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七下《誰是最可愛的人》全文解讀
在朝鮮的每一天，我都被一些東西感動著；我的思想感情的潮水，在放縱奔流著；我想把一切東西都告訴給我祖國的朋友們。但我最急于告訴你們的，是我思想感情的一段重要經(jīng)歷，這就是：我越來越深刻地感覺到誰是我們最可愛的人！【表達了作者強烈的分享欲望，希望能夠將自己在朝鮮的所見所感，特別是對戰(zhàn)士們的深刻認識，傳達給祖國的朋友，讓他們也能感受到這份感動和敬仰。】
誰是我們最可愛的人呢？我們的戰(zhàn)士，我感到他們是最可愛的人。
開門見山，直抒胸臆，目的簡單明確：告訴讀者誰是最可愛的人。
也許還有人心里隱隱約約地說：你說的就是那些“兵”嗎？他們看來是很平凡、很簡單的哩，既看不出他們有什么高深的知識，又看不出他們有什么豐富的感情。可是，我要說，這是由于他跟我們的戰(zhàn)士接觸太少，還沒有了解我們的戰(zhàn)士：他們的品質是那樣地純潔和高尚，他們的意志是那樣地堅韌和剛強，他們的氣質是那樣地淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣地美麗和寬廣！【通過排比手法，連續(xù)使用四個“那樣地”，強烈地表達了作者對戰(zhàn)士品質的贊美和敬仰。每一個“那樣地”都緊隨其后的是對戰(zhàn)士某一方面的贊美，既全面又深刻，讓讀者對戰(zhàn)士的形象有了更加清晰和深刻的認識。】
“還有人”之所以心中有所疑惑，是因為他跟戰(zhàn)士接觸少，并不了解戰(zhàn)士。作者認為，在現(xiàn)實生活中深入感受，對寫作的人非常重要。感受得深了，寫出來，就必然有那么一股子勁。深入的感受，跟深入的采訪很有關系。跟他們談得深，對他們了解得深，他們的氣質、思想、感情，就會感染你，使你也沉入到他們的情緒中。作者隨即從戰(zhàn)士的品質、意志、氣質和胸懷四個方面，高度贊揚了志愿軍戰(zhàn)士的崇高品質和精神境界，抒發(fā)了作者對戰(zhàn)士的敬仰之情。第一部分（1~3）：指出志愿軍戰(zhàn)士是“最可愛的人”，歌頌他們崇高的精神境界，抒發(fā)對志愿軍戰(zhàn)士無比的熱愛和崇敬。
讓我還是來說一段故事吧。
還是在二次戰(zhàn)役（電影長津湖以東線的長津湖戰(zhàn)役為背景）的時候，有一支志愿軍的部隊向敵后猛插，去切斷軍隅里敵人的逃路。當他們趕到書堂站時，逃敵也恰恰趕到那里，眼看就要從汽車路上開過去（狹路相逢，戰(zhàn)斗必然慘烈）。這支部隊的先頭連就匆匆占領了汽車路邊一個很低的光光的小山岡（無險可守，戰(zhàn)斗困難），阻住敵人。一場壯烈的搏斗就開始了。敵人為了逃命，用了32架飛機、10多輛坦克發(fā)起集團沖鋒（數(shù)量上敵眾我寡，裝備上敵優(yōu)我劣，戰(zhàn)斗異常激烈），向這個連的陣地洶涌卷來，整個山頂?shù)耐炼急淮蚍耍蛷椀幕鹧姘堰@個陣地燒紅了。但是，勇士們在這煙與火的山岡上，高喊著口號，一次又一次把敵人打死在陣地前面【這句話生動地描繪了志愿軍戰(zhàn)士們在極端惡劣的環(huán)境下，依然堅守陣地，英勇殺敵的場景。他們高喊著口號，不僅是對敵人的宣戰(zhàn)，更是對自己信念的堅守。這種無畏的精神和堅定的意志，讓人深感敬佩。】。敵人的死尸像谷個子似的在山前堆滿了，血也把這山岡流紅了【通過夸張的手法，這句話形象地展現(xiàn)了戰(zhàn)斗的慘烈程度。敵人的死尸堆積如山，血跡染紅了山岡，這種震撼人心的畫面，讓人不禁為戰(zhàn)士們的英勇和犧牲而感動。】。可是敵人還是要拼死爭奪，好使自己的主力不致覆滅。這場激戰(zhàn)整整持續(xù)了8個小時。最后，勇士們的子彈打光了。蜂擁上來的敵人占領了山頭，把他們壓到山腳。飛機擲下的汽油彈把他們的身上燒著了火。這時候，勇士們是仍然不會后退的呀，他們把槍一摔，向敵人撲去，身上帽子上呼呼地冒著火苗，把敵人抱住，讓身上的火，也把占領陣地的敵人燒死【這句話將志愿軍戰(zhàn)士們的英勇無畏和犧牲精神推向了極致。他們即使身陷火海，也毫不退縮，反而用身體作為武器，與敵人同歸于盡。這種超越生死的勇氣和決心，讓人肅然起敬。】。（直接描寫轉入間接描寫）……據(jù)這個營的營長告訴我，戰(zhàn)后，這個連的陣地上，槍支完全摔碎了，機槍零件扔得滿山都是。烈士們的遺體，保留著各種各樣的姿勢，有抱住敵人腰的，有抱住敵人頭的，有掐住敵人脖子把敵人摁倒在地上的，和敵人倒在一起，燒在一起。有一個戰(zhàn)士，他手里還緊握著一個手榴彈，彈體上沾滿腦漿；和他死在一起的美國鬼子，腦漿迸裂，涂了一地。另一個戰(zhàn)士，嘴里還銜著敵人的半塊耳朵。在掩埋烈士遺體的時候，由于他們兩手扣著，把敵人抱得那樣緊，分都分不開，以致把有些人的手指都掰斷了。……雖然這個連傷亡很大，他們卻打死了300多敵人，更重要的，他們使得我們部隊的主力趕上來，聚殲了敵人。
無論是直接描寫還是間接描寫，無不表現(xiàn)出戰(zhàn)斗的壯烈以及志愿軍戰(zhàn)士對侵略者的恨，作戰(zhàn)時奮不顧身、英勇殺敵的英雄氣概，展示了戰(zhàn)士們的革命英雄主義精神。
這就是朝鮮戰(zhàn)場上一次最壯烈的戰(zhàn)斗——松骨峰戰(zhàn)斗，或者叫書堂站戰(zhàn)斗。假若需要立紀念碑的話，讓我把帶火撲敵和用刺刀跟敵人拼死在一起的烈士們的名字記下吧。他們的名字是：王金傳、邢玉堂、王文英、熊官全、王金侯、趙錫杰、隋金山、李玉安（后獲救生還）、丁振岱、張貴生、崔玉亮、李樹國。還有一個戰(zhàn)士，已經(jīng)不可能知道他的名字了。讓我們的烈士們千載萬世永垂不朽吧！
記下烈士的名字，表達深切的悼念和崇高的敬意。
這個營的營長向我敘說了以上的情形，他的聲調是緩慢的，他的感情是沉重的。他說在陣地上掩埋烈士的時候，他掉了眼淚。但是，他接著說："你不要以為我是為他們傷心，不，我是為他們驕傲！我覺得我們的戰(zhàn)士太偉大了，太可愛了，我不能不被他們感動得掉下淚來。”【營長的話語充滿了對戰(zhàn)士們的深情厚誼和崇高敬意。他并沒有因為戰(zhàn)士們的犧牲而傷心，反而因為他們所展現(xiàn)出的英勇和偉大而感到驕傲。這種對英雄的敬仰和對國家的熱愛，讓人深受感染。】
松骨峰戰(zhàn)斗：中國人民志愿軍第38軍112師335團一營三連奉命搶占松骨峰北側的無名高地，截擊敵人。三連官兵以百人之力，在無險可守的情況下，阻敵數(shù)個師長達十幾個小時，為主力部隊圍殲敵人、奪取第二次戰(zhàn)役的勝利爭取了寶貴時間。該連最后只剩7名戰(zhàn)士，志愿軍領導機關授予該連“攻守兼?zhèn)洹卞\旗一面，記集體特等功，第38軍授予該連“英雄部隊”稱號。
朋友，當你聽到這段英雄事跡的時候，你的感想如何呢？你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎？你不以我們的祖國有著這樣的英雄而自豪嗎？【這句話是對讀者的直接詢問，也是對整個戰(zhàn)斗精神的升華。它引導我們思考戰(zhàn)士們的英勇行為和他們所代表的國家精神，讓我們?yōu)閾碛羞@樣的戰(zhàn)士和英雄而感到自豪和驕傲。】
和諧地加入抒情議論，深邃的思想，潮水似的感情，交融在一起，通過優(yōu)美的語言，傾流而出。
我們的戰(zhàn)士，對敵人這樣狠，而對朝鮮人民卻是那樣地愛，充滿國際主義的深厚熱情。【作為承上啟下的過渡句，高度概括了戰(zhàn)士們的雙重態(tài)度：對敵人毫不留情，對朝人民則充滿熱愛。這種對比鮮明的描述，讓人對戰(zhàn)士們的英勇與善良有了更深刻的認識。同時，“國際主義的深厚熱情”也點明了戰(zhàn)士們行動背后的思想基礎。】
在漢江北岸，我遇到一個青年戰(zhàn)士，他今年才21歲，名叫馬玉祥，是黑龍江青岡縣人。他長著一副微黑透紅的臉膛兒，高高的個兒，站在那兒，像秋天田野里一株紅高粱那樣淳樸可愛。【通過肖像描寫，生動地刻畫了馬玉祥的外貌特征。將他與“秋天田野里的紅高粱”相比，既突出了他的淳樸可愛，又賦予了他一種堅韌不拔的氣質。這種描寫方式既形象又富有詩意，讓人對馬玉祥的形象有了更加直觀的感受。】不過因為他才從陣地上下來，顯得稍微疲勞些，眼里的紅絲還沒有退凈。他原來是炮兵連的。有一天夜里，他被一陣哭聲驚醒了，出去一看，是一個朝鮮老媽媽坐在山岡上哭。原來她的房子被炸毀了，她在山里搭了個窩棚，窩棚又被炸毀了。回來，他馬上到連部要求調到步兵連去，正好步兵連也需要人，就批準了他。我說：“在炮兵連不是一樣打敵人嗎？”“那，不同！”他說，“離敵人越近，越覺著打得過癮，越覺著打得解恨！”【通過“不同”“過癮”“解恨”等詞語，我們可以感受到他對敵人的仇恨和對勝利的渴望。這種直接引用對話的方式，使文本更加真實可信，也增強了讀者的代入感。】
在漢江南岸阻擊敵人的日子里，有一天他從陣地上下來做飯。剛一進村，有幾架敵機襲過來，打了一陣機關炮，接著就扔下了兩個大燃燒彈。有幾間房子著了火，火又盛，煙又大，使人不敢到跟前去。這時候，他聽見煙火里有一個小孩子哇哇哭叫的聲音。他馬上穿過濃煙到近處一看，一個朝鮮的中年男人在院子里倒著，小孩子的哭聲還在屋里。他走到屋門口，屋門口的火苗呼呼的，已經(jīng)進不去人，門窗的紙已經(jīng)燒著。小孩子的哭聲隨著那滾滾的濃煙傳出來，聽得真真切切。當他敘述到這里的時候（交替使用第三人稱和第一人稱，既避免了平鋪直敘，又使事件更加生動真實），他說："我能夠不進去嗎？我不能！我想，要在祖國遇見這種情形，我能夠進去，那么，在朝鮮我就可以不進去嗎？朝鮮人民和我們祖國的人民不是一樣的嗎？【這句話是馬玉祥在敘述自己救火救人經(jīng)歷時的內心獨白。通過一連串的反問句，他表達了自己對朝人民的深厚感情和責任感。這種情感真摯而強烈，讓人感受到他內心的掙扎和堅定。同時，這種句式也增強了文本的感染力和說服力。】我就踹開門，撲了進去。呀！滿屋子灰洞洞的煙，只能聽見小孩兒哭，看不見人。我的眼也睜不開，臉燙得像刀割一般【通過動作描寫和感官描寫，生動地展現(xiàn)了馬玉祥在救火救人過程中的艱難和勇敢。】。我也不知道自己的身上著了火沒有，我也不管它了，只是在地上亂摸。先摸著一個大人，拉了拉沒拉動；又向大人的身后摸，才摸著小孩兒的腿，我就一把抓著抱起來，跳出門去。我一看小孩子，是挺好的一個小孩兒啊。他穿著小短褂兒，光著兩條小腿兒，小腿兒亂蹬著，哇哇地哭。我心想：'不管你哭不哭，不救活你家大人，誰養(yǎng)活你哩！'這時候，火更大了，屋子里的家具什物（家庭日常應用的衣物及其它零碎用品。）也燒著了。我就把他往地上一放，就又從那火門里鉆了進去。一拉那個大人，她哼了一聲，我就使勁往外拉，見她又不動了。湊近一看，見她臉上流下來的血已經(jīng)把她胸前的白衣染紅了，眼睛已經(jīng)閉上。我知道她不行了，才趕忙跳出門外，撲滅身上的火苗，抱起這個無父無母的孩子。……”救人的當機立斷，舍生忘死，展示出馬玉祥的國際主義精神。馬玉祥（1931—2008），黑龍江省綏化市青岡縣人，1947年參加解放軍，1950年10月，他來到了戰(zhàn)火紛飛的朝鮮戰(zhàn)場，在艱苦卓絕的第四次戰(zhàn)役中，榮立三等功一次，并在戰(zhàn)火中救出了一名朝鮮兒童。燃燒彈：主要用于燒傷敵方有生力量，燒毀易燃的軍事技術裝備和設備。鋁熱劑燃燒炸彈的燃燒溫度可達3000℃，主要用于燒毀建筑物和工事。凝固汽油燃燒炸彈的燃燒溫度可達850℃左右,燃燒時間約1～15分鐘,且具有較強的粘附性。對易燃目標造成的破壞效能比爆破炸彈高十幾倍。
朋友，當你聽到這段事跡的時候，你的感覺又是如何呢？你不覺得我們的戰(zhàn)士是最可愛的人嗎？
誰都知道，朝鮮戰(zhàn)場是艱苦些。但戰(zhàn)士們是怎樣想的呢？有一次，我見到一個戰(zhàn)士，在防空洞里，吃一口炒面，就一口雪。我問他：“你不覺得苦嗎？"他把正送往嘴里的一勺雪收回來，笑了笑（革命樂觀精神），說："怎么能不覺得？我們革命軍隊又不是個怪物。不過我們的光榮也就在這里。"他把小勺兒干脆放下，興奮地說：“就拿吃雪來說吧。我在這里吃雪，正是為了我們祖國的人民不吃雪。他們可以坐在挺豁亮的屋子里，泡上一壺茶，守住個小火爐子，想吃點兒什么就做點兒什么。”【表達了他們?yōu)樽鎳嗣裥腋Ｉ畹臒o私奉獻。他們甘愿承受苦難，只為換取祖國人民的安寧與舒適。】他又指了指狹小潮濕的防空洞說：“再比如蹲防空洞吧，多憋悶得慌哩，眼看著外面好好的太陽不能曬，光光的馬路不能走。可是我在這里蹲防空洞，祖國的人民就可以不蹲防空洞啊，他們就可以在馬路上不慌不忙地走啊。他們想騎車子也行，想走路也行，邊溜達邊說話也行。只要能使人民得到幸福，就是我們最大的幸福【體現(xiàn)了戰(zhàn)士們高尚的價值觀。他們將自己的幸福與人民的幸福緊密相連，認為人民的幸福就是他們最大的追求和滿足。】。所以——”他又把雪放到嘴里，像總結似的說：“我在這里流點兒血不算什么，吃這點兒苦又算什么哩！”我又問：“你想不想祖國啊？”他笑起來（熱愛祖國，保家衛(wèi)國的高度使命感）：“誰不想哩，說不想，那是假話，可是我不愿意回去。如果回去，祖國的老百姓問：'我們托付給你們的任務完成得怎么樣啦？'我怎么答對呢？我說'朝鮮半邊紅，半邊黑'，這算什么話呢？"我接著問：“你們經(jīng)歷了這么多危險，吃了這么多苦，你們對祖國對朝鮮有什么要求嗎？”他想了一下，才回答我：“我們什么也不要。可是說心里話——我這話可不一定恰當啊，我們是想要這么大的一個東西……"他笑著（對奪取戰(zhàn)爭勝利的信心），用手指比個銅子兒大小，怕我不明白："一塊'朝鮮解放紀念章'，我們愿意戴在胸脯上，回到咱們的祖國去。”【戰(zhàn)士們表達了他們的謙遜和無私。他們不求名利，只希望得到一枚“朝鮮解放紀念章”，以作為他們?yōu)樽鎳腿嗣褡龀鲐暙I的見證。】
主要采用語言描寫，表現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士樂為祖國人民的幸福吃苦的幸福觀、苦樂觀；同時也表現(xiàn)他們時刻把祖國人民的托付記在心上，有著崇高的榮譽感，充分表現(xiàn)出志愿軍戰(zhàn)士的愛國主義精神。
作者認為：寫戰(zhàn)士寫得生動的奧秘是，不僅應寫戰(zhàn)士的英雄行為，還要寫出英雄行為中的英雄的思想感情。不能把戰(zhàn)士寫得像一個投手榴彈的機器，不能只寫了戰(zhàn)士的一層皮，而要寫出英雄的生命和靈魂。松骨峰戰(zhàn)役側重的是戰(zhàn)士們對侵略者的恨和革命英雄主義，馬玉祥救朝鮮兒童側重的是戰(zhàn)士對朝鮮人民的愛和國際主義精神。防空洞中的談話側重的是戰(zhàn)士的苦樂觀和愛國主義精神。從集體到個人，從戰(zhàn)斗場面到日常生活都一一展現(xiàn)出戰(zhàn)士們的英雄形象。
朋友們，用不著多舉例，你們已經(jīng)可以了解我們的戰(zhàn)士是怎樣一種人，這種人有一種什么品質，他們的靈魂多么地美麗和寬廣。他們是歷史上、世界上第一流的戰(zhàn)士，第一流的人！他們是世界上一切偉大人民的優(yōu)秀之花！是我們值得驕傲的祖國之花！我們以我們的祖國有這樣的英雄而驕傲，我們以生在這個英雄的國度而自豪！
第二部分（4~14）：以三個典型事例表現(xiàn)志愿軍戰(zhàn)士崇高的思想品質，具體說明他們是我們最可愛的人。
親愛的朋友們，當你坐上早晨第一列電車馳向工廠的時候，當你扛上犁耙走向田野的時候，當你喝完一杯豆?jié){提著書包走向學校的時候，當你坐到辦公桌前開始這一天工作的時候，當你往孩子口里塞蘋果的時候，當你和愛人一起散步的時候……朋友，你是否意識到你是在幸福之中呢？你也許很驚訝地說：“這是很平常的呀！”可是，從朝鮮歸來的人，會知道你正生活在幸福中。請你意識到這是一種幸福吧，因為只有你意識到這一點，你才能更深刻地了解我們的戰(zhàn)士在朝鮮奮不顧身的原因。朋友！你是這么愛我們的祖國，愛我們的偉大領袖毛主席，你一定會深深地愛我們的戰(zhàn)士——他們確實是我們最可愛的人！
感悟：今天我們的祖國和平、安定，我們的生活幸福、快樂，這些都要感恩當年那些浴血奮戰(zhàn)、奮不顧身的戰(zhàn)士，他們就是最可愛的人，我們應該學習他們的精神、品質為我們的祖國貢獻我們的全部力量。
第三部分（15）：號召人們熱愛志愿軍戰(zhàn)士，再次強調他們確實是我們最可愛的人。

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