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第1章 運(yùn)動的描述 章末檢測試卷(一)(課件 練習(xí),2份打包)魯科版(2019)必修 第一冊

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第1章 運(yùn)動的描述 章末檢測試卷(一)(課件 練習(xí),2份打包)魯科版(2019)必修 第一冊

資源簡介

章末檢測試卷(一)
(滿分:100分)
一、單項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題4分,共16分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1.(2023·福建莆田一中高一期末)在物理學(xué)的發(fā)展過程中,物理學(xué)家們提出了許多物理學(xué)的研究方法,以下關(guān)于物理學(xué)的研究方法的敘述中,說法正確的是 (  )
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用點(diǎn)來代替物體的方法叫等效替代法
B.當(dāng)Δt極短時(shí),就可以表示物體在某時(shí)刻或某位置的瞬時(shí)速度,這體現(xiàn)了物理學(xué)中的微元法
C.加速度的定義式a=采用的是比值定義法
D.“質(zhì)點(diǎn)”概念的引入是運(yùn)用了控制變量法
2.(2023·浙江衢州市高一期末)2026年浙江省第十八屆運(yùn)動會落戶衢州,目前衢州體育館已建設(shè)完畢,圖為運(yùn)動場400 m標(biāo)準(zhǔn)跑道的平面圖,所有徑賽的終點(diǎn)線相同,下列關(guān)于各類徑賽說法正確的是 (  )
A.400 m比賽中每位運(yùn)動員的位移大小為400 m
B.4×100 m比賽中最后一棒運(yùn)動員的位移大小為100 m
C.100 m比賽時(shí),冠軍運(yùn)動員的平均速度最大
D.100 m比賽時(shí),冠軍運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)的瞬時(shí)速度最大
3.(2024·云南宣威市六中高一月考)如圖所示為某醫(yī)院體檢中心的身高測量儀。測量儀頂部向下發(fā)射波速為340 m/s的超聲波,超聲波遇到障礙物后反射回來,被測量儀接收,測量儀記錄從發(fā)射到接收的時(shí)間。已知測量儀沒有站人時(shí),頂部距離臺面2.09 m,當(dāng)一學(xué)生站在臺面規(guī)定位置后,測量儀記錄的時(shí)間為0.003 s,則該學(xué)生的身高最接近 (  )
A.148 cm B.154 cm
C.158 cm D.164 cm
4.(2023·四川成都市高一期末)如圖,為測量水平導(dǎo)軌上小車的加速度,小車上安裝了寬度為3.0 cm的遮光板。小車先后通過A、B兩個(gè)光電門,配套的光電計(jì)時(shí)器記錄了遮光板通過光電門A、B的時(shí)間分別為0.30 s和0.10 s,遮光板從開始遮住光電門A到開始遮住光電門B的時(shí)間為4.00 s。規(guī)定小車運(yùn)動的方向?yàn)檎较?則小車的加速度約為 (  )
A.-0.05 m/s2 B.0.05 m/s2
C.-1.66 m/s2 D.1.66 m/s2
二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題6分,共24分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。
5.(2023·莆田市高一期末)關(guān)于質(zhì)點(diǎn)和參考系,下列說法中正確的是 (  )
A.質(zhì)點(diǎn)就是體積很小的點(diǎn)
B.研究人造地球衛(wèi)星繞地球一周的時(shí)間時(shí),衛(wèi)星可以被看作質(zhì)點(diǎn)
C.“一江春水向東流”是以水為參考系來描述江水的運(yùn)動
D.我們常說“太陽東升西落”,是以地面為參考系描述太陽的運(yùn)動
6.(2023·安徽定遠(yuǎn)縣育才學(xué)校高一月考)一質(zhì)點(diǎn)在x軸上運(yùn)動,各時(shí)刻位置坐標(biāo)如下表,若物體從第2秒初到第3秒末發(fā)生位移的大小為s1,平均速度大小為v1;在第4秒內(nèi)發(fā)生位移大小為s2,平均速度大小為v2。則 (  )
t(s) 0 1 2 3 4
x(m) 0 4 8 -1 -4
A.s1>s2,方向相反 B.s1>s2,方向相同
C.v1v2,方向相反
7.(2023·福建南平市高一期末)手機(jī)導(dǎo)航給生活帶來很大的便利。如圖所示,某次導(dǎo)航的具體路徑有兩種方案,汽車在選擇不同方案行駛到目的地的過程中 (  )
A.兩種方案汽車的位移不同
B.方案二中“41分鐘”是時(shí)間,“36公里”是路程
C.選擇方案二線路,汽車實(shí)際行駛了42分鐘,據(jù)此可以求出汽車行駛的平均速度
D.研究汽車在導(dǎo)航圖中的位置可把汽車當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)
8.(2023·杭州市期中)一質(zhì)點(diǎn)某時(shí)刻的速度大小為2 m/s,2 s后的速度大小變?yōu)? m/s,則下列判斷正確的是 (  )
A.該質(zhì)點(diǎn)的速度變化的大小一定為2 m/s
B.該質(zhì)點(diǎn)的速度變化的大小可能大于2 m/s
C.該質(zhì)點(diǎn)的加速度大小一定為1 m/s2
D.該質(zhì)點(diǎn)的加速度大小可能大于1 m/s2
三、非選擇題:本題共7小題,共60分。
9.(3分)三個(gè)物體運(yùn)動的s-t圖像如圖所示,則三個(gè)物體運(yùn)動的速率    ,3 s內(nèi)經(jīng)過的路程    ,起點(diǎn)的位置    (均選填“相同”或“不同”)。
10.(4分)(2024·泉州市永春二中高一月考)乒乓球,中國稱之為“國球”。迄今為止,中國乒乓球隊(duì)斬獲數(shù)百次世界冠軍,多次包攬世乒賽、奧運(yùn)會的全部金牌,現(xiàn)假設(shè)一個(gè)乒乓球沿水平向東以速率v與豎直球拍發(fā)生碰撞,以v的速率沿水平向西反彈回來,球與球拍的作用時(shí)間為t,在這段作用時(shí)間內(nèi)乒乓球的加速度大小為    ,方向?yàn)椤    ?br/>11.(6分)用氣墊導(dǎo)軌和數(shù)字計(jì)時(shí)器能更精確地測量物體的瞬時(shí)速度。如圖所示,滑塊在牽引力作用下先后通過兩個(gè)光電門,配套的數(shù)字毫秒計(jì)記錄了遮光板通過第一個(gè)光電門的時(shí)間為Δt1=0.19 s,通過第二個(gè)光電門的時(shí)間Δt2=0.05 s,遮光板的寬度為2.0 cm。下列問題(2)、(3)中計(jì)算結(jié)果均保留兩位小數(shù)。
(1)滑塊經(jīng)過光電門的速度可用遮光板擋光時(shí)間內(nèi)的    速度表示;
(2)滑塊經(jīng)過第一個(gè)光電門的速度大小為     m/s;
(3)滑塊經(jīng)過第二個(gè)光電門的速度大小為     m/s。
12.(7分)如圖所示,某傳感器系統(tǒng)由兩個(gè)小盒子A、B組成,A盒裝有紅外線發(fā)射器和超聲波發(fā)射器,它裝在被測物體上,每隔0.3 s可同時(shí)發(fā)射一個(gè)紅外線脈沖和一個(gè)超聲波脈沖;B盒裝有紅外線接收器和超聲波接收器,B盒收到紅外線脈沖時(shí)開始計(jì)時(shí)(紅外線的傳播時(shí)間可以忽略不計(jì)),收到超聲波脈沖時(shí)計(jì)時(shí)停止。在某次測量中,B盒記錄到的連續(xù)兩次的時(shí)間分別為0.15 s和0.20 s,該物體運(yùn)動的平均速度大小為     m/s(結(jié)果保留3位有效數(shù)字),該物體    (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)B盒。(聲速取340 m/s)
13.(12分)某同學(xué)從家出發(fā)步行到學(xué)校,要先向東走400 m,然后再向北走600 m,最后再向東走400 m才能到達(dá)學(xué)校,由于快遲到了,該同學(xué)跑著去學(xué)校,一共花了6分鐘,如圖所示。求:
(1)(6分)他從家到學(xué)校的位移大小為多少 走過的路程為多少
(2)(6分)他從家到學(xué)校的平均速度大小為多少 平均速率為多少
14.(12分)如圖為某物體的位移—時(shí)間關(guān)系圖像,求:
(1)(3分)物體在0~4 s內(nèi)的速度大小;
(2)(2分)物體在6~10 s內(nèi)做何種運(yùn)動;
(3)(3分)物體在第11 s內(nèi)的速度大小;
(4)(4分)畫出物體在0~11 s內(nèi)的v-t圖像。
15.(16分)(2023·江西修水縣英才高級中學(xué)月考)如圖所示,子彈和足球的初速度均為20 m/s,方向向右。設(shè)它們分別與木板作用的時(shí)間都是0.1 s,那么:
(1)(8分)子彈擊穿木板后速度大小變?yōu)? m/s,求子彈擊穿木板時(shí)加速度的大小及方向;
(2)(8分)足球與木板作用后反向彈回的速度大小為8 m/s,求足球與木板碰撞反彈時(shí)的加速度的大小及方向。
答案精析
1.C [在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用點(diǎn)來代替物體的方法叫理想模型法,A錯誤;當(dāng)Δt極短時(shí),就可以表示物體在某時(shí)刻或某位置的瞬時(shí)速度,這體現(xiàn)了物理學(xué)中的極限法,B錯誤;加速度的定義式a=采用的是比值定義法,C正確;“質(zhì)點(diǎn)”概念的引入是運(yùn)用了理想模型法,D錯誤。]
2.C [400 m比賽中每位運(yùn)動員運(yùn)動路程為400 m,故A錯誤;位移是由初位置到末位置的有向線段,4×100 m比賽中最后一棒運(yùn)動員運(yùn)動軌跡為曲線,路程為100 m,故B錯誤;100 m比賽時(shí),冠軍運(yùn)動員所用時(shí)間最短,平均速度最大,到達(dá)終點(diǎn)的瞬時(shí)速度不一定最大,故C正確,D錯誤。]
3.C [由題意得,學(xué)生頭頂?shù)綔y量儀頂部的距離為h1=v×=340× m=0.51 m,故學(xué)生身高為h2=h-h1=(2.09-0.51) m=1.58 m,故選C。]
4.B [小車通過A的速度為v1== m/s=0.1 m/s
小車通過B的速度為v2== m/s=0.3 m/s
故小車的加速度為a==0.05 m/s2,故選B。]
5.BD [當(dāng)物體的形狀、體積對研究的問題影響很小,可以忽略時(shí)可以將物體看作質(zhì)點(diǎn),體積的大小不是評判物體能否看作質(zhì)點(diǎn)的依據(jù),A錯誤;研究人造地球衛(wèi)星繞地球一周的時(shí)間時(shí),因?yàn)檠芯烤嚯x遠(yuǎn)大于衛(wèi)星的尺寸,故衛(wèi)星可以被看作質(zhì)點(diǎn),B正確;“一江春水向東流”是以河岸為參考系來描述江水的運(yùn)動,C錯誤;我們常說“太陽東升西落”,是以地面為參考系描述太陽的運(yùn)動,D正確。]
6.BC [由題意可知s1=|(-1 m)-4 m|=5 m,s2=|-4 m-(-1) m|=3 m,則s1>s2,由表分析可知,位移方向相同;平均速度大小v1== m/s=2.5 m/s,v2== m/s=3 m/s,則v17.BD [位移指的是起點(diǎn)到終點(diǎn)的有向線段,兩種方案的起點(diǎn)和終點(diǎn)都相同,所以汽車的位移相同,A錯誤;方案二中“41分鐘”是時(shí)間,“36公里”是路程,B正確;方案二中“36公里”是路程,汽車實(shí)際行駛了42分鐘,據(jù)此可以求出汽車行駛的平均速率,不知道位移,無法得到平均速度,C錯誤;相對于起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離,汽車的大小可以忽略,故研究汽車在導(dǎo)航圖中的位置時(shí)可把汽車當(dāng)作質(zhì)點(diǎn),D正確。]
8.BD [題中只確定了初、末速度的大小,而沒確定初、末速度的方向,考慮到速度和加速度均是矢量,所以求解時(shí)應(yīng)先規(guī)定正方向,分兩種情況考慮。規(guī)定初速度方向?yàn)檎较颍瑒t初速度v1=2 m/s,而末速度可能是v2=4 m/s,也可能是v2'=-4 m/s,故速度變化Δv可能為2 m/s或-6 m/s,選項(xiàng)A錯誤,B正確;根據(jù)加速度a=可得,加速度可能為1 m/s2或-3 m/s2,選項(xiàng)C錯誤,D正確。]
9.相同 相同 不同
解析 s-t圖像的斜率表示物體運(yùn)動的速度,
則可求得速度分別為v1= m/s=1 m/s,
v2= m/s=-1 m/s,v3= m/s=1 m/s,故運(yùn)動的速率相同,則3 s內(nèi)經(jīng)過的路程一定相同。由題圖可知,甲、乙圖像的物體的起點(diǎn)相同,與丙圖像的物體起點(diǎn)不同。
10. 水平向西
解析 設(shè)水平向東為正方向,根據(jù)加速度的定義可知a===-,負(fù)號表示方向水平向西,即乒乓球的加速度大小為。
11.(1)平均 (2)0.11 (3)0.40
解析 (1)由于滑塊經(jīng)過光電門時(shí)遮光板的擋光時(shí)間較短,所以滑塊經(jīng)過光電門的速度可用遮光板擋光時(shí)間內(nèi)的平均速度表示。
(2)滑塊經(jīng)過第一個(gè)光電門的速度大小
v1== m/s≈0.11 m/s
(3)滑塊經(jīng)過第二個(gè)光電門的速度大小
v2== m/s=0.40 m/s。
12.56.7 遠(yuǎn)離
解析 紅外線的傳播時(shí)間極短,可以忽略不計(jì)。當(dāng)?shù)?次發(fā)射脈沖時(shí),物體距B盒的距離s1=340 m/s×0.15 s=51 m;當(dāng)?shù)?次發(fā)射脈沖時(shí),物體距B盒的距離s2=340 m/s×0.20 s=68 m。又Δt=0.3 s,故== m/s≈56.7 m/s。又s2>s1,所以物體遠(yuǎn)離B盒。
13.(1)1 000 m 1 400 m
(2)2.8 m/s 3.9 m/s
解析 (1)已知家到學(xué)校的直線距離為
s= m
=1 000 m
故位移大小為1 000 m;
路程為l=400 m+600 m+400 m
=1 400 m
(2)他從家到學(xué)校的平均速度大小為
== m/s≈2.8 m/s
平均速率為'== m/s
≈3.9 m/s。
14.(1)1.5 m/s (2)靜止 (3)4 m/s (4)見解析圖
解析 (1)在x-t圖像中斜率表示速度,由題圖可得物體在0~4 s內(nèi)的速度
v1= m/s=1.5 m/s。
(2)物體在6~10 s內(nèi)靜止不動。
(3)物體在第11 s內(nèi)的速度
v2== m/s
=-4 m/s,
負(fù)號表示速度方向與位移正方向相反。
(4)由題圖可得物體在4~6 s內(nèi)速度
v3=
= m/s
=-1 m/s,
負(fù)號表示速度方向與位移正方向相反。
綜上,0~11 s內(nèi)的v-t圖像如圖所示。
15.(1)120 m/s2 與初速度方向相反
(2)280 m/s2 與初速度方向相反
解析 (1)設(shè)子彈初速度方向?yàn)檎较颍?br/>則知子彈的初速度為v0=20 m/s
末速度為v1=8 m/s
根據(jù)加速度的定義知,此過程中子彈的加速度
a1== m/s2
=-120 m/s2
負(fù)號表示加速度的方向與初速度的方向相反。
(2)設(shè)足球初速度方向?yàn)檎较颍瑒t知足球的初速度為v0=20 m/s
末速度為v1'=-8 m/s
根據(jù)加速度的定義知,此過程中足球的加速度
a2== m/s2
=-280 m/s2
負(fù)號表示加速度的方向與初速度的方向相反。(共36張PPT)
章末檢測試卷(一)
一、單項(xiàng)選擇題
1.(2023·福建莆田一中高一期末)在物理學(xué)的發(fā)展過程中,物理學(xué)家們提出了許多物理學(xué)的研究方法,以下關(guān)于物理學(xué)的研究方法的敘述中,說法正確的是
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用點(diǎn)來代替物體的方法叫等效替代法
B.當(dāng)Δt極短時(shí),就可以表示物體在某時(shí)刻或某位置的瞬時(shí)速度,這體
 現(xiàn)了物理學(xué)中的微元法
C.加速度的定義式a=采用的是比值定義法
D.“質(zhì)點(diǎn)”概念的引入是運(yùn)用了控制變量法

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在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用點(diǎn)來代替物體的方法叫理想模型法,A錯誤;
當(dāng)Δt極短時(shí),就可以表示物體在某時(shí)刻或某位置的瞬時(shí)速度,這體現(xiàn)了物理學(xué)中的極限法,B錯誤;
加速度的定義式a=采用的是比值定義法,C正確;
“質(zhì)點(diǎn)”概念的引入是運(yùn)用了理想模型法,D錯誤。
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2.(2023·浙江衢州市高一期末)2026年浙江省第十八屆運(yùn)動會落戶衢州,目前衢州體育館已建設(shè)完畢,圖為運(yùn)動場400 m標(biāo)準(zhǔn)跑道的平面圖,所有徑賽的終點(diǎn)線相同,下列關(guān)于各類徑賽說法正確的是
A.400 m比賽中每位運(yùn)動員的位移大
 小為400 m
B.4×100 m比賽中最后一棒運(yùn)動員
 的位移大小為100 m
C.100 m比賽時(shí),冠軍運(yùn)動員的平均速度最大
D.100 m比賽時(shí),冠軍運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)的瞬時(shí)速度最大
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400 m比賽中每位運(yùn)動員運(yùn)動路程
為400 m,故A錯誤;
位移是由初位置到末位置的有向
線段,4×100 m比賽中最后一棒運(yùn)動員運(yùn)動軌跡為曲線,路程為100 m,故B錯誤;
100 m比賽時(shí),冠軍運(yùn)動員所用時(shí)間最短,平均速度最大,到達(dá)終點(diǎn)的瞬時(shí)速度不一定最大,故C正確,D錯誤。
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3.(2024·云南宣威市六中高一月考)如圖所示為某醫(yī)院體檢中心的身高測量儀。測量儀頂部向下發(fā)射波速為340 m/s的超聲波,超聲波遇到障礙物后反射回來,被測量儀接收,測量儀記錄從發(fā)射到接收的時(shí)間。已知測量儀沒有站人時(shí),頂部距離臺面2.09 m,當(dāng)一學(xué)生站在臺面規(guī)定位置后,測量儀記錄的時(shí)間為0.003 s,則該學(xué)生的身高最接近
A.148 cm B.154 cm
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由題意得,學(xué)生頭頂?shù)綔y量儀頂部的距離為h1=v×
=340× m=0.51 m,故學(xué)生身高為h2=h-h1=(2.09-
0.51) m=1.58 m,故選C。
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4.(2023·四川成都市高一期末)如圖,為測量水平導(dǎo)軌上小車的加速度,小車上安裝了寬度為3.0 cm的遮光板。小車先后通過A、B兩個(gè)光電門,配套的光電計(jì)時(shí)器記錄了遮光板通過光電門A、B的時(shí)間分別為0.30 s和0.10 s,遮光板從開始遮住光電門A到開始遮住光電門B的時(shí)間為4.00 s。規(guī)定小車運(yùn)動的方向?yàn)檎较颍瑒t小車的加速度約為
A.-0.05 m/s2 B.0.05 m/s2
C.-1.66 m/s2 D.1.66 m/s2
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小車通過A的速度為v1== m/s=0.1 m/s
小車通過B的速度為v2== m/s=0.3 m/s
故小車的加速度為a==0.05 m/s2,故選B。
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二、多項(xiàng)選擇題
5.(2023·莆田市高一期末)關(guān)于質(zhì)點(diǎn)和參考系,下列說法中正確的是
A.質(zhì)點(diǎn)就是體積很小的點(diǎn)
B.研究人造地球衛(wèi)星繞地球一周的時(shí)間時(shí),衛(wèi)星可以被看作質(zhì)點(diǎn)
C.“一江春水向東流”是以水為參考系來描述江水的運(yùn)動
D.我們常說“太陽東升西落”,是以地面為參考系描述太陽的運(yùn)動
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當(dāng)物體的形狀、體積對研究的問題影響很小,可以忽略時(shí)可以將物體看作質(zhì)點(diǎn),體積的大小不是評判物體能否看作質(zhì)點(diǎn)的依據(jù),A錯誤;
研究人造地球衛(wèi)星繞地球一周的時(shí)間時(shí),因?yàn)檠芯烤嚯x遠(yuǎn)大于衛(wèi)星的尺寸,故衛(wèi)星可以被看作質(zhì)點(diǎn),B正確;
“一江春水向東流”是以河岸為參考系來描述江水的運(yùn)動,C錯誤;
我們常說“太陽東升西落”,是以地面為參考系描述太陽的運(yùn)動,D正確。
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6.(2023·安徽定遠(yuǎn)縣育才學(xué)校高一月考)一質(zhì)點(diǎn)在x軸上運(yùn)動,各時(shí)刻位置坐標(biāo)如下表,若物體從第2秒初到第3秒末發(fā)生位移的大小為s1,平均速度大小為v1;在第4秒內(nèi)發(fā)生位移大小為s2,平均速度大小為v2。則
A.s1>s2,方向相反
B.s1>s2,方向相同
C.v1D.v1>v2,方向相反
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t(s) 0 1 2 3 4
x(m) 0 4 8 -1 -4

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由題意可知s1=|(-1 m)-4 m|=5 m,s2=|-4 m-(-1) m|=3 m,則s1>s2,由表分析可知,位移方向相同;平均速度大小v1== m/s=2.5 m/s,v2== m/s=3 m/s,則v113
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t(s) 0 1 2 3 4
x(m) 0 4 8 -1 -4
7.(2023·福建南平市高一期末)手機(jī)導(dǎo)航給生活帶來很大的便利。如圖所示,某次導(dǎo)航的具體路徑有兩種方案,汽車在選擇不同方案行駛到目的地的過程中
A.兩種方案汽車的位移不同
B.方案二中“41分鐘”是時(shí)間,“36公里”是路程
C.選擇方案二線路,汽車實(shí)際行駛了42分鐘,據(jù)此
 可以求出汽車行駛的平均速度
D.研究汽車在導(dǎo)航圖中的位置可把汽車當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)
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位移指的是起點(diǎn)到終點(diǎn)的有向線段,兩種方案的起
點(diǎn)和終點(diǎn)都相同,所以汽車的位移相同,A錯誤;
方案二中“41分鐘”是時(shí)間,“36公里”是路程,
B正確;
方案二中“36公里”是路程,汽車實(shí)際行駛了42分
鐘,據(jù)此可以求出汽車行駛的平均速率,不知道位
移,無法得到平均速度,C錯誤;
相對于起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離,汽車的大小可以忽略,故研究汽車在導(dǎo)航圖中的位置時(shí)可把汽車當(dāng)作質(zhì)點(diǎn),D正確。
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8.(2023·杭州市期中)一質(zhì)點(diǎn)某時(shí)刻的速度大小為2 m/s,2 s后的速度大小變?yōu)? m/s,則下列判斷正確的是
A.該質(zhì)點(diǎn)的速度變化的大小一定為2 m/s
B.該質(zhì)點(diǎn)的速度變化的大小可能大于2 m/s
C.該質(zhì)點(diǎn)的加速度大小一定為1 m/s2
D.該質(zhì)點(diǎn)的加速度大小可能大于1 m/s2
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題中只確定了初、末速度的大小,而沒確定初、末速度的方向,考慮到速度和加速度均是矢量,所以求解時(shí)應(yīng)先規(guī)定正方向,分兩種情況考慮。規(guī)定初速度方向?yàn)檎较颍瑒t初速度v1=2 m/s,而末速度可能是v2=4 m/s,也可能是v2'=-4 m/s,故速度變化Δv可能為2 m/s或-6 m/s,選項(xiàng)A錯誤,B正確;
根據(jù)加速度a=可得,加速度可能為1 m/s2或-3 m/s2,選項(xiàng)C錯誤,D正確。
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三、非選擇題
9.三個(gè)物體運(yùn)動的s-t圖像如圖所示,則三個(gè)物體運(yùn)動的速率   ,3 s內(nèi)經(jīng)過的路程    ,起點(diǎn)的位置    (均選填“相同”或“不同”)。
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相同
相同
不同
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s-t圖像的斜率表示物體運(yùn)動的
速度,
則可求得速度分別為v1= m/s
=1 m/s,
v2= m/s=-1 m/s,v3= m/s=1 m/s,故運(yùn)動的速率相同,則3 s內(nèi)經(jīng)過的路程一定相同。由題圖可知,甲、乙圖像的物體的起點(diǎn)相同,與丙圖像的物體起點(diǎn)不同。
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10.(2024·泉州市永春二中高一月考)乒乓球,中國稱之為“國球”。迄今為止,中國乒乓球隊(duì)斬獲數(shù)百次世界冠軍,多次包攬世乒賽、奧運(yùn)會的全部金牌,現(xiàn)假設(shè)一個(gè)乒乓球沿水平向東以速率v與豎直球拍發(fā)生碰撞,以v的速率沿水平向西反彈回來,球與球拍的作用時(shí)間為t,在這段作用
時(shí)間內(nèi)乒乓球的加速度大小為   ,方向?yàn)椤     ?br/>1
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水平向西
設(shè)水平向東為正方向,根據(jù)加速度的定義可知a===-,負(fù)號表示方向水平向西,即乒乓球的加速度大小為。
11.用氣墊導(dǎo)軌和數(shù)字計(jì)時(shí)器能更精確地測量物體的瞬時(shí)速度。如圖所示,滑塊在牽引力作用下先后通過兩個(gè)光電門,配套的數(shù)字毫秒計(jì)記錄了遮光板通過第一個(gè)光電門的時(shí)間為Δt1=0.19 s,通過第二個(gè)光電門的時(shí)間Δt2=0.05 s,遮光板的寬度為2.0 cm。下列問題(2)、(3)中計(jì)算結(jié)果均保留兩位小數(shù)。
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(1)滑塊經(jīng)過光電門的速度可用遮光板擋光時(shí)間內(nèi)的
    速度表示;
平均
由于滑塊經(jīng)過光電門時(shí)遮光板的擋光時(shí)間較短,所以滑塊經(jīng)過光電門的速度可用遮光板擋光時(shí)間內(nèi)的平均速度表示。
(2)滑塊經(jīng)過第一個(gè)光電門的速度大小為     m/s;
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0.11
滑塊經(jīng)過第一個(gè)光電門的速度大小
v1== m/s≈0.11 m/s
(3)滑塊經(jīng)過第二個(gè)光電門的速度大小為     m/s。
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0.40
滑塊經(jīng)過第二個(gè)光電門的速度大小
v2== m/s=0.40 m/s。
12.如圖所示,某傳感器系統(tǒng)由兩個(gè)小盒子A、B組成,A盒裝有紅外線發(fā)射器和超聲波發(fā)射器,它裝在被測物體上,每隔0.3 s可同時(shí)發(fā)射一個(gè)紅外線脈沖和一個(gè)超聲波脈沖;B盒裝有紅外線接收器和超聲波接收器,B盒收到紅外線脈沖時(shí)開始計(jì)時(shí)(紅外線的傳播時(shí)間可以忽略不計(jì)),收到超聲波脈沖時(shí)計(jì)時(shí)停止。在某次測量中,B盒記錄到的連續(xù)兩次的時(shí)間分別為0.15 s和0.20 s,該物體運(yùn)動的平均速度
大小為     m/s(結(jié)果保留3位有效數(shù)字),
該物體    (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)B
盒。(聲速取340 m/s)
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56.7
遠(yuǎn)離
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紅外線的傳播時(shí)間極短,可以忽略不計(jì)。
當(dāng)?shù)?次發(fā)射脈沖時(shí),物體距B盒的距離s1
=340 m/s×0.15 s=51 m;當(dāng)?shù)?次發(fā)射脈
沖時(shí),物體距B盒的距離s2=340 m/s×0.20 s
=68 m。又Δt=0.3 s,故== m/s≈56.7 m/s。又s2>s1,所以物體遠(yuǎn)離B盒。
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13.某同學(xué)從家出發(fā)步行到學(xué)校,要先向東走400 m,然后再向北走600 m,最后再向東走400 m才能到達(dá)學(xué)校,由于快遲到了,該同學(xué)跑著去學(xué)校,一共花了6分鐘,如圖所示。求:
(1)他從家到學(xué)校的位移大小為多少 走過的路程為多少
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答案 1 000 m 1 400 m
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已知家到學(xué)校的直線距離為
s= m=1 000 m
故位移大小為1 000 m;
路程為l=400 m+600 m+400 m=1 400 m
(2)他從家到學(xué)校的平均速度大小為多少 平均速率為多少
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答案 2.8 m/s 3.9 m/s
他從家到學(xué)校的平均速度大小為
== m/s≈2.8 m/s
平均速率為'== m/s≈3.9 m/s。
14.如圖為某物體的位移—時(shí)間關(guān)系圖像,求:
(1)物體在0~4 s內(nèi)的速度大小;
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答案 1.5 m/s
在x-t圖像中斜率表示速度,由題圖可得物體在0~4 s內(nèi)的速度
v1= m/s=1.5 m/s。
(2)物體在6~10 s內(nèi)做何種運(yùn)動;
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答案 靜止
物體在6~10 s內(nèi)靜止不動。
(3)物體在第11 s內(nèi)的速度大小;
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答案 4 m/s
物體在第11 s內(nèi)的速度
v2== m/s
=-4 m/s,
負(fù)號表示速度方向與位移正方向相反。
(4)畫出物體在0~11 s內(nèi)的v-t圖像。
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答案 見解析圖
由題圖可得物體在4~6 s內(nèi)速度
v3== m/s=-1 m/s,
負(fù)號表示速度方向與位移正方向相反。
綜上,0~11 s內(nèi)的v-t圖像如圖所示。
15.(2023·江西修水縣英才高級中學(xué)月考)如圖所示,子彈和足球的初速度均為20 m/s,方向向右。設(shè)它們分別與木板作用的時(shí)間都是0.1 s,那么:
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(1)子彈擊穿木板后速度大小變?yōu)? m/s,求子彈擊穿木板時(shí)加速度的大小及方向;
答案 120 m/s2 與初速度方向相反
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設(shè)子彈初速度方向?yàn)檎较颍?br/>則知子彈的初速度為v0=20 m/s
末速度為v1=8 m/s
根據(jù)加速度的定義知,此過程中子彈的加速度
a1== m/s2=-120 m/s2
負(fù)號表示加速度的方向與初速度的方向相反。
(2)足球與木板作用后反向彈回的速度大小為8 m/s,求足球與木板碰撞反彈時(shí)的加速度的大小及方向。
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答案 280 m/s2 與初速度方向相反
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設(shè)足球初速度方向?yàn)檎较颍瑒t知
足球的初速度為v0=20 m/s
末速度為v1'=-8 m/s
根據(jù)加速度的定義知,此過程中足球的加速度
a2== m/s2=-280 m/s2
負(fù)號表示加速度的方向與初速度的方向相反。

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