資源簡介

(共40張PPT)
讓教學更有效
第一單元 我有新面貌
第二課時
新學期新目標
實現目標有方法
第1課 有個新目標
www.21cnjy.com
讓教學更有效
Contents
目錄
01
教學目標
02
新知導入
03
新知講解
04
課堂小結
05
作業布置
06
板書設計
01
素養目標
【學習目標設計】
1.引導學生理解個人目標與班級、學校等集體目標的關系，掌握制定個人與班級目標的方法，理解目標與行動的關系，培養他們的集體榮譽感和歸屬感。
2.通過設定和實現目標，培養學生的自信心、毅力和自我管理能力，促進他們健全人格的形成。
3.能夠設計具體、可操作的目標計劃，幫助學生理解并掌握實現目標的有效方法。并參與團隊協作解決問題。
【學習重點難點】
重點:掌握制定個人與班級目標的方法，理解目標與行動的關系.
難點：幫助學生理解并掌握實現目標的有效方法。
02
新知導入
素材：種太陽
1.視頻小朋友的愿望是什么？
2.這個愿望是什么樣子的？
3.你長大以后有什么愿望呢？
愿望和目標有什么不同？
目標是清晰的、看得見的，是可以通過努力實現的。雖然愿望也必須是清晰的，但愿望更多的是一種內心的愿望，是一種驅動力，是人們愿意通過實踐、追求來達到的某一種境界。當然，跟目標不同的是，這種境界在短期內不一定能夠實現。
小寶寶向媽媽跑去
03
新知講解
目標可以分為短期目標、中期目標、長期目標，而愿望卻只有一個，它從被確立起就立在那兒，不會輕易被改變。所以，愿望一定要大，大得讓人們不能輕易就實現它，否則，當人們輕輕松松就實現了它的時候，就會失去前進的內在驅動力。
愿望和目標有什么不同？
新學期開始了，我們一起來制訂新的目標爭取新的進步！
小目標規劃師
我的新目標
1 . 上課專心聽講。
2. 做事有始有終。
3.
小目標規劃師
我做事有時候會 虎頭蛇尾，所以把有始有終作為我的一個新目標 ……
小目標規劃師
素材：小學霸的練成
我想學會寫毛筆字。
我想學習取得更大的進步。
　　新學期新旅程，你有哪些美好的目標想實現呢？
小目標規劃師
我想認識更多的好朋友。
我想學會電子琴。
　　新學期新旅程，你有哪些美好的目標想實現呢？
小目標規劃師
提高閱讀能力，認識更多漢字。
加強口算練習，提高數學計算速度。
　　新學期新旅程，你有哪些美好的目標想實現呢？
小目標規劃師
上課專心聽講
敢于上課舉手回答問題
　　新學期新旅程，你有哪些美好的目標想實現呢？
小目標規劃師
遵守學校紀律
同學之間要互相幫助，團結友愛。
　　新學期新旅程，你有哪些美好的目標想實現呢？
小目標規劃師
小目標規劃師
一起來種“目標樹”
目標樹
目標樹
同學們都把自己的新目標貼在黑板上的這棵目標樹上，讓我們一起為實現這些目標努力吧！
素材：暢暢的復習計劃
小目標規劃師
果實累累的“目標樹”
共同制訂班級新目標
我們每個人都有了自己的奮斗目標，班集體就是我們共同的家，也應有大家共同的奮斗目標。
小組討論:班級新學期的新目標應當制訂好哪些內容？
共同制訂班級新目標
我們都希望生活
在一個團結友愛的班
里，把它作為我們的
新目標吧!
班級的新目標
共同制訂班級新目標
增強班級凝聚力，促進同學互助。
爭創衛生文明班級，養成良好習慣。
班級的新目標
共同制訂班級新目標
增進同學友誼，共同營造和諧班級氛圍。
積極參與集體活動，爭取獲得更多榮譽。
班級的新目標
共同制訂班級新目標
一年級一班
貼一貼：大家把為班級設定的新目標，貼到這課“目標樹”上，幷想一想怎樣才能讓這棵大樹變得果實累累呢？
共同制訂班級新目標
堅持是實現目標的魔法棒！只要我們每天堅持做一點，離目標就會越來越近。為了把字寫得更漂亮，我每天堅持練字。
目標實現的方法
克服困難，堅持不懈。
素材：冬奧冠軍任子威
把大目標分細點兒，實現起來就容易多了。就像把大蛋糕分成小塊一樣，實現起來就會更輕松了。
目標實現的方法
分解目標，逐步實現。
制定計劃能幫助我們更好地實現目標。我向哥哥學 習，制訂實現目 標的計劃。
目標實現的方法
學習榜樣，制訂好計劃。
你還有哪些實現目標的好方法？
目標實現的方法
目標實現的方法
要把目標寫下來，每天提醒自己。
可以和好朋友互相監督，一起實現目標！
實現目標要有信心、有決心，不動搖。
學會管理好時間，是一種實現目標的好方法。
目標實現的方法
擬訂一個實現目標的計劃表，做到心中有數。
目標實現的方法
我的目標：學會跳繩
第一個目標： 一分鐘能跳 20 個
第二個行動： 每天堅持練習跳繩
第一個行動： 跟著媽媽學跳繩
第二個目標： 一分鐘能夠跳 80個 個
實現目標的方法有很多，同學們可以根據自身的情況和目標的特點，選擇、運用合適的方法。
目標實現的方法
素材：實現目標的具體措施
我有一個新目標，它是我的小動力。
天天向上不放松，快樂成長有意義。
我們有個新目標，它是我們的約定。
細化目標學榜樣，新的學期齊努力。
目標實現的方法
04
課堂小結
　　千里之行，始于足下。要實現美好的目標，關鍵靠我們的行動。制訂好了目標，明確了方向，運用正確的方法，堅持努力，相信大家在新學期一定能取得新的進步！
1.有個新目標
05
作業布置
　　課后，請同學們繼續搭建“攀登梯”，根據自身的情況和目標的特點，選擇、運用合適的方法，努力實現新目標！
1.有個新目標
06
板書設計
1.有個新目標
有個新目標
新學期新目標
個人新學期新目標
班級新學期新目標
實現目標有方法
克服困難，堅持不懈。
分解目標，逐步實現。
學習榜樣，制訂好計劃。
讓教學更有效
www.21cnjy.com
下節課，再見！/ 讓教學更有效 高效備課 | 道德與法治
統編版●一年級下冊核心素養教學設計
第1課《有個新目標》第二課時
課題 新學期新目標 實現目標有方法 單元 第一單元 學科 道德與法治 年級 一年級
教材分析 本課是一年級下冊的第一課，起著承上啟下的作用。學生在新的學期心中充滿希望，滿懷期待。在這一關鍵時期，幫助學生理解目標的含義，明確目標對自身成長的重要性，并掌握實現目標的方法，將為他們在新學期的進步和成長奠定堅實的基礎。 第二課時第三板塊“新學期新目標”指導學生結合自身問題制訂切實可行的新學期目標，學會將集體目標轉化為個人目標。第四板塊“實現目標有方法”指導學生掌握實現目標的方法。四個板塊為遞進關系，第一、第二板塊側重明理，促進學生對目標的內涵和意義的理解。第三、第四板塊側重導行，進行制訂目標的實踐指導和實現目標的方法指導，體現知行合一的課程設計思路。本課旨在落實以上課標要求，引導學生體會成長的快樂，看到自己的進步和不足，幫助學生通過制訂目標并努力行動，提升對自己負責的主人翁意識。
學情分析 一年級的學生已有初步的自我認識，我們要引導他們勇敢地邁出新步伐。教材抓住學生自我認識與成長的啟蒙階段，引導學生通過回顧已經實現的目標進行反思，促進他們形成正確的自我認知。同時，引導學生明確目標對自己成長的價值，幫助他們提升自我成長的能力，從而逐步形成積極進取的正確價值觀。
核心素養分析 核心素養:健全人格 學習目標: 1.引導學生理解個人目標與班級、學校等集體目標的關系，掌握制定個人與班級目標的方法，理解目標與行動的關系，培養他們的集體榮譽感和歸屬感。 2.通過設定和實現目標，培養學生的自信心、毅力和自我管理能力，促進他們健全人格的形成。 3.能夠設計具體、可操作的目標計劃，幫助學生理解并掌握實現目標的有效方法。并參與團隊協作解決問題。
教學重點 掌握制定個人與班級目標的方法，理解目標與行動的關系.
教學難點 幫助學生理解并掌握實現目標的有效方法。
教學準備 教學課件 課前資料收集與整理
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
一、 導入新課 激趣導入新課 1.素材：種太陽 2.想一想，說一說： （1）視頻小朋友的愿望是什么？ （2）這個愿望是什么樣子的？ （3）你長大以后有什么愿望呢？ 3.小結并板書課題：有個新目標 觀看視頻 文本學習 了解文本 思考回答 齊讀課題 用視頻《種太陽》導入新課，能夠激發學生學習的興趣，提高課堂學習效率。
二、 講授新課 教學環節一：新學期新目標 1.圖片+文本學習：愿望和目標有什么不同？ （1）小寶寶向媽媽跑去 （2）目標是清晰的、看得見的，是可以通過努力實現的。雖然愿望也必須是清晰的，但愿望更多的是一種內心的愿望，是一種驅動力，是人們愿意通過實踐、追求來達到的某一種境界。當然，跟目標不同的是，這種境界在短期內不一定能夠實現。 （3） 目標可以分為短期目標、中期目標、長期目標，而愿望卻只有一個，它從被確立起就立在那兒，不會輕易被改變。所以，愿望一定要大，大得讓人們不能輕易就實現它，否則，當人們輕輕松松就實現了它的時候，就會失去前進的內在驅動力。 2.文本學習：新學期開始了，我們一起來制訂新的目標爭取新的進步！ 3.圖片+文本學習：小目標規劃師 我的新目標
（1）上課專心聽講。
（2）做事有始有終。
（3）. 4.文本學習：我做事有時候會 虎頭蛇尾，所以把有始有終作為我的一個新目標 …… 5.素材：小學霸的練成 6.圖片+文本學習：新學期新旅程，你有哪些美好的目標想實現呢？ （1）我想學會寫毛筆字。 （2）我想學習取得更大的進步。 （3）我想認識更多的好朋友。 （4）我想學會電子琴。 （5）提高閱讀能力，認識更多漢字。 （6）加強口算練習，提高數學計算速度。 （7）上課專心聽講 （8）敢于上課舉手回答問題 （9）遵守學校紀律 （10）同學之間要互相幫助，團結友愛。 7.圖片+文本學習：一起來種“目標樹” 同學們都把自己的新目標貼在黑板上的這棵目標樹上，讓我們一起為實現這些目標努力吧！ 8.素材：暢暢的復習計劃 9.圖片+文本學習：果實累累的“目標樹” 10.圖片+文本學習：共同制訂班級新目標 我們每個人都有了自己的奮斗目標，班集體就是我們共同的家，也應有大家共同的奮斗目標。 11.圖片+文本學習：小組討論:班級新學期的新目標應當制訂好哪些內容？ 12.圖片+文本學習：班級的新目標 我們都希望生活在一個團結友愛的班里，把它作為我們的新目標吧! 13.圖片+文本學習：班級的新目標 （1）增強班級凝聚力，促進同學互助。 （2）爭創衛生文明班級，養成良好習慣。 （3）增進同學友誼，共同營造和諧班級氛圍。 （4）積極參與集體活動，爭取獲得更多榮譽。 14.圖片+文本學習：貼一貼：大家把為班級設定的新目標，貼到這課“目標樹”上，幷想一想怎樣才能讓這棵大樹變得果實累累呢？ 教學環節二：實現目標有方法 圖片+文本學習：目標實現的方法 （1）克服困難，堅持不懈。 堅持是實現目標的魔法棒！只要我們每天堅持做一點，離目標就會越來越近。為了把字寫得更漂亮，我每天堅持練字。 （2）素材：冬奧冠軍任子威 （3）分解目標，逐步實現。 把大目標分細點兒，實現起來就容易多了。就像把大蛋糕分成小塊一樣，實現起來就會更輕松了。 （4）學習榜樣，制訂好計劃。 制定計劃能幫助我們更好地實現目標。我向哥哥學 習，制訂實現目 標的計劃。 2.文本學習：你還有哪些實現目標的好方法？ 3.圖片+文本學習：目標實現的方法 （1）要把目標寫下來，每天提醒自己。 （2）可以和好朋友互相監督，一起實現目標！ （3）實現目標要有信心、有決心，不動搖。 （4）學會管理好時間，是一種實現目標的好方法。 4.圖片+文本學習：目標實現的方法——擬訂一個實現目標的計劃表，做到心中有數。 我的目標：學會跳繩 （1）第一個目標：一分鐘能跳 20 個；第一個行動：跟著媽媽學跳繩 （2）第二個目標：一分鐘能夠跳 80個；第二個行動：每天堅持練習跳繩 5.圖片+文本學習：實現目標的方法有很多，同學們可以根據自身的情況和目標的特點，選擇、運用合適的方法。 6.素材：實現目標的具體措施 7.本學習：兒歌學習——目標實現的方法 我有一個新目標，它是我的小動力。 天天向上不放松，快樂成長有意義。 我們有個新目標，它是我們的約定。 細化目標學榜樣，新的學期齊努力。 觀看圖片 學習文本 了解文本 感悟文本 反思文本 觀看圖片 學習文本 了解文本 感悟文本 反思文本 觀看圖片 學習文本 了解文本 獨立填寫 文本學習 觀看視頻 觀看圖片 學習文本 了解文本 思考回答 交流回答 指名回答 補充回答 學習文本 了解文本 感悟文本 觀看圖片 學習文本 了解文本 觀看視頻 圖片學習 學習文本 了解文本 感悟文本 圖片學習 學習文本 了解文本 小組討論 匯報交流 指名匯報 補充匯報 圖片學習 學習文本 了解文本 圖片學習 學習文本 了解文本 感悟文本 圖片學習 學習文本 了解文本 圖片學習 學習文本 了解文本 感悟文本 觀看視頻 圖片學習 學習文本 了解文本 感悟文本 思考回答 圖片學習 學習文本 了解文本 感悟文本 圖片學習 學習文本 了解文本 感悟文本 圖片學習 學習文本 了解文本 觀看視頻 學習文本 了解文本 感悟文本 誦讀文本 本教學環節讓學生初步了解愿望和目標有什么不同：目標可以分為短期目標、中期目標、長期目標，而愿望卻只有一個，它從被確立起就立在那兒，不會輕易被改變。 本教學環節指導學生制訂切實可行的新目標，幫助學生找到前進的方向，以指導他們新學期的生活。 主持人的話明確了本板塊的核心學習活動，即制訂新學期的新目標，爭取新的進步。 “愛心卡”提供了“我的新目標”的范例。第一條目標旨在引導學生從小學生的基本要求角度制訂目標，明確學習方向。第二條目標和小女孩的話相呼應，旨在引導學生找到自身實際問題，學會按照“發現問題一制訂目標一解決問題”的路徑制訂目標。 “班級的新目標”。教材內容從“個人目標”拓展到了“班級目標”。這旨在引導學生將個人目標與集體目標聯系起來，讓學生懂得實現集體目標需要大家的共同努力，每個成員在集體目標的實現中都發揮著重要的作用。 本教學環節旨在指導學生探究實現目標的方法，幫助學生將目標轉化為實際行動，促進知行轉化。 教學呈現了學生進行小組討論的場景，討論話題為實現目標的方法。場景中三名學生的話指出了實現目標的三種方法:細化目標、學習榜樣和努力堅持。教材的設計旨在幫助學生認識到實現目標的方法是多種多樣的，可以根據自身的實際情況選擇方法。 教學以一首兒歌總結梳理全課內容，起到了強化認知、升華情感的作用。
三、 課堂小結 千里之行，始于足下。要實現美好的目標，關鍵靠我們的行動。制訂好了目標，明確了方向，運用正確的方法，堅持努力，相信大家在新學期一定能取得新的進步！ 總結、歸納并匯報本節課的收獲有哪些 總結升華本節課的知識要點。
四、 布置作業 　課后，請同學們繼續搭建“攀登梯”，根據自身的情況和目標的特點，選擇、運用合適的方法，努力實現新目標！
五、 板書設計 1.有個新目標
六、 教學反思 成功之處：1.靈活運用教材，提高課堂教學的有效性。 2.精心設計教學，突出重點。 不足之處：學生的養成教育、語言表達能力都有待于提高。 教學建議：幫助學生感受到班級目標與個人目標是統一的，提升他們對班級目標的認同感。學生有了為實現班級目標而努力的主動性和積極性，他們會認真完成自己在班級中承擔的任務，增強責任意識。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑