資源簡(jiǎn)介 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案7.3 簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法【核心素養(yǎng)】培養(yǎng)分析、概括的能力,在學(xué)習(xí)中獲得成功的體驗(yàn)。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解和掌握簡(jiǎn)單的小數(shù)加、減法的計(jì)算方法,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2.經(jīng)歷小數(shù)加、減法計(jì)算方法的推導(dǎo)過程,發(fā)展遷移推理能力,體驗(yàn)探究的樂趣。3.培養(yǎng)和提高計(jì)算能力及合作、創(chuàng)新能力。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】掌握小數(shù)加、減法的計(jì)算方法。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】能夠運(yùn)用小數(shù)加、減法的知識(shí)解決生活中的一些實(shí)際問題。【課前預(yù)習(xí)】自學(xué)教材P89的內(nèi)容,用多色筆勾畫出疑惑點(diǎn);使用導(dǎo)學(xué)單獨(dú)立思考完成課前預(yù)習(xí)、課堂導(dǎo)學(xué)部分的學(xué)習(xí),完成課后檢測(cè)部分習(xí)題鞏固學(xué)習(xí)成果。【課堂導(dǎo)學(xué)】探究點(diǎn)一、小數(shù)加法通過觀察你能說一說圖中告訴了我們什么嗎?開學(xué)了,同學(xué)們到文具店買學(xué)習(xí)用具,每個(gè)藍(lán)色筆記本2.5元,每個(gè)書包25.8元,每個(gè)文具盒6.8元,每個(gè)紅筆記本0.9元……買1個(gè)轉(zhuǎn)筆刀和1支鉛筆,一共多少錢?怎樣列式?0.8+0.6思考:怎樣計(jì)算0.8+0.6呢?小組內(nèi)討論交流,展示算法方法一:0.8元和0.6元改寫成以角為單位的數(shù),相加后再改寫成以元為單位的小數(shù)0.8元=8角 0.6元=6角8角+6角=14角 =1.4元方法二:以元為單位相加的豎式元 角0 . 8+ 0 . 61 . 4你是怎樣計(jì)算的?“4”為什么要寫在“8”和“6”的下面?“1”是怎樣得來的,為什么要寫在個(gè)位上?(1)我是把相同數(shù)位對(duì)齊,然后從最低位算起的。(2)8角加6角等于1元4角,角要和角對(duì)齊,因此4要寫在“8”和“6”的下面。(3)8角加6角等于1元4角,因?yàn)樵驮獙?duì)齊,因此1要寫在個(gè)位上。請(qǐng)你把剛才的筆算過程按順序說一說(1)小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊(2)小數(shù)點(diǎn)右側(cè)相加(3)小數(shù)點(diǎn)左側(cè)相加(4)得數(shù)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)小數(shù)加法的計(jì)算方法:把加數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,也就是相同數(shù)位對(duì)齊,然后按照整數(shù)加法的計(jì)算進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對(duì)齊加數(shù)中的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。小數(shù)加法和整數(shù)加法的比較共同點(diǎn):數(shù)位對(duì)齊,低位算起,滿十進(jìn)一。不同點(diǎn):小數(shù)加法還要點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。探究點(diǎn)二、小數(shù)減法買1個(gè)轉(zhuǎn)筆刀比1支鉛筆貴多少錢?列式:0.8-0.6等于多少呢?小組討論,展示不同的計(jì)算方法①把元改寫成角0.8元=8角 0.6元=6角8角 -6角=2角 =0.2元②以元為單位相減的算式0.8-0.6,請(qǐng)你把豎式補(bǔ)充完整。注意:元和元對(duì)齊,角和角對(duì)齊喲。元 角0 . 8- 0 . 60 . 2“2”為什么要寫在“6”的下面?相同數(shù)位要對(duì)齊帶橡皮的鉛筆比不帶橡皮的鉛筆貴多少元?列式:1.2-0.6=你能用小數(shù)進(jìn)行計(jì)算嗎?把豎式寫到下面元 角1 . 2- 0 . 60 . 6“2”減“6”不夠減怎么辦?2減6不夠減,向它的前一位退1當(dāng)10,加上原來的2是12,12減6得6,寫在6的下面,前面0減0還是0,所以得0.6。你在計(jì)算時(shí),怎樣就保證元和元、角和角相減呢?只要把相同數(shù)位對(duì)齊就行了。回顧我們今天所學(xué)的知識(shí),你能說一說小數(shù)加、減法的豎式是怎樣計(jì)算的嘛?①把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊(即相同數(shù)位對(duì)齊)。②按整數(shù)加、減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。③得數(shù)里的小數(shù)點(diǎn),要和橫線上的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。④小口訣:一對(duì)齊,二計(jì)算,三點(diǎn)點(diǎn),0占位。【課后測(cè)試】一、填空。1.計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),只要( )對(duì)齊,相同數(shù)位也就對(duì)齊了,計(jì)算方法和整數(shù)加減法的計(jì)算方法( )。2.2元8角=( )角。3.比15.9少2.3的數(shù)是( )。二、計(jì)算。2.1+1.2= 0.5+0.6= 3.2+5.2=1.2-0.3= 0.9-0.3= 5.2-4.7=三、選擇。1.亮亮身高1.3米,比爸爸矮0.5米,爸爸身高( )米。A.5.3 B.1.8 C.0.82.不計(jì)算,估計(jì)下面哪個(gè)算式的得數(shù)比1大。( )A.0.6+0.2 B.2.7-1.2 C.0.7+0.3四、列式計(jì)算。1.比3.5多1.8的數(shù)是多少?2.6.2比4.7多多少?3.一個(gè)數(shù)是5.6,比另一個(gè)數(shù)少1.8,另一個(gè)數(shù)是多少?五、大象的身高是2.8米,比長(zhǎng)頸鹿矮2.4米,長(zhǎng)頸鹿的身高是多少米?【部分答案】一、1.小數(shù)點(diǎn);相同 2. 28 3. 13.6二、3.3;1.1;8.4 0.9;0.6;0.5三、1.B 2.B四、1. 3.5+1.8=5.3 2. 6.2-4.7=1.55.6+1.8=7.4五、2.8+2.4=5.2(米) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)