資源簡介

(共25張PPT)
新課導入 P9
我們可以通過哪些途徑了解性知識，如何進行自我保護呢 今天我們一起學習1.3《學會自我保護》
同學們，這位女孩的遭遇不是個例，這也提醒我們，性知識對于青少年的成長至關重要，它能夠幫助大家正確認識自己的身體和情感，樹立正確的性觀念，學會自我保護，避免陷入類似的困境。
男/生/女/生/專/題/教/育
學會自我保護
強化男生女生安全教育，讓青春之花燦爛綻放
核心素養
道德修養：
樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識；樹立正確的性觀念。
健全人格：
能夠自重自愛，遵守中學生日常行為規范，正確與異性交往。
責任意識：
增強自我保護意識，提高預防和應對性騷擾、性侵害的能力。
教學重點 增強自我保護意識，提高預防和應對性騷擾、性侵害的能力；
教學難點 樹立正確的性觀念。
自主
預習
獲取性知識的必要性和途徑
01
02
涉及性的問題需要注意什么？
03
學會自我保護的具體做法
04
學習課本P9-12頁的內容，時間3分鐘
與異性交往的要求
“爸爸媽媽，我是從哪里來的？”
充話費送的
垃圾桶里撿的
花里長出來的
……
為什么會有千奇百怪的回答？
石頭里蹦出來的
“女童保護”2023年性侵兒童案例統計分析
“女童保護”統計，2023年曝光性侵兒童（18對以下）案例202起，受害兒童逾517人，年齡最小的不到1歲。從案例數量來看，其中受害人為女童的160起，占比89.88%；受害人為男童的18起，占比10.11%,男童被侵害的現狀同樣不可忽視，遭遇性侵害的男孩面臨著更加嚴峻的維權困境。
性教育的缺失，對“明確身體邊界”的無意識，不僅加深了性侵行為的隱蔽性，還會讓施害者更加無所忌憚，擴大童年陰影。
新課學習
性的發育和成熟
男生：聲音變粗，長喉結，出現胡須；
女生：聲調變高，乳房凸起，月經來潮等。
好奇
困惑
隨著身體的發育，我們逐漸走向性成熟。這時我們會對性產生好奇，也會產生困惑。這就要求我們了解性知識，樹立正確的性觀念。
對性產生困惑
對性沖動的羞愧
對遺精或月經的恐懼
對性騷擾的無知
對性行為的誤解
對性產生好奇
生理發育引發的興趣
社會環境的刺激
情感需求的表達
心理變化的影響
1.為什么需要了解性知識？P9
男孩子因自己長不高而自卑
（1）隨著身體的發育，我們逐漸走向性成熟。
（2）這時我們會對性產生好奇，也會產生困惑。這就要求我們了解性知識，樹立正確的性觀念。
我們應該從哪些途徑去獲取性知識、學會自我保護？
知識歸納
性教育課程
生 物 課 堂
閱讀相關書籍
觀看性教育電視劇、電影
與父母、老師溝通
參觀青春期教育展覽
2.怎樣正確獲取性知識？P9
（1）我們應當通過正規途徑獲取性知識。
（2）我們可以從課堂、教材、科普讀物中了解相關知識；
（3）可以向父母、老師等咨詢相關問題，獲得他們的指導和幫助。
▲拒絕“親密行為”：不管是異性同學，還是老師、親屬、網友等人，堅決不和他們出現任何“親密行為”，比如擁抱、親吻、撫摸。
▲不穿過于暴露的衣服：青春期身體已經開始發育，一旦穿了暴露的衣服，很容易吸引異性的目光，所以無論在學校還是在假期，不要選擇暴露的衣服。
▲學會約束自己：進入青春期后，會對異性產生興趣，但是一定要學會控制自己的行為，不逾越公序良俗和法律的界限，做到自尊、自重、自愛。



3.在涉及性的問題上要注意什么？
【筆記落實】2.為什么要學會自我保護？P9
①我們應當自重自愛，言談舉止不越界。
青少年身心發展尚未成熟，缺乏社會閱歷，在涉及性的問題上尤其要注意邊界和規則，否則會傷害自己和他人。


【筆記落實】3.如何學會自我保護？P9-11
探究新課堂
活動三：護蕾行動：學會自我保護
判斷下列情境中，哪些行為表現屬于性騷擾？
1.在地鐵上，某男士故意用身體去蹭某女孩背部。
2.公交車上一對情侶接抱、接吻，滿車人都很尷尬。
3.鄰居哥哥拉住樂樂的手,反復撫摸。
4.男生們在課間談論班里某女孩的胸部發育狀況，女孩感到很生氣。
5.隔壁班有個男生喜歡黏著另一位男生，經常對其進行一些不必要的身體接觸。
6.有一個同學躲在廁所摸自己的隱私部位。
……
是
不是，但影響了他人，
是不恰當的行為
是
是
是，同性之間也存在性騷擾
不是，未對他人進行騷擾
探究新課堂
活動三：護蕾行動：學會自我保護
《中華人民共和國民法典》第一千零一十條規定：“違背他人意愿，以言語、文字、圖像、肢體行為等方式對他人實施性騷擾的，受害人有權依法請求行為人承擔民事責任。機關、企業、學校等單位應當采取合理的預防、受理投訴、調查處置等措施，防止和制止利用職權、從屬關系等實施性騷擾。”
我們是自己身體的主人，如果有人試圖越過身體的“警戒線”，我們要敢于和善于保護自己。
圖片探究
保護自己的身體
自我保護的法律武器
《中華人民共和國刑法》
第二百三十六條以暴力、脅迫或者其他手段強奸婦女的，處三年以上十年以下有期徒刑。奸淫不滿十四周歲的幼女的，以強奸論，從重處罰。
第二百三十七條 以暴力、脅迫或者其他方法強制猥褻他人或者侮辱婦女的，處五年以下有期徒刑或者拘役。聚眾或者在公共場所當眾犯前款罪的，或者有其他惡劣情節的，處五年以上有期徒刑。
刑法條例解釋:脅迫、誘騙未成年人通過網絡視頻聊天或者發送視頻、照片等方式，暴露身體隱私部位或者實施淫穢行為，符合刑法第二百三十七條規定的，以強制猥褻罪或者猥褻兒童罪定罪處罰。
方法
（5）樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識，遵守中學生日常行為規范。
與異性交往，我們應當在任何時候，觸碰道德底線的事情堅決不做，違反法律的事情堅決不做。
德不可背 法不可違
、涉及性的問題需要注意什么？
①我們應當自重自愛，言談舉止不越界，注意邊界
和規則。
②應當增強自我保護意識，提高防范和應對性騷擾、
性侵害的能力。
③應當樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識，
遵守中學生日常行為規范。觸碰道德底線和違反
法律的事情堅決不做。
熱點事件
#浙江麗水“校長性侵女生案”
#江蘇無錫“網約車司機性侵女童案”
#新城控股董事長王振華猥褻女童案
#河北邯鄲市一名女童被其繼父長期虐待，包括性侵犯的消息曝光
#北京紅黃藍幼兒園被曝出涉嫌虐待和性侵害兒童的丑聞。家長們發現幼兒園的監控錄像中有孩子被教師用針刺、喂藥等不當行為
你永遠不知道那只黑手可能來自哪里…
自重自愛，言談舉止不越界；
道德觀念和法律意識
增強自我保護意識，提高預防和應對能力；
通過正規途徑
如何自我保護
如何獲取性知識
學會自我保護
課堂練習
1. 進入青春期后，李明發現自己對生物課本上性知識的相關內容十分好奇。他通過以下哪種方式來了解性知識( )
①向生物老師詢問
②查閱相關資料、書籍
③登錄不法網站查看
④聽“青春期健康”系列講座
A. ①②③ B.①②④ C.③④ D. ②③4
B
解析：③登錄不法網站查看是錯誤的方式，故③不符合題意。所以選B。
2.同學小張總喜歡在班上開一些不雅的玩笑，還常常取笑班上女同學的身材相貌，你應該對他說( )
①我們應當自重自愛，言談舉止不越界 ②我們都是同學，大家不會計較
③這種行為無傷大雅，還挺有趣 ④我們要注意邊界和規則
A.①② B.①③ C .①④ D.③④
課堂練習
解析：②這種說法是錯誤的。雖然同學之間可能存在一定的包容性，但不雅的玩笑和取笑他人是不恰當的行為，可能會傷害到他人的感情，甚至影響班級的和諧氛圍。不能因為是同學就忽視這種行為的不當性。③這種行為不僅不尊重他人，還可能引發性別歧視和騷擾等問題。這種行為是不恰當的，不能以“有趣”為借口來合理化。
①④提醒小張要自重自愛，注意邊界和規則，符合題意。。
C
課堂練習
解析：本題考查學會自我保護。結合所學知識可知，①②③符合題意，④:這是屬于預防心理疾病的措施;故④不符合題意。
3.最高人民檢察院《未成年人檢察工作白皮書(2022)》顯示，2022年起訴性侵未成年人犯罪36957人，同比升20.4%，這一數據牽動著公眾的心，預防性侵需要我們( )
①夜間行走時，要保持警惕，結伴而行
②不隨便接受陌生人的食品、飲料、玩具
③對不當或不舒服的身體接觸勇敢說“不“
④進行精神衛生檢查，接受必要心理輔導
A. ①②③ B.①②④ C.③④ D. ②③④
A
課堂練習
解析：④錯誤，嚴厲打擊和懲罰性騷擾和校園欺凌的行為，不是青少年角度的內容。
4.2025年1月,某市司法局聯合教育局開展"預防性騷擾,正確應對校園欺凌"普法進學校活動,讓學生了解性騷擾、校園欺凌的危害,學會如何預防、求救和自救等.這啟示中學生應該( )
①樹立安全意識和自我保護意識,遠離危險環境
②面對不法侵害,勇敢機智地拒絕侵害、反抗侵害
③學會求救和自救,善于運用法律武器維護合法權益
④勇敢面對性騷擾和校園欺凌,嚴厲打擊和懲罰性騷擾和校園欺凌的行為 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
A

展開更多......

收起↑