資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第2課時(shí) 溶解時(shí)的吸、放熱現(xiàn)象 溶液的應(yīng)用
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.通過實(shí)驗(yàn)探究，知道同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同，不同物質(zhì)在同一溶劑中的溶解性也不同。
2.通過氯化鈉、氫氧化鈉、硝酸銨的溶解實(shí)驗(yàn)，知道物質(zhì)在溶解過程中通常伴隨著熱量的變化。
3.通過了解生產(chǎn)、生活中常見的溶液，知道溶液在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究中的應(yīng)用非常廣泛。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
重難點(diǎn)：物質(zhì)在溶解過程中熱量變化情況。
三、學(xué)習(xí)過程
【課前活動(dòng)】
知識(shí)回顧：分析下列溶液的溶質(zhì)與溶劑，填寫表格。
溶液 氯化鈉溶液 石灰水 酒精溶液 碘酒 稀鹽酸 稀硫酸 食鹽和蔗糖的水溶液
溶質(zhì)
溶劑
【課堂探究】
任務(wù)一：完成教材P31實(shí)驗(yàn)9-2，記錄并分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
溶劑 水 水 汽油 汽油
溶質(zhì) 碘 高錳酸鉀 碘 高錳酸鉀
現(xiàn)象
結(jié)論
任務(wù)二：完成教材P33實(shí)驗(yàn)9-4，記錄并分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
水中加入的溶質(zhì) NaCl NH4NO3 NaOH
加入溶質(zhì)前水的溫度/℃
溶解現(xiàn)象
溶質(zhì)溶解后溶液的溫度/℃
溫度變化
任務(wù)三：交流討論，用圖中所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，向集氣瓶中加入一定量的下列物質(zhì)（通過分液漏斗加水），判斷氣球如何變化。
裝置
藥品 氫氧化鈉固體 硝酸銨晶體 氯化鈉晶體 氫氧化鈉固體 硝酸銨晶體 氯化鈉晶體
熱量變化
氣球變化
任務(wù)四：依據(jù)物質(zhì)溶解時(shí)的熱量變化，分析醫(yī)用冰袋（袋內(nèi)有兩層，一層裝有硝酸銨固體，另一層裝有水）迅速結(jié)冰的原理。
任務(wù)五：實(shí)驗(yàn)室中有一瓶失去標(biāo)簽的白色固體，被告知是NaOH、CuSO4、NaCl、 CaCO3中的一種。甲同學(xué)思考片刻后，認(rèn)為取少量白色固體放入水中就能確定，為什么？
【課堂檢測(cè)】
1.（2024·昭通二模）溶液與人們的生活息息相關(guān)。下列有關(guān)溶液的說法正確的是（ ）
A．凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
B．溶液都是無色透明的液體
C．硝酸銨固體在溶于水時(shí)會(huì)吸收熱量
D．油和水可以形成溶液
2.一種便攜式無電冰箱的制冷劑是由碎冰或水與某些物質(zhì)按一定質(zhì)量比混合制得的，下列物質(zhì)中，適合用來制作無電冰箱制冷劑的是（ ）
A．蔗糖 B．氯化鈉 C．硝酸銨 D．氫氧化鈉
3.如圖所示，在試管中加入水，然后向試管中加入下列哪種物質(zhì)，U型管中液面左邊明顯上升，右邊下降（ ）
A. 氯化鈉 B. 硝酸銨
C. 蔗糖 D. 氫氧化鈉
4.如表是某同學(xué)做溶液形成的實(shí)驗(yàn)記錄：下列說法正確的是（ ）
溶質(zhì) 碘 高錳酸鉀
溶劑 水 汽油 酒精 水 汽油
溶解性 不溶 易溶 可溶 易溶 不溶
A．汽油、酒精都不可以作溶劑
B．不同溶質(zhì)在同一種溶劑中的溶解性不同
C．同一物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性相同
D．衣服上不慎沾上碘酒可用水擦洗
5.溶液與人們的生活息息相關(guān)。下列有關(guān)溶液說法正確的是（ ）
A．將10%的某溶液倒出一半，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
B．將汽油與水充分混合，得到的是溶液
C．溶質(zhì)只能是固體
D．氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨溶解時(shí)有熱量變化，能用水來鑒別
答案和解析
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.通過實(shí)驗(yàn)探究，知道同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同，不同物質(zhì)在同一溶劑中的溶解性也不同。
2.通過氯化鈉、氫氧化鈉、硝酸銨的溶解實(shí)驗(yàn)，知道物質(zhì)在溶解過程中通常伴隨著熱量的變化。
3.通過了解生產(chǎn)、生活中常見的溶液，知道溶液在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究中的應(yīng)用非常廣泛。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
重難點(diǎn)：物質(zhì)在溶解過程中熱量變化情況。
三、學(xué)習(xí)過程
【課前活動(dòng)】
知識(shí)回顧：分析下列溶液的溶質(zhì)與溶劑，填寫表格。
溶液 氯化鈉溶液 石灰水 酒精溶液 碘酒 稀鹽酸 稀硫酸 食鹽和蔗糖的水溶液
溶質(zhì)
溶劑
【答案】
溶液 氯化鈉溶液 石灰水 酒精溶液 碘酒 稀鹽酸 稀硫酸 食鹽和蔗糖的水溶液
溶質(zhì) 氯化鈉 氫氧化鈣 酒精 碘 氯化氫 硫酸 食鹽和蔗糖
溶劑 水 水 水 酒精 水 水 水
【課堂探究】
任務(wù)一：完成教材P31實(shí)驗(yàn)9-2，記錄并分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
溶劑 水 水 汽油 汽油
溶質(zhì) 碘 高錳酸鉀 碘 高錳酸鉀
現(xiàn)象
結(jié)論
【答案】
溶劑 水 水 汽油 汽油
溶質(zhì) 碘 高錳酸鉀 碘 高錳酸鉀
現(xiàn)象 無明顯變化 溶解，呈紫紅色 溶解，呈紅棕色 無明顯變化
結(jié)論 同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性是不同的，不同種溶質(zhì)在同種溶劑中的溶解性也是不同的，物質(zhì)的溶解性與溶質(zhì)和溶劑的性質(zhì)有關(guān)。
任務(wù)二：完成教材P33實(shí)驗(yàn)9-4，記錄并分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
水中加入的溶質(zhì) NaCl NH4NO3 NaOH
加入溶質(zhì)前水的溫度/℃
溶解現(xiàn)象
溶質(zhì)溶解后溶液的溫度/℃
溫度變化
【答案】
水中加入的溶質(zhì) NaCl NH4NO3 NaOH
加入溶質(zhì)前水的溫度/℃ 22℃ 22℃ 22℃
溶解現(xiàn)象 完全溶解
溶質(zhì)溶解后溶液的溫度/℃ 22℃ 19℃ 33.8℃
溫度變化 溫度不變 溫度降低 溫度升高
結(jié)論：物質(zhì)在溶解過程中常伴隨著熱量的變化。NaCl溶于水，溶液的溫度基本不變；NH4NO3溶于水時(shí)吸收熱量，溶液的溫度降低；NaOH溶于水時(shí)放出熱量，溶液的溫度升高。
任務(wù)三：交流討論，用圖中所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，向集氣瓶中加入一定量的下列物質(zhì)（通過分液漏斗加水），判斷氣球如何變化。
裝置
藥品 氫氧化鈉固體 硝酸銨晶體 氯化鈉晶體 氫氧化鈉固體 硝酸銨晶體 氯化鈉晶體
熱量變化
氣球變化
【答案】
裝置
藥品 氫氧化鈉固體 硝酸銨晶體 氯化鈉晶體 氫氧化鈉固體 硝酸銨晶體 氯化鈉晶體
熱量變化 放熱 吸熱 無明顯變化 放熱 吸熱 無明顯變化
氣球變化 鼓起 變癟 不變 變癟 鼓起 不變
任務(wù)四：依據(jù)物質(zhì)溶解時(shí)的熱量變化，分析醫(yī)用冰袋（袋內(nèi)有兩層，一層裝有硝酸銨固體，另一層裝有水）迅速結(jié)冰的原理。
【答案】冰袋擠破后，硝酸銨固體于水接觸，則硝酸銨溶于水的過程中吸熱，使水迅速制冷結(jié)冰。
任務(wù)五：實(shí)驗(yàn)室中有一瓶失去標(biāo)簽的白色固體，被告知是NaOH、CuSO4、NaCl、 CaCO3中的一種。甲同學(xué)思考片刻后，認(rèn)為取少量白色固體放入水中就能確定，為什么？
【答案】若不溶于水，形成懸濁液則為碳酸鈣；若溶于水形成藍(lán)色溶液，則為硫酸銅；若溶于水放出熱量，溫度升高，則為氫氧化鈉；若溶于水溫度幾乎不變，則為氯化鈉。
【課堂檢測(cè)】
1.（2024·昭通二模）溶液與人們的生活息息相關(guān)。下列有關(guān)溶液的說法正確的是（ ）
A．凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
B．溶液都是無色透明的液體
C．硝酸銨固體在溶于水時(shí)會(huì)吸收熱量
D．油和水可以形成溶液
【答案】C
【解析】A、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，但均一的、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，也可能是水等純凈物，故說法錯(cuò)誤；
B、溶液是由溶劑和溶質(zhì)組成，具有均一性和穩(wěn)定性，不一定是無色的，如硫酸銅溶液為藍(lán)色，故說法錯(cuò)誤；
C、硝酸銨固體在溶于水形成溶液的過程中，吸收熱量，故說法正確；
D、油不溶于水，水和油會(huì)分層，不能形成溶液，故說法錯(cuò)誤。
故選C。
2.一種便攜式無電冰箱的制冷劑是由碎冰或水與某些物質(zhì)按一定質(zhì)量比混合制得的，下列物質(zhì)中，適合用來制作無電冰箱制冷劑的是（ ）
A．蔗糖 B．氯化鈉 C．硝酸銨 D．氫氧化鈉
【答案】C
【解析】A、蔗糖溶于水不吸收也不放出熱量，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、氯化鈉溶于水不吸收熱量也不放出熱量，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、硝酸銨溶于水會(huì)吸收熱量，故選項(xiàng)正確；
D、氫氧化鈉溶于水時(shí)會(huì)放出熱量，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選C。
3.如圖所示，在試管中加入水，然后向試管中加入下列哪種物質(zhì)，U型管中液面左邊明顯上升，右邊下降（ ）
A. 氯化鈉 B. 硝酸銨
C. 蔗糖 D. 氫氧化鈉
【答案】 B
【解析】A. 氯化鈉溶于水時(shí)溫度幾乎不變，不能使U型管中的液面有明顯變化，故不符合題意。
B. 硝酸銨溶于水時(shí)吸收熱量，溫度降低，瓶?jī)?nèi)氣體遇冷體積變小，使U型管液面左高右低，故符合題意。
C. 蔗糖溶于水時(shí)溫度幾乎不變，不能使U型管中的液面有明顯變化，故不符合題意。
D. 氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，溫度升高，瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹體積變大，使U型管液面左低右高，故不符合題意。
故選B。
4.如表是某同學(xué)做溶液形成的實(shí)驗(yàn)記錄：下列說法正確的是（ ）
溶質(zhì) 碘 高錳酸鉀
溶劑 水 汽油 酒精 水 汽油
溶解性 不溶 易溶 可溶 易溶 不溶
A．汽油、酒精都不可以作溶劑
B．不同溶質(zhì)在同一種溶劑中的溶解性不同
C．同一物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性相同
D．衣服上不慎沾上碘酒可用水擦洗
【答案】B
A、汽油、酒精都可作溶劑，如碘易溶于汽油、可溶于酒精，不符合題意；
B、不同溶質(zhì)在同一溶劑中的溶解性不同，如碘不溶于水，高錳酸鉀易溶于水，符合題意；
C、同一物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同，如高錳酸鉀易溶于水，不溶于汽油，不符合題意；
D、碘不溶于水，衣服上不慎沾上碘酒，不可用水擦洗，不符合題意。
故選B。
5.溶液與人們的生活息息相關(guān)。下列有關(guān)溶液說法正確的是（ ）
A．將10%的某溶液倒出一半，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
B．將汽油與水充分混合，得到的是溶液
C．溶質(zhì)只能是固體
D．氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨溶解時(shí)有熱量變化，能用水來鑒別
【答案】D
【解析】A、溶液具有均一性，所以將10%的某溶液倒出一半，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，仍為10%，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；
B、汽油不溶于水，所以將汽油與水充分混合，不能得到溶液，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；
C、溶質(zhì)可以是固體如氯化鈉溶液，也可以是液體如酒精溶液，或氣體如氯化氫的水溶液，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；
D、氫氧化鈉溶于水時(shí)放出大量的熱，溫度升高，氯化鈉溶于水時(shí)溫度基本不變，硝酸銨溶于水時(shí)吸收大量的熱，溫度降低，能用水來鑒別，故選項(xiàng)說法正確。
故選D。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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