資源簡介

(共31張PPT)
五、合理消費
第一課時：那些我想要的東西
核心素養目標
政治認同：了解自己的需要和家庭經濟狀況，擺脫攀比、虛榮、盲目心理。
道德修養：能辨明合理和不合理的購物要求，學會做出正確的購物選擇。
法治觀念：通過小組討論、角色扮演等方法學會克制自己不合理的要求。
健全人格：樹立理性消費，勤儉節約的意識。
責任意識：體諒父母的辛苦，樹立理智消費觀。
視頻：那些年的“雙十一” 你都后悔買了些啥？
課前導入
你也有過“買完后悔”的經歷嗎？為什么會出現這種情況呢？我們要怎樣才能避免這種情況呢？
課前導入
1
我的購物心愿
　　生活中有許多商品對我們具有吸引力，每個人都會有自己想要的東西。我們總是希望父母能夠滿足自己的需求。
新知講解
　　我特別想讓爸爸給我買一套芭比娃娃的玩具。
我一直都想擁有一套品牌戶外裝備。
　　我想讓爸爸給我買一套少年版的《上下五千年》。
新知講解
想一想你要買這些東西的理由。
　　上次在商場看過之后，我就特別喜歡，而且王路同學也有一套。
　　我的書包帶壞了，我想買一個新書包，最好結實一點兒的。
新知講解
在心愿卡上寫出你想要的東西，并寫清楚理由。
心愿卡
我想要的
理由
品牌風衣
彩色鉛筆
進口發卡
特別喜歡
美術課要用
好朋友都有
新知講解
　　請猜想一下，心愿卡上的哪些東西父母是不會同意購買的，為什么？
　　我猜爸爸媽媽不會那么輕易給我買的,因為一套戶外裝備需要好幾千元。以前我想要買,媽媽就沒答應。
　　我想媽媽不能同意，因為上周小姨剛送我一個毛絨玩具，花了不少錢，還沒開封，放在家里沒玩呢。要是再買這個芭比娃娃的套盒，媽媽肯定會不高興。
新知講解
2
作出理性選擇
當我們提出一些要求時，父母會根據具體情況做出決定。
新知講解
幾天前，小茜在商場看中了一個名牌書包。那個書包雖然價格昂貴，但確實非常漂亮，她越看越喜歡，站在柜臺邊好久都舍不得走。她雖然剛買了一個新書包,但還是很想買這個名牌包。她想，背這個包到學校去多有面子!肯定許多同學都會羨慕的.....
小茜的心愿
新知講解
討論：你覺得她的父母會同意購買嗎？為什么？
新知講解
我覺得不會買的，因為這個書包價格昂貴，超出了小茜父母承受的范圍。
我覺得不會。因為小茜剛剛買了一個新書包，不用再買書包了。
我覺得小茜的父母是不會買的，因為小茜購買這個新書包是為了向同學們顯擺，這會滋長小茜的虛榮心。
新知講解
　
小茜的要求不合理，因為她已經有一個新書包了，卻還要買這個書包，這不是必須買的，所以不能答應小茜的要求。其次是小茜買這個書包除了因為自己喜歡以外，還有虛榮心在作祟，想用這個名牌書包到學校去炫耀，所以用心不良，家長肯定不會同意。
新知講解
看來我們的一些愿望確實不合理，難怪父母會拒絕。
新知講解
下面這些同學的要求合理嗎？為什么？
如果你是父母，會怎樣答復他（她）？
演一演
新知講解
爸爸，王曉曉媽媽從城里給他買的運動鞋真好看，我也想要一雙！
新知講解
這位同學的爸爸只是一個農民，經濟條件并不是太好，因此，這位同學向爸爸提出為他到城里購買名牌運動鞋的要求是不合理的。
新知講解
礦泉水喝起來沒滋味，牛奶我也不喜歡喝。我要買這個，特甜，特好喝。
新知講解
這位小女孩向媽媽提出不喝牛奶，不喝礦泉水，買另外的飲料喝，只是因為味道不好喝，這個要求是不合理的。
新知講解
3
合理實現心愿
　　再看看你的心愿卡，你覺得你的理由充足嗎？有沒有想改動
的地方？
我仍然堅持的心愿：__________
____________________________
____________________________
我想要改動的部分：__________
____________________________
新知講解
　　讓我們把各種理由進行歸類。想一想，哪些要求是合理的，
哪些是不合理的，為什么？
　 合理的要求
__________________
____________________________________
　 不合理的要求
___________________
___________________
___________________
生活必需品
有利于我們健康成長
價格過于昂貴
增加家庭經濟負擔
新知講解
在我們的生活中，并不是所有的要求都能得到滿足。我們可以做到：
1. 體貼父母，想想父母的辛苦和難處，不提讓父母為難的要求。
2. 不趕時髦，不要攀比。
新知講解
　　我也知道有些東西不應該要，但是心里真的特別想要。怎么才能讓我忍住，不那么想呢？
新知講解
　　我的辦法很簡單，就是至少過五天之后再想是否真的想買。我感覺每次冷靜下來之后，誘惑就小了不少。
我的辦法是___
_____________
　　當我想買那些比較昂貴的玩具時，就和父母協商，找到可以替代的東西。后來我發現簡單、便宜、自己組裝的玩具更能給我帶來快樂。
　　我的辦法是轉移注意力。媽媽不同意給我買漫畫阿書，我很不開心。后來我到爺爺奶奶家住了兩天，就把這事忘到腦后了。
新知講解
通過合理比較、自我克制等方法，我們可以學會做出正確的購物選擇。
新知講解
　　同學們，通過今天這節課，我們學會了辨別合理與不合理的
購物要求，知道了如何正確做出購物選擇。我們還明白了要做聰明的消費者，要敢于拒絕誘惑，不攀比；要體貼父母，不提讓父母為難的要求。
課堂總結
　　想一想，自己向父母提出的哪些購物要求是不合理的，制作一份清單，并寫出克制不合理購物要求的方法。
課后實踐

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