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2025年高考數(shù)學(xué)核心考點(diǎn)歸納第62講、隱圓問題(學(xué)生版+解析)

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2025年高考數(shù)學(xué)核心考點(diǎn)歸納第62講、隱圓問題(學(xué)生版+解析)

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第62講 隱圓問題
必考題型全歸納
題型一:隱圓的第一定義:到定點(diǎn)的距離等于定長
例1.(2024·天津北辰·高三天津市第四十七中學(xué)??计谀┢矫鎯?nèi),定點(diǎn),,,滿足,且,動點(diǎn),滿足,,則的最大值為( )
A. B. C. D.
例2.(2024·全國·高一階段練習(xí))已知是單位向量,,若向量滿足,則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
例3.(2024·全國·高三專題練習(xí))已知單位向量與向量垂直,若向量滿足,則的取值范圍為( )
A. B. C. D.
變式1.(2024·湖北武漢·高二湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)??茧A段練習(xí))如果圓上總存在兩個(gè)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A. B.
C. D.
變式2.(2024·新疆和田·高二期中)如果圓(x﹣a)2+(y﹣1)2=1上總存在兩個(gè)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為2,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
A. B.
C.(﹣1,0)∪(0,1) D.(﹣1,1)
變式3.(2024·新疆·高三兵團(tuán)第三師第一中學(xué)校考階段練習(xí))在平面內(nèi),定點(diǎn),,,滿足,,動點(diǎn),滿足,,則的最大值為 .
變式4.(2024·安徽池州·高一池州市第一中學(xué)??茧A段練習(xí))在平面內(nèi),定點(diǎn)與、、滿足,,動點(diǎn)、滿足,,則的最大值為 .
題型二:隱圓的第二定義:到兩定點(diǎn)距離的平方和為定值
例4.(2024·四川廣元·高二四川省劍閣中學(xué)校校考階段練習(xí))在平面直角坐標(biāo)系中,為兩個(gè)定點(diǎn),動點(diǎn)在直線上,動點(diǎn)滿足,則的最小值為 .
例5.(2024·全國·高三專題練習(xí))已知四點(diǎn)共面,,,,則的最大值為 .
例6.(2024·浙江金華·高二校聯(lián)考期末)已知圓,點(diǎn),設(shè)是圓上的動點(diǎn),令,則的最小值為 .
變式5.(2024·高二課時(shí)練習(xí))正方形與點(diǎn)在同一平面內(nèi),已知該正方形的邊長為1,且,則的取值范圍為 .
變式6.(2024·上海閔行·高二校考期末)如圖,△是邊長為1的正三角形,點(diǎn)在△所在的平面內(nèi),且(為常數(shù)),滿足條件的點(diǎn)有無數(shù)個(gè),則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .
變式7.(2024·全國·高三專題練習(xí))如圖,是邊長為1的正三角形,點(diǎn)P在所在的平面內(nèi),且(a為常數(shù)),下列結(jié)論中正確的是
A.當(dāng)時(shí),滿足條件的點(diǎn)P有且只有一個(gè)
B.當(dāng)時(shí),滿足條件的點(diǎn)P有三個(gè)
C.當(dāng)時(shí),滿足條件的點(diǎn)P有無數(shù)個(gè)
D.當(dāng)a為任意正實(shí)數(shù)時(shí),滿足條件的點(diǎn)總是有限個(gè)
題型三:隱圓的第三定義:到兩定點(diǎn)的夾角為90°
例7.(2024·湖北武漢·高二湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)??茧A段練習(xí))已知圓和點(diǎn),若圓上存在兩點(diǎn)使得,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .
例8.(2024·江蘇南京·金陵中學(xué)??寄M預(yù)測)已知圓C:(x-1)2+(y-4)2=10和點(diǎn)M(5,t),若圓C上存在兩點(diǎn)A,B,使得MA⊥MB,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是
例9.(2024·高二課時(shí)練習(xí))設(shè),過定點(diǎn)的動直線和過定點(diǎn)的動直線交于點(diǎn),則的取值范圍是( )
A. B.
C. D.
變式8.(2024·陜西西安·高二西安市鐵一中學(xué)??计谀┰O(shè),過定點(diǎn)的動直線和過定點(diǎn)的動直線交于點(diǎn),則的最大值是( )
A. B. C.5 D.10
變式9.(2024·高二課時(shí)練習(xí))設(shè),過定點(diǎn)的動直線和過定點(diǎn)的動直線交于點(diǎn),則的值為( )
A.5 B.10 C. D.
變式10.(2024·全國·高三校聯(lián)考階段練習(xí))設(shè),動直線:過定點(diǎn),動直線:過定點(diǎn),且,交于點(diǎn),則的最大值是( )
A. B. C.5 D.10
變式11.(2024·全國·高三專題練習(xí))設(shè)向量,,滿足,,,則的最小值是( )
A. B. C. D.1
變式12.(2024·全國·高三專題練習(xí))已知點(diǎn),,若圓:上存在一點(diǎn),使得,則實(shí)數(shù)的最大值是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
變式13.(2024·江西宜春·高一江西省萬載中學(xué)校考期末)已知,是平面內(nèi)兩個(gè)互相垂直的單位向量,若向量滿足,則的最大值是( )
A. B.2 C. D.
變式14.(2024·全國·高三專題練習(xí))已知是平面內(nèi)兩個(gè)互相垂直的單位向量,若向量滿足,則的最大值是( )
A.1 B.2
C. D.
變式15.(2024·湖北武漢·高二校聯(lián)考期中)已知和是平面內(nèi)兩個(gè)單位向量,且,若向量滿足,則的最大值是( )
A. B. C. D.
變式16.(2024·黑龍江哈爾濱·高三哈爾濱市第一中學(xué)校校考期中)已知向量,是平面內(nèi)兩個(gè)互相垂直的單位向量,若向量滿足,則的最大值是( )
A. B. C. D.
題型四:隱圓的第四定義:邊與對角為定值、對角互補(bǔ)、數(shù)量積定值
例10.(2024·全國·高一專題練習(xí))設(shè)向量滿足,,,則的最大值等于 .
例11.(2024·全國·高三專題練習(xí))在邊長為8正方形中,點(diǎn)為的中點(diǎn),是上一點(diǎn),且,若對于常數(shù),在正方形的邊上恰有個(gè)不同的點(diǎn),使得,則實(shí)數(shù)的取值范圍為 .
例12.(2024·全國·高三專題練習(xí))在平面四邊形中,連接對角線,已知,,,,則對角線的最大值為( )
A.27 B.16 C.10 D.25
變式17.(2024·全國·高考真題)設(shè)向量滿足,,,則的最大值等于
A.4 B.2 C. D.1
變式18.(2024·全國·高三專題練習(xí))在平面內(nèi),設(shè)A、B為兩個(gè)不同的定點(diǎn),動點(diǎn)P滿足:(為實(shí)常數(shù)),則動點(diǎn)P的軌跡為( )
A.圓 B.橢圓 C.雙曲線 D.不能確定
變式19.(2024·全國·高三專題練習(xí))如圖,梯形中,,,,,和分別為與的中點(diǎn),對于常數(shù),在梯形的四條邊上恰好有8個(gè)不同的點(diǎn),使得成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是
A. B.
C. D.
變式20.(2024·江蘇·高一專題練習(xí))已知正方形的邊長為4,點(diǎn),分別為,的中點(diǎn),如果對于常數(shù),在正方形的四條邊上,有且只有8個(gè)不同的點(diǎn),使得成立,那么的取值范圍是( )
A. B. C. D.
題型五:隱圓的第五定義:到兩定點(diǎn)距離之比為定值
例13.(2024·四川宜賓·高二四川省宜賓市第四中學(xué)校??茧A段練習(xí))阿波羅尼斯是古希臘著名數(shù)學(xué)家,與歐幾里得 阿基米德并稱為亞歷山大時(shí)期數(shù)學(xué)三巨匠,他對圓錐曲線有深刻而系統(tǒng)的研究,主要研究成果集中在他的代表作《圓錐曲線》一書,阿波羅尼斯圓就是他的研究成果之一.指的是:已知?jiǎng)狱c(diǎn)與兩定點(diǎn)的距離之比,那么點(diǎn)的軌跡就是阿波羅尼斯圓.已知?jiǎng)狱c(diǎn)的軌跡是阿波羅尼斯圓,其方程為,其中,定點(diǎn)為軸上一點(diǎn),定點(diǎn)的坐標(biāo)為,若點(diǎn),則的最小值為( )
A. B. C. D.
例14.(2024·江西贛州·統(tǒng)考模擬預(yù)測)阿波羅尼斯是古希臘著名數(shù)學(xué)家,與歐幾里得、阿基米德并稱為亞歷山大時(shí)期數(shù)學(xué)三巨匠,他對圓錐曲線有深刻而系統(tǒng)的研究,阿波羅尼斯圓是他的研究成果之一,指的是:已知?jiǎng)狱c(diǎn)M與兩定點(diǎn)A,B的距離之比為,那么點(diǎn)M的軌跡就是阿波羅尼斯圓,簡稱阿氏圓.已知在平面直角坐標(biāo)系中,圓、點(diǎn)和點(diǎn),M為圓O上的動點(diǎn),則的最大值為( )
A. B. C. D.
例15.(2024·湖南張家界·高二統(tǒng)考期末)阿波羅尼斯是古希臘著名數(shù)學(xué)家,與歐幾里得、阿基米德被稱為亞歷山大時(shí)期數(shù)學(xué)三巨匠,他對圓錐曲線有深刻且系統(tǒng)的研究,主要研究成果集中在他的代表作《圓錐曲線》一書中,阿波羅尼斯圓是他的研究成果之一,指的是:已知?jiǎng)狱c(diǎn)與兩定點(diǎn),的距離之比為,那么點(diǎn)的軌跡就是阿波羅尼斯圓.如動點(diǎn)與兩定點(diǎn),的距離之比為時(shí)的阿波羅尼斯圓為.下面,我們來研究與此相關(guān)的一個(gè)問題:已知圓上的動點(diǎn)和定點(diǎn),,則的最小值為( )
A. B. C. D.
變式21.(2024·廣東東莞·高三東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考開學(xué)考試)對平面上兩點(diǎn)A、B,滿足的點(diǎn)P的軌跡是一個(gè)圓,這個(gè)圓最先由古希臘數(shù)學(xué)家阿波羅尼斯發(fā)現(xiàn),命名為阿波羅尼斯圓,稱點(diǎn)A,B是此圓的一對阿波羅點(diǎn).不在圓上的任意一點(diǎn)都可以與關(guān)于此圓的另一個(gè)點(diǎn)組成一對阿波羅點(diǎn),且這一對阿波羅點(diǎn)與圓心在同一直線上,其中一點(diǎn)在圓內(nèi),另一點(diǎn)在圓外,系數(shù)只與阿波羅點(diǎn)相對于圓的位置有關(guān).已知,,,若動點(diǎn)P滿足,則的最小值是 .
變式22.(2024·上?!じ呷B?lián)考階段練習(xí))古希臘數(shù)學(xué)家阿波羅尼斯在他的巨著《圓錐曲線論》中有一個(gè)著名的幾何問題:在平面上給定兩點(diǎn)A、B,動點(diǎn)P滿足(其中是正常數(shù),且),則P的軌跡是一個(gè)圓,這個(gè)圓稱之為“阿波羅尼斯圓”.現(xiàn)已知兩定點(diǎn),P是圓上的動點(diǎn),則的最小值為
變式23.(2024·四川廣安·高二廣安二中??计谥校┌⒉_尼斯是古希臘著名的數(shù)學(xué)家,對圓錐曲線有深刻而系統(tǒng)的研究,阿波羅尼斯圓就是他的研究成果之一,指的是:已知?jiǎng)狱c(diǎn)M與兩定點(diǎn)Q,P的距離之比,那么點(diǎn)的軌跡就是阿波羅尼斯圓.已知?jiǎng)狱c(diǎn)的軌跡是阿波羅尼斯圓,其方程為,定點(diǎn)為軸上一點(diǎn),且,若點(diǎn),則的最小值為 .
變式24.(2024·河北滄州·??寄M預(yù)測)阿波羅尼斯是古希臘著名的數(shù)學(xué)家,他對圓錐曲線有深刻而系統(tǒng)的研究,主要研究成果集中在他的代表作《圓錐曲線論》一書,阿波羅尼斯圓是他的研究成果之一,指的是“如果動點(diǎn)與兩定點(diǎn)的距離之比為(,那么點(diǎn)的軌跡就是阿波羅尼斯圓”下面我們來研究與此相關(guān)的一個(gè)問題,已知點(diǎn)為圓上的動點(diǎn),,則的最小值為 .
變式25.(2024·全國·高三專題練習(xí))阿波羅尼斯(約公元前年)證明過這樣一個(gè)命題:平面內(nèi)到兩定點(diǎn)距離之比為常數(shù)的點(diǎn)的軌跡是圓,后人將這個(gè)圓稱為阿氏圓,已知、分別是圓,圓上的動點(diǎn),是坐標(biāo)原點(diǎn),則的最小值是
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21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)第62講 隱圓問題
必考題型全歸納
題型一:隱圓的第一定義:到定點(diǎn)的距離等于定長
例1.(2024·天津北辰·高三天津市第四十七中學(xué)??计谀┢矫鎯?nèi),定點(diǎn),,,滿足,且,動點(diǎn),滿足,,則的最大值為( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由題,則到,,三點(diǎn)的距離相等,所以是的外心.
又,
變形可得,
所以,同理可得,,
所以是的垂心,
所以的外心與垂心重合,
所以是正三角形,且是的中心;
由,解得,
所以的邊長為;
如圖所示,以為坐標(biāo)原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,
則,,,,
可設(shè),其中,,而,
即是的中點(diǎn),則,

當(dāng)時(shí),取得最大值為.
故選:D.
例2.(2024·全國·高一階段練習(xí))已知是單位向量,,若向量滿足,則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】單位向量滿足,即,作,以射線OA,OB分別作為x、y軸非負(fù)半軸建立平面直角坐標(biāo)系,如圖,
,設(shè),則,由得:,
令,即,
,其中銳角滿足,
因此,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,
所以的取值范圍是.
故選:D
例3.(2024·全國·高三專題練習(xí))已知單位向量與向量垂直,若向量滿足,則的取值范圍為( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由題意不妨設(shè),設(shè),則.
∵,∴,即表示圓心為,半徑為1的圓,設(shè)圓心為P,∴.
∵表示圓P上的點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離,,∴的取值范圍為,
故選:C.
變式1.(2024·湖北武漢·高二湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)??茧A段練習(xí))如果圓上總存在兩個(gè)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】問題可轉(zhuǎn)化為圓和圓相交,
兩圓圓心距,
由得,
解得,即.
故選:D
變式2.(2024·新疆和田·高二期中)如果圓(x﹣a)2+(y﹣1)2=1上總存在兩個(gè)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為2,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( ?。?br/>A. B.
C.(﹣1,0)∪(0,1) D.(﹣1,1)
【答案】A
【解析】∵圓(x﹣a)2+(y﹣1)2=1上總存在兩個(gè)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為2,
∴圓O:x2+y2=4與圓C:(x﹣a)2+(y﹣1)2=1相交,
∵|OC|,
由R﹣r<|OC|<R+r得:13,
∴,
∴﹣2a<0或0<a<2.
故選A.
變式3.(2024·新疆·高三兵團(tuán)第三師第一中學(xué)??茧A段練習(xí))在平面內(nèi),定點(diǎn),,,滿足,,動點(diǎn),滿足,,則的最大值為 .
【答案】
【解析】平面內(nèi),,,
,,,
可設(shè),,,,
動點(diǎn),滿足,,
可設(shè),,,
,,
,
當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號,
的最大值為.
故答案為:.
變式4.(2024·安徽池州·高一池州市第一中學(xué)校考階段練習(xí))在平面內(nèi),定點(diǎn)與、、滿足,,動點(diǎn)、滿足,,則的最大值為 .
【答案】49
【解析】由,可得為的外心,
又,
可得,,即,
即有,,可得為的垂心,
則為的中心,即為正三角形,
由,即有,
解得,的邊長為,
由,可得為中點(diǎn),
,
設(shè),則,,
,
當(dāng)時(shí),最大值為49,
故答案為:49
題型二:隱圓的第二定義:到兩定點(diǎn)距離的平方和為定值
例4.(2024·四川廣元·高二四川省劍閣中學(xué)校校考階段練習(xí))在平面直角坐標(biāo)系中,為兩個(gè)定點(diǎn),動點(diǎn)在直線上,動點(diǎn)滿足,則的最小值為 .
【答案】5
【解析】設(shè)點(diǎn),由得: ,
即,即,
在以為直徑的圓上,不妨設(shè),,
則,,
,
,其中為輔助角,
令,,則,.
,
令,,,
在,上單調(diào)遞增,
故當(dāng)時(shí),取得最小值,
再令,,
顯然在,上單調(diào)遞增,
故時(shí),取得最小值,
綜上,當(dāng),時(shí),取得最小值25.
故的最小值為5,
故答案為:5.
例5.(2024·全國·高三專題練習(xí))已知四點(diǎn)共面,,,,則的最大值為 .
【答案】10
【解析】設(shè) ,由題意可得: ,
則: ,
ABC構(gòu)成三角形,則:,解得:,
由余弦定理:
,
當(dāng)時(shí),取得最大值為10.
例6.(2024·浙江金華·高二校聯(lián)考期末)已知圓,點(diǎn),設(shè)是圓上的動點(diǎn),令,則的最小值為 .
【答案】
【解析】設(shè),,,

當(dāng)取得最小值時(shí),取得最小值,
由圓,則圓心,半徑,
易知,則.
故答案為:.
變式5.(2024·高二課時(shí)練習(xí))正方形與點(diǎn)在同一平面內(nèi),已知該正方形的邊長為1,且,則的取值范圍為 .
【答案】
【解析】如圖,以為坐標(biāo)原點(diǎn),建立平面直角坐標(biāo)系,
則,
設(shè)點(diǎn),則由,
得,
整理得,
即點(diǎn)的軌跡是以點(diǎn)為圓心,為半徑的圓,
圓心M到點(diǎn)D的距離為,所以,
所以的取值范圍是.
故答案為:.
變式6.(2024·上海閔行·高二??计谀┤鐖D,△是邊長為1的正三角形,點(diǎn)在△所在的平面內(nèi),且(為常數(shù)),滿足條件的點(diǎn)有無數(shù)個(gè),則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .
【答案】
【解析】以所在的直線為軸,中點(diǎn)為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,如圖所示:
則設(shè)則
化簡得即
當(dāng)時(shí),點(diǎn)不存在;
當(dāng)時(shí),點(diǎn)只有一個(gè);
當(dāng)時(shí),點(diǎn)的軌跡是一個(gè)圓形,有無數(shù)個(gè);
故答案為:
變式7.(2024·全國·高三專題練習(xí))如圖,是邊長為1的正三角形,點(diǎn)P在所在的平面內(nèi),且(a為常數(shù)),下列結(jié)論中正確的是
A.當(dāng)時(shí),滿足條件的點(diǎn)P有且只有一個(gè)
B.當(dāng)時(shí),滿足條件的點(diǎn)P有三個(gè)
C.當(dāng)時(shí),滿足條件的點(diǎn)P有無數(shù)個(gè)
D.當(dāng)a為任意正實(shí)數(shù)時(shí),滿足條件的點(diǎn)總是有限個(gè)
【答案】C
【解析】以所在直線為軸,中點(diǎn)為原點(diǎn),建立直角坐標(biāo)系,如圖所示
則,,,
設(shè),可得,
,,
∵,
∴,
化簡得:,即,
配方,得…(1)
當(dāng)時(shí),方程(1)的右邊小于0,故不能表示任何圖形;
當(dāng)時(shí),方程(1)的右邊為0,表示點(diǎn),恰好是正三角形的重心;
當(dāng)時(shí),方程(1)的右邊大于0,表示以為圓心,半徑為的圓,
由此對照各個(gè)選項(xiàng),可得只有C項(xiàng)符合題意.
故選:C.
題型三:隱圓的第三定義:到兩定點(diǎn)的夾角為90°
例7.(2024·湖北武漢·高二湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考階段練習(xí))已知圓和點(diǎn),若圓上存在兩點(diǎn)使得,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .
【答案】
【解析】對于上任意一點(diǎn),當(dāng)均為圓的切線時(shí)最大,
由題意,,即,此時(shí)為滿足題設(shè)條件的臨界點(diǎn),
如上圖,若與重合,則,為圓的切線,此時(shí),
綜上,在臨界點(diǎn)之間移動過程中,有,即,
解得,可得.
故答案為:
例8.(2024·江蘇南京·金陵中學(xué)??寄M預(yù)測)已知圓C:(x-1)2+(y-4)2=10和點(diǎn)M(5,t),若圓C上存在兩點(diǎn)A,B,使得MA⊥MB,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是
【答案】[2,6]
【解析】因?yàn)辄c(diǎn)M在圓C外,當(dāng)AM,BM與圓C相切時(shí),∠AMB最大,要使在圓C上存在兩點(diǎn)A和B,使得MA⊥MB,只需當(dāng)AM,BM與圓C相切時(shí),
∠AMB≥90°,即∠AMC ≥ 45°,則sin∠AMC= ≥ ,解得2≤t≤6.
故答案為:[2,6].
例9.(2024·高二課時(shí)練習(xí))設(shè),過定點(diǎn)的動直線和過定點(diǎn)的動直線交于點(diǎn),則的取值范圍是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】由已知可得動直線經(jīng)過定點(diǎn),
動直線經(jīng)過定點(diǎn),
且兩條直線互相垂直,且相交于點(diǎn),
所以,即,
由基本不等式可得,
即,可得,
故選:C.
變式8.(2024·陜西西安·高二西安市鐵一中學(xué)??计谀┰O(shè),過定點(diǎn)的動直線和過定點(diǎn)的動直線交于點(diǎn),則的最大值是( )
A. B. C.5 D.10
【答案】C
【解析】
顯然過定點(diǎn),直線可化成,則經(jīng)過定點(diǎn),
根據(jù)兩條直線垂直的一般式方程的條件,,
于是直線和直線垂直,又為兩條直線的交點(diǎn),則,
又,由勾股定理和基本不等式,
,則,
當(dāng)時(shí),的最大值是.
故選:C
變式9.(2024·高二課時(shí)練習(xí))設(shè),過定點(diǎn)的動直線和過定點(diǎn)的動直線交于點(diǎn),則的值為( )
A.5 B.10 C. D.
【答案】B
【解析】由題意,動直線經(jīng)過定點(diǎn),則,
動直線變形得,則,
由得,


故選:B.
變式10.(2024·全國·高三校聯(lián)考階段練習(xí))設(shè),動直線:過定點(diǎn),動直線:過定點(diǎn),且,交于點(diǎn),則的最大值是( )
A. B. C.5 D.10
【答案】B
【解析】根據(jù)方程推出,可得,的交點(diǎn)在以為直徑的圓上,可得,再根據(jù)不等式知識可求得結(jié)果.動直線:過定點(diǎn),動直線:過定點(diǎn),
因?yàn)?,所以,所以,的交點(diǎn)在以為直徑的圓上,
所以,
設(shè),則,
所以,因?yàn)?,?dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號成立,
所以,即,解得.即,
所以的最大值是.
故選:B
變式11.(2024·全國·高三專題練習(xí))設(shè)向量,,滿足,,,則的最小值是( )
A. B. C. D.1
【答案】B
【解析】建立坐標(biāo)系,以向量,的角平分線所在的直線為軸,使得,的坐標(biāo)分別為,,設(shè)的坐標(biāo)為,
因?yàn)椋?br/>所以,化簡得,
表示以為圓心,為半徑的圓,
則的最小值表示圓上的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離的最小值,
因?yàn)閳A到原點(diǎn)的距離為,所以圓上的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離的最小值為,
故選:B
變式12.(2024·全國·高三專題練習(xí))已知點(diǎn),,若圓:上存在一點(diǎn),使得,則實(shí)數(shù)的最大值是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】C
【解析】根據(jù)題意,圓C:x2+y2-8x-8y+31=0,即(x-4)2+(y-4)2=1;
其圓心為(4,4),半徑r=1,
設(shè)AB的中點(diǎn)為M,
又由點(diǎn)A(1-m,0),B(1+m,0),則M(1,0),|AB|=2|m|,
以AB為直徑的圓為(x-1)2+y2=m2,
若圓C:x2+y2-8x-8y+31=0上存在一點(diǎn)P,使得PA⊥PB,則圓C與圓M有公共點(diǎn),
又由
即有|m|-1≤5且|m|+1≥5,
解可得:4≤|m|≤6,即-6≤m≤-4或4≤m≤6,
即實(shí)數(shù)m的最大值是6;
故選C.
變式13.(2024·江西宜春·高一江西省萬載中學(xué)??计谀┮阎瞧矫鎯?nèi)兩個(gè)互相垂直的單位向量,若向量滿足,則的最大值是( )
A. B.2 C. D.
【答案】C
【解析】如圖,設(shè),,,,
則,,
因?yàn)?,故,故?br/>所以在以為直徑的圓上,故的最大值為圓的直徑,
故選:C.
變式14.(2024·全國·高三專題練習(xí))已知是平面內(nèi)兩個(gè)互相垂直的單位向量,若向量滿足,則的最大值是( )
A.1 B.2
C. D.
【答案】C
【解析】設(shè),且,為線段的中點(diǎn),
因?yàn)椋裕?br/>則,所以,
所以點(diǎn)在以為圓心,半徑為的圓,所以的最大值即為該圓的直徑,
所以的最大值為.
故選:C.
變式15.(2024·湖北武漢·高二校聯(lián)考期中)已知和是平面內(nèi)兩個(gè)單位向量,且,若向量滿足,則的最大值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】如圖所示:
設(shè),,,
則,,
因?yàn)?,所以,?
所以在以為直徑的圓上.
設(shè)的中點(diǎn)為,因?yàn)楹褪瞧矫鎯?nèi)兩個(gè)單位向量,且,
所以,.
所以.
故選:B
變式16.(2024·黑龍江哈爾濱·高三哈爾濱市第一中學(xué)校??计谥校┮阎蛄?,是平面內(nèi)兩個(gè)互相垂直的單位向量,若向量滿足,則的最大值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】因?yàn)?,是平面?nèi)兩個(gè)互相垂直的單位向量,
故可設(shè),,,
則,,
因?yàn)?,所以?br/>整理得到,即,
故的最大值為,
故選:B.
題型四:隱圓的第四定義:邊與對角為定值、對角互補(bǔ)、數(shù)量積定值
例10.(2024·全國·高一專題練習(xí))設(shè)向量滿足,,,則的最大值等于 .
【答案】2
【解析】由題設(shè),,而,則,
令,則,又,如下圖示:
所以,,則,故共圓,
而,即,故外接圓直徑,
對于,當(dāng)為直徑時(shí)最大,即.
故答案為:2.
例11.(2024·全國·高三專題練習(xí))在邊長為8正方形中,點(diǎn)為的中點(diǎn),是上一點(diǎn),且,若對于常數(shù),在正方形的邊上恰有個(gè)不同的點(diǎn),使得,則實(shí)數(shù)的取值范圍為 .
【答案】
【解析】以AB所在直線為x軸,以AD所在直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系,如圖所示,
則,,
(1)當(dāng)點(diǎn)P在AB上時(shí),設(shè),,
∴,,
∴,
∵,
∴.
∴當(dāng)時(shí)有一解,當(dāng)時(shí)有兩解;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在AD上時(shí),設(shè),,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴當(dāng)或時(shí)有一解,當(dāng)時(shí)有兩解;
(3)若P在DC上,設(shè),,
∴,,
∴,
∵,
∴.
∴當(dāng)時(shí)有一解,當(dāng)時(shí)有兩解;
(4)當(dāng)點(diǎn)P在BC上時(shí),設(shè),,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴當(dāng)或時(shí)有一解,當(dāng)時(shí)有兩解,
綜上,在正方形的四條邊上有且只有6個(gè)不同的點(diǎn)P,使得成立,那么m的取值范圍是,
故答案為:.
例12.(2024·全國·高三專題練習(xí))在平面四邊形中,連接對角線,已知,,,,則對角線的最大值為( )
A.27 B.16 C.10 D.25
【答案】A
【解析】以D為坐標(biāo)原點(diǎn),DB,DC分別為x,y軸建立如圖所示直角坐標(biāo)系,則,因?yàn)?,,所以由平面幾何知識得A點(diǎn)軌跡為圓?。ㄒ?yàn)闉槠矫嫠倪呅?,所以取圖中第四象限部分的圓弧),設(shè)圓心為E,則由正弦定理可得圓半徑為,
因此對角線的最大值為
故選:A
變式17.(2024·全國·高考真題)設(shè)向量滿足,,,則的最大值等于
A.4 B.2 C. D.1
【答案】A
【解析】
因?yàn)?,,所?.
如圖所以,設(shè),則,,.
所以,所以,所以四點(diǎn)共圓.
不妨設(shè)為圓M,因?yàn)?所以.
所以,由正弦定理可得的外接圓即圓M的直徑為.
所以當(dāng)為圓M的直徑時(shí),取得最大值4.
故選A.
變式18.(2024·全國·高三專題練習(xí))在平面內(nèi),設(shè)A、B為兩個(gè)不同的定點(diǎn),動點(diǎn)P滿足:(為實(shí)常數(shù)),則動點(diǎn)P的軌跡為( )
A.圓 B.橢圓 C.雙曲線 D.不能確定
【答案】A
【解析】設(shè), 以所在直線為軸,的中垂線為軸,建立直角坐標(biāo)系
如圖所示:
則 設(shè)
即,表示圓
故選:A
變式19.(2024·全國·高三專題練習(xí))如圖,梯形中,,,,,和分別為與的中點(diǎn),對于常數(shù),在梯形的四條邊上恰好有8個(gè)不同的點(diǎn),使得成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】以DC所在直線為x軸,DC的中垂線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系,
則梯形的高為,∴A( 1,2),B(1,2),C(2,0),D( 2,0),∴.
1)當(dāng)P在DC上時(shí),設(shè)P(x,0)( 2 x 2),則.
于是,
∴當(dāng)時(shí),方程有一解,當(dāng)時(shí),λ有兩解;
(2)當(dāng)P在AB上時(shí),設(shè)P(x,2)( 1 x 1),則.
∴,
∴當(dāng)時(shí),方程有一解,當(dāng)時(shí),λ有兩解;
(3)當(dāng)P在AD上時(shí),直線AD方程為y=2x+4,
設(shè)P(x,2x+4)( 2于是,
∴當(dāng)或時(shí),方程有一解,當(dāng)時(shí),方程有兩解;
(4)當(dāng)P在CD上時(shí),由對稱性可知當(dāng)或時(shí),方程有一解,
當(dāng)時(shí),方程有兩解;
綜上,若使梯形上有8個(gè)不同的點(diǎn)P滿足成立,
則λ的取值范圍是.
本題選擇D選項(xiàng).
變式20.(2024·江蘇·高一專題練習(xí))已知正方形的邊長為4,點(diǎn),分別為,的中點(diǎn),如果對于常數(shù),在正方形的四條邊上,有且只有8個(gè)不同的點(diǎn),使得成立,那么的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】如圖所示,
設(shè)的中點(diǎn)為,則,兩式平方相減得,所以,即,所以,
由對稱性可知每個(gè)邊上存在兩個(gè)點(diǎn),所以點(diǎn)在邊的中點(diǎn)和頂點(diǎn)之間,
故,解得,
故選:D
題型五:隱圓的第五定義:到兩定點(diǎn)距離之比為定值
例13.(2024·四川宜賓·高二四川省宜賓市第四中學(xué)校??茧A段練習(xí))阿波羅尼斯是古希臘著名數(shù)學(xué)家,與歐幾里得 阿基米德并稱為亞歷山大時(shí)期數(shù)學(xué)三巨匠,他對圓錐曲線有深刻而系統(tǒng)的研究,主要研究成果集中在他的代表作《圓錐曲線》一書,阿波羅尼斯圓就是他的研究成果之一.指的是:已知?jiǎng)狱c(diǎn)與兩定點(diǎn)的距離之比,那么點(diǎn)的軌跡就是阿波羅尼斯圓.已知?jiǎng)狱c(diǎn)的軌跡是阿波羅尼斯圓,其方程為,其中,定點(diǎn)為軸上一點(diǎn),定點(diǎn)的坐標(biāo)為,若點(diǎn),則的最小值為( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】設(shè),,所以,由,
所以,因?yàn)榍?,所以?br/>整理可得,又動點(diǎn)M的軌跡是,所以,
解得,所以,又,
所以,
因?yàn)椋缘淖钚≈担?br/>當(dāng)M在位置或時(shí)等號成立.
故選:D
例14.(2024·江西贛州·統(tǒng)考模擬預(yù)測)阿波羅尼斯是古希臘著名數(shù)學(xué)家,與歐幾里得、阿基米德并稱為亞歷山大時(shí)期數(shù)學(xué)三巨匠,他對圓錐曲線有深刻而系統(tǒng)的研究,阿波羅尼斯圓是他的研究成果之一,指的是:已知?jiǎng)狱c(diǎn)M與兩定點(diǎn)A,B的距離之比為,那么點(diǎn)M的軌跡就是阿波羅尼斯圓,簡稱阿氏圓.已知在平面直角坐標(biāo)系中,圓、點(diǎn)和點(diǎn),M為圓O上的動點(diǎn),則的最大值為( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】設(shè),令,則,
由題知圓是關(guān)于點(diǎn)A、C的阿波羅尼斯圓,且,
設(shè)點(diǎn),則,
整理得:,
比較兩方程可得:,,,即,,點(diǎn),
當(dāng)點(diǎn)M位于圖中的位置時(shí),的值最大,最大為.
故選:B.
例15.(2024·湖南張家界·高二統(tǒng)考期末)阿波羅尼斯是古希臘著名數(shù)學(xué)家,與歐幾里得、阿基米德被稱為亞歷山大時(shí)期數(shù)學(xué)三巨匠,他對圓錐曲線有深刻且系統(tǒng)的研究,主要研究成果集中在他的代表作《圓錐曲線》一書中,阿波羅尼斯圓是他的研究成果之一,指的是:已知?jiǎng)狱c(diǎn)與兩定點(diǎn),的距離之比為,那么點(diǎn)的軌跡就是阿波羅尼斯圓.如動點(diǎn)與兩定點(diǎn),的距離之比為時(shí)的阿波羅尼斯圓為.下面,我們來研究與此相關(guān)的一個(gè)問題:已知圓上的動點(diǎn)和定點(diǎn),,則的最小值為( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】如圖,點(diǎn)M在圓上,取點(diǎn),連接,有,
當(dāng)點(diǎn)不共線時(shí),,又,因此∽,
則有,當(dāng)點(diǎn)共線時(shí),有,則,
因此,當(dāng)且僅當(dāng)點(diǎn)M是線段BN與圓O的交點(diǎn)時(shí)取等號,
所以的最小值為.
故選:C
變式21.(2024·廣東東莞·高三東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué)??奸_學(xué)考試)對平面上兩點(diǎn)A、B,滿足的點(diǎn)P的軌跡是一個(gè)圓,這個(gè)圓最先由古希臘數(shù)學(xué)家阿波羅尼斯發(fā)現(xiàn),命名為阿波羅尼斯圓,稱點(diǎn)A,B是此圓的一對阿波羅點(diǎn).不在圓上的任意一點(diǎn)都可以與關(guān)于此圓的另一個(gè)點(diǎn)組成一對阿波羅點(diǎn),且這一對阿波羅點(diǎn)與圓心在同一直線上,其中一點(diǎn)在圓內(nèi),另一點(diǎn)在圓外,系數(shù)只與阿波羅點(diǎn)相對于圓的位置有關(guān).已知,,,若動點(diǎn)P滿足,則的最小值是 .
【答案】
【解析】
由題意知:,即,
(當(dāng)且僅當(dāng)三點(diǎn)按順序共線時(shí)取等號),
又,的最小值為;
故答案為:.
變式22.(2024·上?!じ呷B?lián)考階段練習(xí))古希臘數(shù)學(xué)家阿波羅尼斯在他的巨著《圓錐曲線論》中有一個(gè)著名的幾何問題:在平面上給定兩點(diǎn)A、B,動點(diǎn)P滿足(其中是正常數(shù),且),則P的軌跡是一個(gè)圓,這個(gè)圓稱之為“阿波羅尼斯圓”.現(xiàn)已知兩定點(diǎn),P是圓上的動點(diǎn),則的最小值為
【答案】
【解析】如圖,在軸上取點(diǎn),
,,,,
(當(dāng)且僅當(dāng)為與圓交點(diǎn)時(shí)取等號),
.
故答案為:.
變式23.(2024·四川廣安·高二廣安二中??计谥校┌⒉_尼斯是古希臘著名的數(shù)學(xué)家,對圓錐曲線有深刻而系統(tǒng)的研究,阿波羅尼斯圓就是他的研究成果之一,指的是:已知?jiǎng)狱c(diǎn)M與兩定點(diǎn)Q,P的距離之比,那么點(diǎn)的軌跡就是阿波羅尼斯圓.已知?jiǎng)狱c(diǎn)的軌跡是阿波羅尼斯圓,其方程為,定點(diǎn)為軸上一點(diǎn),且,若點(diǎn),則的最小值為 .
【答案】
【解析】設(shè),,所以,又,所以.
因?yàn)榍?,所以,整理可得,又動點(diǎn)M的軌跡是,
所以,解得,所以,又,所以,
因?yàn)椋缘淖钚≈禐?,?dāng)且僅當(dāng)三點(diǎn)共線時(shí)取等.
故答案為:.
變式24.(2024·河北滄州·??寄M預(yù)測)阿波羅尼斯是古希臘著名的數(shù)學(xué)家,他對圓錐曲線有深刻而系統(tǒng)的研究,主要研究成果集中在他的代表作《圓錐曲線論》一書,阿波羅尼斯圓是他的研究成果之一,指的是“如果動點(diǎn)與兩定點(diǎn)的距離之比為(,那么點(diǎn)的軌跡就是阿波羅尼斯圓”下面我們來研究與此相關(guān)的一個(gè)問題,已知點(diǎn)為圓上的動點(diǎn),,則的最小值為 .
【答案】
【解析】
假設(shè)存在這樣的點(diǎn),使得,則,設(shè)點(diǎn),則,
即,
該圓對照,所以,所以點(diǎn),
所以.
故答案為:
變式25.(2024·全國·高三專題練習(xí))阿波羅尼斯(約公元前年)證明過這樣一個(gè)命題:平面內(nèi)到兩定點(diǎn)距離之比為常數(shù)的點(diǎn)的軌跡是圓,后人將這個(gè)圓稱為阿氏圓,已知、分別是圓,圓上的動點(diǎn),是坐標(biāo)原點(diǎn),則的最小值是 .
【答案】
【解析】如圖所示:
取點(diǎn),設(shè),
則,
在和中,,
所以和相似,且相似比為,
所以,則,
而,
即的最小值為,
所以.
故答案為:
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