資源簡介

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單元導航
維護憲法權威
保障憲法實施
政治認同：初步了解黨史；了解中國共產黨帶領中國人民進行革命、建設、改革的歷史性成就，認識中國共產黨在國家獨立、人民解放、國家富強、民族復興進程中的領導作用；知道中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢。
法治觀念：了解憲法的主要內容，明確憲法的地位與作用，認識國家基本制度和國家機構，樹立憲法法律至上觀念。
黨的主張和人民意志的統一
堅持依憲治國
加強憲法監督
治國安邦的總章程
堅持憲 法至上
核心
素養
黨的領導；國家權力屬于人民；國家尊重和保障人權。
憲法設置國家機構、授予特權、規范權力運行。
憲法構成、性質、內容；法律地位、權威；與其他法律的關系。
加強憲法監督；增強憲法意識。
假如沒有你
新課導入：
憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。憲法如果沒有權威，可能會引發哪些問題？今天，我們一起學習：2.1堅持依憲治國
第二課 保障憲法實施
2.1 堅持依憲治國
第一單元 堅持憲法至上
1.政治認同：感受憲法的崇高地位，樹立憲法至上的理念，懂得社會主義制度的優越性，增強國家認同感。
2.道德修養：自覺熱愛憲法、擁護憲法。
3.法治觀念：提高對憲法重要性的認識，增強憲法意識。
4.健全人格：做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。
5.責任意識：增強憲法意識，提高對憲法重要性的認識，維護憲法權威。
核心素養目標：
教學重點：憲法具有最高的法律效力。
教學難點：樹立憲法至上的觀念。
學習目標：
一、根本的活動準則
1.我國憲法的構成、本質和內容是什么？
2.為什么要維護憲法權威？
3.怎樣維護憲法權威？
二、最高的法律效力
4.憲法在我國法律體系中的地位？
5.憲法與其他法律的區別與聯系？
一、根本的活動準則
1954年憲法
1975年憲法
1978年憲法
1982年憲法
時間：
1954年9月20日，
全國人大一次會議通過
時間：
1975年1月17日，四屆全國人大一次會議通過
時間：
1978年3月5日，五屆全國人大一次會議通過
時間：
1982年12月4日，五屆全國人大五次會議通過
2004年憲法修正案
1999年憲法修正案
1993年憲法修正案
1988年憲法修正案
時間：1988年4月12日，七屆全國人大一次會議通過
時間：1993年3月29日，八屆全國人大一次會議通過
時間：1999年3月15日，九屆全國人大二次會議通過
時間：2004年3月14日，十屆全國人大二次會議通過
2018年憲法修正案草案
時間：2018年3月11日
第十三屆全國人大第一次會議通過
我國憲法一直處在探索實踐和不斷完善過程中。
我國憲法是隨著時代進步、黨和人民事業發展而不斷發展的。
現行憲法
中華人民共和國憲法的誕生歷程
憲法的構成
序 言
第一章 總綱
第二章 公民的基本權利和義務
第三章 國家機構
第四章 國旗、國歌、國徽、首都
共四章一百四十三條
構成：我國現行憲法除序言外，設有第一章總綱，第二章公民的基本權利和義務，第三章國家機構，第四章國旗、國歌、國徽、首都，共四章一百四十三條。
《1982年憲法》
我國現行憲法是新中國第四部憲法。在這部憲法誕生過程中，憲法修改委員會多次廣泛征詢各地區、各部門、各階層的意見，并發動和組織廣大群眾進行全民討論。在歷時四個月的全民討論中，廣大群眾表現出高度的政治熱情和積極性，提出大量意見。全國80%以上的成年公民參加了討論，臺灣同胞、港澳同胞、海外僑胞也參加了討論。這部凝聚全國人民意志和智慧的憲法草案，于1982年12月4日由第五屆全國人大五次會議通過并公布實施。此后，我國分別在1988年、1993年、1999年、2004年、2018年對現行憲法進行了修改。
我國為什么要對憲法草案進行全民討論？
我國憲法的本質：是黨和人民意志的集中體現，是國家的根本法。
探究與分享
中華人民共和國
憲法
目錄
序言
第一章 總綱
第二章 公民的基本權利和義務
第三章 國家機構
第一節 全國人民代表大會
第二節 中華人民共和國主席
第三節 國務院
第四節 中央軍事委員會
第五節 地方各級人民代表大會和地方各級人民政府
第六節 民族自治地方的自治機關
第七節 監察委員會
第八節 人民法院和人民檢察院
第四章 國旗、國歌、國徽、首都
憲法第一條：
中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。
第三十五條：中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。
第五十二條 ：中華人民共和國公民有維護國家統一和全國各民族團結的義務。
第五十七條 ：中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權力機關。它的常設機關是全國人民代表大會常務委員會。
第五十八條：全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會行使國家立法權。
根據以下條文思考：憲法的內容有哪些？
國家性質、國家制度
公民基本權利和義務
國家機構的設置及職權
憲法規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的設置及其職權等國家生活中的最根本、最重要的問題，涉及政治、經濟、文化和社會生活等各個方面。
構成
內容
本質
序言；第一章總綱；第二章公民的基本權利和義務；第三章國家機構；第四章國旗、國歌、國徽、首都，共四章一百四十三條。
憲法規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的組織及其職權等國家生活中的最根本、最重要的問題，涉及政治、經濟、文化和社會生活等各個方面。
我國憲法是黨和人民意志的集中體現，是國家的根本法。
知識小結:憲法的構成、內容、本質？
1.我國憲法的構成、本質和內容是什么？
一、根本的活動準則
2024年12月30日，河北省邯鄲市中級人民法院一審公開宣判被告人張某某、李某、馬某某故意殺人一案，對被告人張某某以故意殺人罪判處無期徒刑，剝奪政治權利終身；對被告人李某以故意殺人罪判處有期徒刑十二年；被告人馬某某依法不予刑事處罰。
邯鄲市中級人民法院、邯鄲市人民檢察院提出司法建議、檢察建議，經專門教育指導委員會評估同意，相關公安機關和教育部門依法決定對馬某某進行專門矯治教育。
了解憲法權威
一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究，給了我們什么啟示
2.為什么要維護憲法權威？
一、根本的活動準則
①憲法的權威關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。
②如果憲法沒有權威，法治的權威就樹立不起來；如果憲法受到漠視，人民的權利和自由就無法保證。
③一切組織和個人都必須維護憲法權威，捍衛憲法尊嚴，保證憲法實施，依照憲法法律行使權利或權力，一切違反憲法法律的行為都必須予以追究。
2024年1月25日，中央紀委國家監委通報了2023年全國紀檢監察機關監督檢查、審查調查情況。通報稱，2023年共處分61萬人，其中黨紀處分49.8萬人、政務處分16.2萬人；處分省部級干部49人，廳局級干部3144人。
相比于前幾年，這份2023年的“年度反腐成績單”中首次出現了對行賄人員處理情況的內容，“堅持受賄行賄一起查，立案行賄人員1.7萬人，移送檢察機關3389人。”
打虎成績單
想一想：我們應如何維護憲法的權威？
①堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。
②任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法和法律為行動準則。
③一切組織和個人都必須維護憲法權威，捍衛憲法尊嚴，保證憲法實施，依照憲法法律行使權利或權力，履行義務或職責，都不得有超越憲法法律的特權，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。
3.怎樣維護憲法權威？
一、根本的活動準則
二、最高的法律效力
截至2024年12月，我國現行有效的法律共有305件。這些法律涵蓋了憲法、民法商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等多個領域，構成了中國特色社會主義法律體系。
二、最高的法律效力
①憲法,是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。
4.憲法在我國法律體系中的地位？
②憲法是國家法制統一的基礎，是整個法律體系的核心。憲法規定具有原則性的特點，其他法律是對憲法規定的具體落實。【其他法律是憲法內容的具體化，是“子法”】
憲法是國家的根本法（“母法” ），具有最高的法律效力，是其他法律的立法基礎和立法依據。
憲法
法律
行政法規
地方性法規、自治條例、單行條例
我國憲法規定的 公民基本權利 其他法律的相關規定
選舉權和被選舉權 選舉法規定了選舉人和被選舉人條件。
人身自由不受侵犯 刑事訴訟法規定了拘留、逮捕的條件
刑法規定了侵犯公民人身權利罪
合法的私有財 產不受侵犯 民法典規定了物權、債權
刑法規定了侵犯財產罪
受教育權利 義務教育法保證適齡兒童、少年受教育的權利。
二、最高的法律效力
①從內容上看：憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中一般性問題，是對刑事、民事、行政等國家生活和社會生活中某一方面的規定，是憲法的具體化。
5.為什么憲法是國家的根本法
國家生活中全局性、根本性的問題
國家生活中一般性、某一方面的問題
第一條 為了懲罰犯罪，保護人民，根據憲法，結合我國同犯罪作斗爭的具體經驗及實際情況，制定本法。
二、最高的法律效力
②從法律效力上看：憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。否則，就會因違憲而無效。【切記：憲法不是一切法律的總和】
為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，……，根據憲法和教育法，制定本法。
第一條 為了保護民事主體的合法權益，調整民事關系，維護社會和經濟秩序，適應中國特色社會主義發展要求，弘揚社會主義核心價值觀，根據憲法，制定本法。
為什么普通法律都要標明“根據憲法，制定本法”？
二、最高的法律效力
③從制定和修改程序來看：憲法制定和修改的程序比其他法律更加嚴格。一方面使得憲法的內容具有更廣泛的民意基礎。另一方面可保障憲法的長期穩定性，使國家長治久安，社會健康發展。
提議
通過
憲法的制定和修改
普通法律
的制定和修改
并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過
由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表
其他的法律和議案的制定、修改只需一般程序，有半數以上代表通過。
思考:結合二十大報告，憲法和普通法律的區別體現在哪里
黨的二十大報告指出，堅持全面依法治國，推進法治中國建設。要完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。
二、最高的法律效力
④憲法是國家法制統一的基礎：全面依法治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
二、最高的法律效力
④憲法是國家法制統一的基礎：全面依法治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
①從內容上看：憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，其他法律規定的內容只是國家生活中的一般問題。
③從制定和修改程序上看：憲法的制定和修改比其他法律更加嚴格。
②從法律效力上看：憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。否則，就會因違憲而無效。（切記：憲法不是一切法律的總和）
5.為什么憲法是國家的根本法
堅持 依憲
治國
根本的活動準則
最高的法
律效力
1.我國憲法的構成、本質和內容是什么？
2.為什么要維護憲法權威？
3.怎樣維護憲法權威？
4.憲法在我國法律體系中的地位？
5.為什么憲法是國家的根本法
課堂小結：
1.習近平總書記說：“我們黨領導人民制定的憲法，集中了人民智慧，體現了全體人民共同意志……因而得到最廣大人民擁護和遵行，具有顯著優勢、堅實基礎、強大生命力。”這主要表明（ ）
A.憲法規定了我國的國家性質、根本任務
B.中國共產黨領導人民制定憲法、實施憲法
C.我國憲法是廣大人民群眾直接制定的
D.我國憲法是黨和人民意志的集中體現
D
課堂練習
2.經全國人大常委會審議并表決通過，《中華人民共和國海洋環境保護法》于2024年1月1日起執行，開啟了海洋生態環境治理納入法制化軌道的新篇章。這部法律（ ）
①與民法典具有相同的立法基礎和立法依據
②在國家法律體系中居于最高地位
③是對國家生活其中一個具體方面的規定
④制定和修改的程序比憲法更嚴格
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
B
課堂練習
3.我國憲法序言規定：“全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法為根本的活動準則……”這體現了憲法（　　）
A．具有至高無上的權威
B．是其他一切法律的總和
C．著重規范公民的民事活動
D．規定國家生活中一般性問題
A
課堂練習
4.2024年12月4日是第十一個國家憲法日。某班召開“憲法權威之我見”主題班會，同學們紛紛發言，其中你贊同的是( )
①憲法的權威關系國家的命運、社會的安定
②維護憲法權威是國家機關的事，與公民無關
③維護憲法權威有利于維護人民的根本利益
④如果憲法沒有權威，法治的權威就樹立不起來
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
課堂練習
5.2023年12月4日是第十個國家憲法日，也是第六個“憲法宣傳周”。為了讓學生更好地認識憲法，了解法治中國建設要求，某中學八年級（9）班開展主題活動。邀你參與。
活動一：情景劇演繹“誰才是根本法？”
小明和大壯等幾位同學用情景劇《誰是根本法？》來普及法律常識，了解國家憲法。下列是劇本內容節選，請認真閱讀，并回答問題。
民法典：我是調整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關系和財產關系的法律。所以我是根本法。
刑法：我是規定哪些行為是犯罪并應當負何種刑事責任，給予犯罪人何種刑事處罰的法律。所以我才是根本法。
憲法我……。所以我就是根本法。
思考：到底誰才是國家的根本法？請結合所學知識，續寫憲法的臺詞，給出一個充分的理由。
【參考答案】：憲法才是根本法。因為：①從內容上看：憲法規定的是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律規定的是國家生活中的一般性問題。②從法律效力上看：憲法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法原則和精神相違背。否則，會因違憲而無效；③從制定和修改程序上看：憲法的修改和制定程序比其他法律更加嚴格。

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