(qū)間D上恒成立;不等式在區(qū)間D上恒成立;不等式在區(qū)間D上恒成立;不等式在區(qū)間D上恒成立;(2)若函數(shù)在區(qū)間D上不存在最大(小)值,且值域?yàn)椋瑒t不等式在區(qū)間D上恒成立.不等式在區(qū)間D上恒成立.(3)若函數(shù)在區(qū)間D上存在最小值和最大值,即,則對(duì)不等式有解問(wèn)題有以下結(jié)論:不等式在區(qū)間D上有解;不等式在區(qū)間D上有解;不等式在區(qū)間D上有解;不等式在區(qū)間D上有解;(4)若函數(shù)在區(qū)間D上不存在最大(小)值,如值域?yàn)椋瑒t對(duì)不等式有解問(wèn)題有以下結(jié)論:不等式在區(qū)間D上有解不等式在區(qū)間D上有解(5)對(duì)于任意的,總存在,使得;(6)對(duì)于任意的,總存在,使得;(7)若存在,對(duì)于任意的,使得;(8)若存在,對(duì)于任意的,使得;(9)對(duì)于任意的,使得;(10)對(duì)于任意的,使得;(11)若存在,總存在,使得(12)若存在,總存在,使得.必考題型全歸納題型一:求函數(shù)的極值與極值點(diǎn)【例1】(2024·全國(guó)·高三專題練習(xí))若函數(shù)存在一個(gè)極大值與一個(gè)極小值滿足,則至少有( )個(gè)單調(diào)區(qū)間.A.3 B.4 C.5 D.6【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1】(2024·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知定義在R上的函數(shù)f(x),其導(dǎo)函數(shù)的大致圖象如圖所示,則下列敘述正確的是( )A.B.函數(shù)在x=c處取得最大值,在處取得最小值C.函數(shù)在x=c處取得極大值,在處取得極小值D.函數(shù)的最小值為【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2】(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,則“在上有兩個(gè)零點(diǎn)”是“在上有兩個(gè)極值點(diǎn)”的( )A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練3】(2024·廣西南寧·南寧三中校考一模)設(shè)函數(shù),,為的導(dǎo)函數(shù).(1)當(dāng)時(shí),過(guò)點(diǎn)作曲線的切線,求切點(diǎn)坐標(biāo);(2)若,,且和的零點(diǎn)均在集合中,求的極小值.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練4】(2024·河北·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù).(1)證明:當(dāng)時(shí),有唯一的極值點(diǎn)為,并求取最大值時(shí)的值;(2)當(dāng)時(shí),討論極值點(diǎn)的個(gè)數(shù).【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練5】(2024·江蘇無(wú)錫·校聯(lián)考三模)已知函數(shù).求的極值;【解題方法總結(jié)】1、因此,在求函數(shù)極值問(wèn)題中,一定要檢驗(yàn)方程根左右的符號(hào),更要注意變號(hào)后極大值與極小值是否與已知有矛盾.2、原函數(shù)出現(xiàn)極值時(shí),導(dǎo)函數(shù)正處于零點(diǎn),歸納起來(lái)一句話:原極導(dǎo)零.這個(gè)零點(diǎn)必須穿越軸,否則不是極值點(diǎn).判斷口訣:從左往右找穿越(導(dǎo)函數(shù)與軸的交點(diǎn));上坡低頭找極小,下坡抬頭找極大.題型二:根據(jù)極值、極值點(diǎn)求參數(shù)【例2】(2024·貴州·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)在處取得極大值4,則( )A.8 B. C.2 D.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練6】(2024·陜西商洛·統(tǒng)考三模)若函數(shù)無(wú)極值,則的取值范圍為( )A. B.C. D.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練7】(2024·湖南長(zhǎng)沙·高三長(zhǎng)沙一中校考階段練習(xí))函數(shù)在區(qū)間上存在極值,則的最大值為( )A.2 B.3 C.4 D.5【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練8】(2024·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù)在處取得極小值,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )A. B. C. D.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練9】(2024·廣東梅州·梅州市梅江區(qū)梅州中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍( )A. B.C. D.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練10】(2024·江蘇揚(yáng)州·高三揚(yáng)州市新華中學(xué)校考開學(xué)考試)若x=a是函數(shù)的極大值點(diǎn),則a的取值范圍是( )A. B. C. D.【解題方法總結(jié)】根據(jù)函數(shù)的極值(點(diǎn))求參數(shù)的兩個(gè)要領(lǐng)(1)列式:根據(jù)極值點(diǎn)處導(dǎo)數(shù)為0和極值這兩個(gè)條件列方程組,利用待定系數(shù)法求解;(2)驗(yàn)證:求解后驗(yàn)證根的合理性.題型三:求函數(shù)的最值(不含參)【例3】(2024·山東淄博·山東省淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考三模)已知函數(shù).(1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;(2)求在區(qū)間上的最大值;【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練11】(2024·云南昆明·高三昆明一中校考階段練習(xí))已知函數(shù)在區(qū)間上最大值為M,最小值為m,則的值是_______.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練12】(2024·遼寧葫蘆島·統(tǒng)考二模)已知函數(shù),則的最大值是________.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練13】(2024·湖北武漢·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),,則函數(shù)的最小值為______.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練14】(2024·山西·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知,且,則的最小值為__________.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練15】(2024·海南海口·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))已知正實(shí)數(shù),滿足:,則的最小值為______.【解題方法總結(jié)】求函數(shù)在閉區(qū)間上的最值時(shí),在得到極值的基礎(chǔ)上,結(jié)合區(qū)間端點(diǎn)的函數(shù)值,與的各極值進(jìn)行比較得到函數(shù)的最值.題型四:求函數(shù)的最值(含參)【例4】(2024·天津和平·統(tǒng)考三模)已知函數(shù),,其中.(1)若曲線在處的切線與曲線在處的切線平行,求的值;(2)若時(shí),求函數(shù)的最小值;(3)若的最小值為,證明:當(dāng)時(shí),.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練16】(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),.討論函數(shù)的最值;【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練17】(2024·四川成都·成都七中校考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),其中.(1)若a=2,求的單調(diào)區(qū)間;(2)已知,求的最小值.(參考數(shù)據(jù):)【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練18】(2024·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù).(1)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)在上的單調(diào)性;(2)當(dāng)時(shí),求在內(nèi)的最大值;【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練19】(2024·湖南長(zhǎng)沙·湖南師大附中校考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù).(1)若存在最大值M,證明:;(2)在(1)的條件下,設(shè)函數(shù),求的最小值(用含M,k的代數(shù)式表示).【解題方法總結(jié)】若所給的閉區(qū)間含參數(shù),則需對(duì)函數(shù)求導(dǎo),通過(guò)對(duì)參數(shù)分類討論,判斷函數(shù)的單調(diào)性,從而得到函數(shù)的最值.題型五:根據(jù)最值求參數(shù)【例5】(2024·四川宜賓·統(tǒng)考三模)已知函數(shù).(1)討論函數(shù)的極值點(diǎn)個(gè)數(shù);(2)若,的最小值是,求實(shí)數(shù)m的所有可能值.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練20】(2024·山東·山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考一模)若函數(shù)在區(qū)間上存在最小值,則整數(shù)的取值可以是______.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練21】(2024·全國(guó)·高三專題練習(xí))若函數(shù)在區(qū)間上有最小值,則實(shí)數(shù)的取值范圍為________.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練22】(2024·福建泉州·高三統(tǒng)考階段練習(xí))已知函數(shù)的最小值為0,則a的取值范圍為______________.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練23】(2024·江蘇南通·高三校考開學(xué)考試)若函數(shù)的最小值為,則______.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練24】(2024·全國(guó)·高三專題練習(xí))若函數(shù)在區(qū)間上存在最大值,則實(shí)數(shù)的取值范圍為_______【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練25】(2024·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù),若函數(shù)在上存在最小值.則實(shí)數(shù)的取值范圍是________.題型六:函數(shù)單調(diào)性、極值、最值得綜合應(yīng)用【例6】(2024·天津河北·統(tǒng)考二模)已知,函數(shù),其中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù).(1)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(3)求證:函數(shù)存在極值點(diǎn),并求極值點(diǎn)的最小值.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練26】(2024·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù),其中.(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)在內(nèi)的極值;(2)若函數(shù)在上的最小值為5,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練27】(2024·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知.(1)求函數(shù)在內(nèi)的極值點(diǎn);(2)求函數(shù)在上的最值.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練28】(2024·全國(guó)·高三專題練習(xí))設(shè)函數(shù),已知是函數(shù)的極值點(diǎn).(1)若函數(shù)在內(nèi)單調(diào)遞減,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;(2)討論函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù);(3)求在內(nèi)的最值.題型七:不等式恒成立與存在性問(wèn)題【例7】(2024·貴州黔東南·凱里一中校考模擬預(yù)測(cè))若存在實(shí)數(shù)(),使得關(guān)于x的不等式對(duì)恒成立,則b的最大值是_________.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練29】(2024·陜西安康·高三陜西省安康中學(xué)校考階段練習(xí))若不等式 對(duì)恒成立,則a的取值范圍是______.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練30】(2024·全國(guó)·高三專題練習(xí))若存在,使得不等式成立,則m的取值范圍為______【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練31】(2024·浙江金華·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))對(duì)任意的,不等式恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為___________.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練32】(2024·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù),是上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),取得極值.(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極大值;(2)若對(duì)任意,都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)若對(duì)任意,,都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【解題方法總結(jié)】在不等式恒成立或不等式有解條件下求參數(shù)的取值范圍,一般利用等價(jià)轉(zhuǎn)化的思想其轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值或值域問(wèn)題加以求解,可采用分離參數(shù)或不分離參數(shù)法直接移項(xiàng)構(gòu)造輔助函數(shù)21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2025年高考數(shù)學(xué)核心考點(diǎn)歸納第16講、極值與最值(學(xué)生版).docx 2025年高考數(shù)學(xué)核心考點(diǎn)歸納第16講、極值與最值(教師版).docx 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)