資源簡介

2.1揭開情緒的面紗
2024-2025學年秋季七年級《道德與法治》下冊
第二課 做情緒情感的主人
新課導入
“七仔”表演的“高興、生氣、傷心”可以統(tǒng)稱為什么？
核心素養(yǎng)目標
1.道德修養(yǎng)：在日常生活中控制好自己的情緒，養(yǎng)成文明禮貌，相互尊重、助人為樂、遵紀守法等的道德要求，做一個好公民。
2.健全人格： 通過了解情緒的種類和特點等，形成熱愛生活、積極進取，具有適應變化，不怕挫折，堅韌不拔的意志品質(zhì)。
3.責任意識：明白自己的情緒和他人的情緒特點，能正確的處理突發(fā)情況。
教學重點：情緒的作用
教學難點：情緒的作用
自主學習
1.情緒的類型及其內(nèi)涵？
2.情緒的特點有哪些？
4.影響情緒的因素有哪些？
3.情緒的影響？
根據(jù)視頻說說：視頻中出現(xiàn)了哪些情緒？
基本情緒
喜怒哀懼
影片中除了剛才出現(xiàn)的基本情緒之外，茉莉的頭腦中又來了四個新的情緒小伙伴，分別是焦焦、慕慕、喪喪、尬尬。
這些新出現(xiàn)的小伙伴是什么情緒？
復雜情緒
1、情緒的分類
喜
怒
哀
懼
(1) 基本情緒：喜、怒、哀、懼。
(2) 復雜情緒：自豪、感激、焦慮、厭惡、 內(nèi)疚等。
當我們快樂的時候，可能會感到精力充沛，可能會對新鮮事物充滿好奇，可能會笑容滿面，步履輕盈。
外顯表情
當我們悲傷的時候，可能會覺得沮喪、泄氣、無精打采，甚至想哭。
內(nèi)在體驗
當我們憤怒的時候，可能會血壓升高、心跳加快，可能會感到口干，也可能會出汗。
當我們害怕的時候，可能會心跳加快、呼吸急促、肌肉緊張。
生理反應
生理反應
情緒是一種綜合表現(xiàn)出來的生理和心理狀態(tài)，包括內(nèi)在體驗、外顯表情、生理激活三種成分。
課堂小游戲:我的情緒你來猜
各人的課件
的課件
游戲規(guī)則:
要求演員情感充沛、表演生動形象
演員只能通過面部表情與肢體語言表達情緒成語在表演過程中，其余同學請給演員安靜的表演環(huán)表演結(jié)束后，抽取舉手的同學猜測該成語
5人的課件
公眾號:
我旁邊的同學在小聲議論，我懷疑他們是不是在議論我，我不開心。
同學撞了我一下，不和道歉就走了，我特別生氣地反推他一下。
上一秒我還和朋友在一起歡聲笑語，下一秒他對我愛答不理。
我和父母因為小事爭吵，我憤怒的摔門而去。
我本來因考差了很難過，但朋友卻在一旁哈哈大笑。
上學馬上要遲到了，電梯卻遲遲不來，我焦急的跑下樓。
課堂活動:情緒小測驗
你有過類似的情緒反應嗎?
這體現(xiàn)了青春期的情緒有什么特點呢?
情緒體驗不再像兒童那樣簡單，而是越發(fā)豐富和細膩。
不夠穩(wěn)定，常常從一種情緒很快轉(zhuǎn)為另一種情緒；從表面上看強度很大，但情緒體驗并不深刻，一種情緒容易被另一種情緒取代。
細膩
富有激情和熱情，會因為一點兒小事而沖動，可以用“急風暴雨”來形容；同樣一件事，青少年的情緒反應強度相對要大得多。
反應強烈
波動大
【筆記】2.青少年情緒的特點和表現(xiàn)
2、影響情緒的因素
下面情緒受哪些因素的影響？
琪琪是個活潑開朗的女孩子，每天上學都開開心心的。
長得胖又不是我的錯，大家干嘛都說我？太讓人生氣了。
今天放假可以出去玩，但是外面下雨，我剛好可以在家里好好休息一下。
學校春游，當大家見到美麗的大自然時同學們原本沉重的心情頓時感覺很舒暢。
外部環(huán)境
對事物的觀念和看法
生活事件
個人的性格特點
筆記區(qū)：3.影響情緒的因素有哪些？
（1）情緒受多方面因素影響。
（2）外部環(huán)境、生活事件、個人的性格特點、對事物的觀念和看法等都會影響人的情緒。
（3）隨著這些因素的變化，我們的情緒也經(jīng)常發(fā)生變化。
情緒的作用
默默在一次考試中，本是強項的數(shù)學考砸了。試卷發(fā)下來后，她冷靜地分析自己出錯的原因。沒等老師講評，她就把錯題改正并寫在作業(yè)本上，心里感到舒坦多了。之后的幾天她吃得好、睡得香，精力充沛，學習勁頭兒很足。
語文考試時，小沖因為緊張導致許多原本會做的題目做不出來，一怒之下，把試卷撕了，并哭著離開考場。之后的幾天他吃不下飯、睡不著覺，精神恍惚，生病了。
1.默默和小沖面對考試的情緒有什么不同？
2.默默和小沖不同的情緒會產(chǎn)生怎樣的結(jié)果？
考試
強項考砸
緊張考砸
消極情緒影響智力正常發(fā)揮
冷靜分析，改正錯題
積極情緒激勵人主動作為
憤怒之下，撕掉試卷
消極情緒導致錯誤行為
吃得飽，睡得香
積極情緒有益身體健康
吃不下，睡不著
消極情緒影響身體健康
②積極情緒可以提高人的積極性和活動能力
③消極情緒通常給人帶來不良體驗，會產(chǎn)生負面影響。
思路分析
①情緒會影響人的觀念和行動。
消極情緒一定會產(chǎn)生負面影響嗎？為什么？
觀察圖片
林黛玉憂思成疾
范進喜極而瘋
伍子胥一夜白頭
思考：上述圖片共同說明了什么？
消極情緒影響身體健康。
消極情緒的積極作用
這個學期我的學習成績?nèi)嗟箶?shù)第一，真?zhèn)模荒芑礊榱α浚?
好可怕啊，一會兒政治老師要來抽背了，我得趕緊背呀！
【易錯提醒】
不能說“消極情緒”都是壞事，適度的焦慮情緒可以把壓力轉(zhuǎn)化為動力，從而有助于提升思考能力、加快反應速度、提高學習效率。所謂“急中生智”。但持續(xù)的負面情緒，也會影響身心健康。
④消極情緒也會有積極作用，適度的消極情緒，有助于提升思考能力、加快反應速度、提高學習效率
4、情緒的作用有哪些？
①影響人的觀念和行動；
②積極情緒通常伴隨愉悅的體驗，可以提高人的積極性和活動能力；
③消極情緒通常給人帶來不良體驗，會產(chǎn)生負面影響；
④消極情緒也會有積極作用。適度的焦慮情緒可以把壓力轉(zhuǎn)化為動力，從而有助于提升思考能力、加快反應速度、提高學習效率
課堂小結(jié)
揭開情緒的面紗
認識情緒
★3.情緒的作用？ P14
★4.情緒的影響因素有哪些？ P15
情緒的作用
★1.情緒的類型及構(gòu)成？ P14
2.青少年情緒的特點？ P14
鞏固提升
1. (2024 ·江蘇蘇州 · 中考真題)當我們快樂的時候，可能會笑容滿面，可能 對新鮮事物充滿好奇；當我們悲傷的時候，可能會覺得沮喪、泄氣，甚至 想哭。這說明( )
A. 我們的情緒受多方面因素影響B(tài). 多樣的情緒豐富了我們的生活 C. 人與人之間的情緒會相互感染D. 情緒影響著我們的觀念和行動
【答案】D
【詳解】本題考查情緒的影響。
D: 分析題文，題干中描述了快樂的時候會有笑容滿面、對新鮮事物充滿好奇等表現(xiàn)，悲傷的時候會覺得沮
喪、泄氣甚至想哭。這表明不同的情緒會導致我們產(chǎn)生不同的想法和行為。快樂的情緒讓我們積極探索，悲
傷的情緒讓我們產(chǎn)生消極感受。這清晰地體現(xiàn)出情緒影響著我們的觀念和行動，故D 符合題意；
A: 題干中并未體現(xiàn)我們的情緒受多方面因素影響，故A 不符合題意；
B: 雖然提到了快樂和悲傷兩種情緒，但重點沒有突出情緒對生活的豐富作用，故B 不符合題意；
C: 題干中完全沒有涉及到人與人之間情緒感染的相關內(nèi)容，故C不符合題意；
故本題選D。
2. (2024 ·福建 · 中考真題)當讀到李白的詩句“人生在世不稱意，明朝 散發(fā)弄扁舟”時，我的情緒低落；當讀到孟郊的詩句“春風得意馬蹄 疾，一日看盡長安花”時，我感到愉悅 …...這表明( )
①人的情緒復雜多樣 ②人的情緒是會受到感染的
③人的情緒相對穩(wěn)定 ④人的情緒受自然環(huán)境影響
A. ①② B. ①③C.②④D.③④
【答案】A
【詳解】本題考查情緒的相關知識。
①②:分析題文，當我們對不同詩人的不同詩句產(chǎn)生不同的情緒感受，這表明人的情緒復雜多樣，會因不同的情境和 事物而有所不同。同時，讀到這些詩句后我們的情緒發(fā)生變化，也說明人的情緒是會受到感染的；故①②符合題意；
③:人的情緒并非相對穩(wěn)定，而是具有多變性，故③說法錯誤；
④:材料中我們的情緒變化是受到詩句內(nèi)容的影響，而非自然環(huán)境，故④不符合題意； 故本題選A。

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