資源簡介

(共33張PPT)
四、地球-我們的家園
第三課時：我們共同的責(zé)任
核心素養(yǎng)目標(biāo)
政治認(rèn)同：知道保護(hù)環(huán)境是世界各國人民的共同責(zé)任，了解保護(hù)環(huán)境的相關(guān)政策，樹立環(huán)保意識。
道德修養(yǎng)：在生活中做環(huán)保的實踐者和宣傳者。
法治觀念：了解相關(guān)環(huán)保法規(guī)，懂得簽訂協(xié)議、制定法律是限制人類對地球傷害的重要手段，增強(qiáng)法治意識。
健全人格：從環(huán)保節(jié)日切入，引導(dǎo)學(xué)生從“知”落到“行”上，感悟環(huán)保重在落實，喚醒學(xué)生的環(huán)保意識。
責(zé)任意識：能與同伴交流、分享探究的過程或結(jié)果，知道人類社會為保護(hù)地球家園，正在作出各種有益嘗試，認(rèn)識到保護(hù)地球是全世界的責(zé)任。
視頻：地球的自白
課前導(dǎo)入
說 一 說
1、看完視頻，你有什么感受和想法？
2、為什么我們要一起行動起來，保衛(wèi)地球？
課前導(dǎo)入
地球是人類生存的家園，而地球因人類而受到了傷害，因此，保護(hù)地球是全人類的共同責(zé)任。
課前導(dǎo)入
1
保護(hù)地球，法律法規(guī)在制定
學(xué)一學(xué)
為了安排2020年后全球應(yīng)對氣候變化的行動，2015年12月，《聯(lián)合國氣候變化框架公約》近200個締約方在巴黎氣候變化大會上一致通過《巴黎協(xié)定》。2016年4月22日，175個國家簽署《巴黎協(xié)定》。2016年11月4日，《巴黎協(xié)定》正式生效。
為了更有效地保護(hù)地球，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，世界各國通過簽訂協(xié)定、制定法律等方式來限制人類對地球的傷害。
新知講解
巴黎協(xié)定
新知講解
看一看
環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策。
新知講解
讀一讀
為保護(hù)和改善環(huán)境，防治污染和其他公害，保障公眾健康，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展，修訂后的《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》于2015年1月1日起施行。
有研究指出，新環(huán)保法實施以來效果明顯，各項主要環(huán)境管理制度和重要法律措施得到有效執(zhí)行和遵守，公眾對新法的實施效果總體比較滿意。一些重要環(huán)境法律制度的落實取得了突破性進(jìn)展，尤其在信息公開和督察領(lǐng)域取得了較為顯著的成績。
修訂后的環(huán)保法
新知講解
看一看
我國環(huán)保事業(yè)取得進(jìn)展
新知講解
“
你還知道哪些關(guān)于保護(hù)地球的協(xié)定或者法律
“
2
保護(hù)家園，發(fā)展方式在轉(zhuǎn)變
一、保護(hù)地球 人人有責(zé)
我們對環(huán)境的相關(guān)法律法規(guī)已經(jīng)有了了解，也意識到遵守相關(guān)條款的重要性，通過之前的學(xué)習(xí)，我們知道了地球母親孕育了豐富的寶藏，人類合理利用這些資源，可以提高我們的生活水平。
新知講解
一、保護(hù)地球 人人有責(zé)
說說地球上到底有哪些能源，可以小組搜集資料后加以討論。
新知講解
一、保護(hù)地球 人人有責(zé)
循環(huán)經(jīng)濟(jì)
包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收
清潔能源
太陽能、風(fēng)能、水能、生物能等清潔能源的開發(fā)和利用越來越受重視。
新知講解
一、保護(hù)地球 人人有責(zé)
太陽能發(fā)電
海浪發(fā)電
地?zé)岚l(fā)電
風(fēng)能發(fā)電
特點：不排放污染物、可再生。
意義：減少環(huán)境污染、為經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展提供助力。
新知講解
一、保護(hù)地球 人人有責(zé)
里約奧運獎牌制作過程十分注重天然和可持續(xù)性，金牌所用的金在提煉過程中沒有使用水銀，而銀牌和銅牌均使用30%的可循環(huán)材料。獎牌掛帶則由回收使用的塑料瓶制成。木質(zhì)獎牌盒子外形像一粒種子，所使用的木材也是相關(guān)森林保護(hù)機(jī)構(gòu)認(rèn)證的可循環(huán)資源。
里約奧運會獎牌
新知講解
一、保護(hù)地球 人人有責(zé)
新能源指除煤炭、石油、天然氣等傳統(tǒng)能源以外、直接或間接來自太陽或地球內(nèi)部所產(chǎn)生熱能的各種能源形式，是人類社會未來能源的基石，不論是從經(jīng)濟(jì)社會走可持續(xù)發(fā)展之路和保護(hù)人類賴以生存的地球生態(tài)環(huán)境的高度來審視，還是一些特殊用途解決現(xiàn)實的能源供應(yīng)出發(fā)，新能源開發(fā)具有重大戰(zhàn)略意義。
新知講解
3
保護(hù)環(huán)境，人們在行動
保護(hù)環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)，人們設(shè)立了很多保護(hù)環(huán)境的節(jié)日。
新知講解
二、保護(hù)地球 從我做起
閱讀課本34頁內(nèi)容，說一說你知道的與保護(hù)地球有關(guān)的節(jié)日，這些日子我們可以做什么？
新知講解
人類為了生存所進(jìn)行的資源及能源的開發(fā)和利用是完全必要的，但是所有開發(fā)和利用都應(yīng)當(dāng)從整個自然界，尤其是地球環(huán)境的生態(tài)系統(tǒng)，即所謂生物圈的平衡狀況加以全面地和科學(xué)地考慮，然后再在保護(hù)自然環(huán)境、維持生態(tài)多樣性的基礎(chǔ)上，達(dá)到人和自然之間的協(xié)調(diào)。
新知講解
國際濕地日：2月2日；
世界地球日：4月22日；
世界環(huán)境日：6月5日；
世界人口日：7月11日；
世界糧食日：10月16日；
世界動物日：10月4日。
新知講解
保護(hù)人類賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做些什么呢？
新知講解
我們年紀(jì)雖小，但為保護(hù)地球，我們也可以有所作為。
我每天乘公交車上下學(xué)。
我發(fā)明了一個節(jié)水裝置，可以給家里節(jié)省不少水。
我們可以宣傳垃圾分類的好處，在自己家里做好垃圾分類。
新知講解
小小環(huán)境觀察員
圍繞生活中你發(fā)現(xiàn)的環(huán)境問題展開研究，提出改善建議，并和同學(xué)們一起制定保護(hù)地球的班級環(huán)保公約。
新知講解
讓“吊床遠(yuǎn)離小樹”的建議
我發(fā)現(xiàn)的問題：周末，我和小伙伴一起到森林公園去玩。公園里可真熱鬧，許多人在公園里跑步鍛煉、放風(fēng)箏。可是我們還發(fā)現(xiàn)，有些成年人把吊床拴在還未長大的小樹上，隨著吊床的晃動，小樹也晃來晃去。我們走近仔細(xì)查看，有些小樹的樹皮都被勒破了。
新知講解
我的分析：樹皮的作用很大，除了保護(hù)樹干免受創(chuàng)傷、預(yù)防病蟲害外，還負(fù)責(zé)輸送營養(yǎng)物質(zhì)。
我的建議：
在公園設(shè)置醒目的告示牌，以提醒大家讓吊床遠(yuǎn)離小樹。
在帳篷搭設(shè)區(qū)域內(nèi)，增設(shè)一些簡易的木樁，方便游人綁吊床。
加強(qiáng)公園巡視的力度，隨時提醒違規(guī)游人。
新知講解
樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪，是人類最好的朋友。樹木是氧氣制造廠，是粉塵過濾器，是殺菌能手，還能對人類賴依生存的環(huán)境起到重要的保護(hù)作用。所以我們要保護(hù)每一棵樹。
新知講解
保護(hù)環(huán)境，要十分留心，十分細(xì)心，十分有心。
心系人類命運，營造生命綠洲。
讓我們當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的家園更美麗。
新知講解
地球是我們賴以生存的家園，是人類的母親，保護(hù)地球是每一個人的責(zé)任，讓我們一起行動起來，為保護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的力量！
課堂總結(jié)
圍繞生活中你發(fā)現(xiàn)的環(huán)境小問題展開研究，提出改善的建議，并和同學(xué)們一起制訂愛護(hù)地球的班級環(huán)保公約。
小小環(huán)境觀察員
課后實踐

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