資源簡介 專題5巧用特殊值知識解讀在解數學選擇題和填空題時,因為不需寫出解題過程.因此可將一些問題的一般情形轉化為特殊情形,用特殊值法探求題目的答案,從而避免繁瑣的計算和推證.培優學案典例示范1.借助特殊值判斷大小例1若,則,,,從小到大的順序為 。【提示】根據,取,分別求出,,的值.【技巧點評】將代數式中的字母賦予符合條件的值,可將代數式的大小比較轉化為熟悉的數的大小比較.跟蹤訓練1實數,在數軸上的位置如圖5-1所示,則下列結論正確的是( )圖5-1A. B.C. D.2.用特殊值求值例2 已知,則式子 。【提示】根據,不妨取,,代入求值.例3已知,求的值.【提示】當時,根據題意得.【解答】【技巧點評】用特殊值代替字母,可將題目轉化為簡單的數的運算,更簡捷方便。要注意的是,當答案不唯一時,不能用特殊值法求解.跟蹤訓練2有理數,滿足,則 .培優訓練直擊中考1.★(2017·江蘇無錫)若,,則等于( )A.1 B.-1 C.5 D.12.★(2017·山東棗莊)實數,在數軸上對應的點的位置如圖5-2所示,化簡的結果是( )圖5-2A. B. C. D.3.★(1)(2017·浙江金華)若,則= 。(2)(2017·江蘇揚州)若,,則= 。4.★(1)(2017·湖北十堰)若,則代數式的值為 。(2)(2017·江蘇宿遷)若,則代數式的值是 。5.★(2017·江蘇泰州)已知,則代數式的值為 。6.★已知,則 ; 。挑戰競賽1.★★(華羅廢金杯試題)已知是整數,則以下四個代數式中,不可能得整數值的是( )A. B. C. D.2.★★(全國競賽試題)若,,則= ( )A. B. C. D.3.★★(希望杯試題)已知,則,,的大小關系是( )A. B.C. D.+cc+aa+b4.★★已知,且,下列式子中值最大的可能是 ( )A. B. C. D.5.★★★將展開后得,求的值. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫